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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
现实社会严峻的就业形势和人才择用上重男轻女的现状使女大学生就业变得相当困难,做好女大学生的就业指导工作已引起社会的普遍关注,文章对女大学毕业生在求职应聘过程中遇到的问题进行了剖析,进而探讨了一些促进女大学生成功就业的策略。  相似文献   

2.
关注女大学生就业促进和谐社会构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
张金华 《教育与职业》2007,(29):161-162
做好包括女大学生在内的高校毕业生就业工作是构建社会主义和谐社会的重要组成部分.当前女大学生就业状况与构建社会主义和谐社会要求不协调,全社会要共同关注女大学生就业,特别需要政府、高等学校、用人单位、学生自身的共同努力.  相似文献   

3.
近年来,大学生就业竞争日益激烈,高校女毕业生就业难的问题显得更为严峻。心理情绪波动较大,自视过高而自信不足,缺乏竞争意识与创业魄力等都成为女大学生就业瓶颈,除了社会对性别角色长期定位及就业环境对女性欠缺公平因素影响外,女大学生自身主观因素也是造成女大学生就业困难的原因。作为就业市场的弱势群体,女大学生更应该主动适应社会、增强自信,树立职业发展观,做好职业生涯规划,不断提高自我的综合素质和就业竞争力。  相似文献   

4.
大学生就业是人们普遍关注的话题之一.班主任作为大学生学习和生活的引路人和贴心人,在促进大学生就业中无疑具有不可忽视的重要作用.本文以河北金融学院为例,分析了由专业课教师与辅导员组成的班主任队伍在大学生就业工作中发挥的作用的异同点,并提出了进一步促进班主任就业工作的建议.  相似文献   

5.
当前大学生在学业、就业等方面存在多种诚信缺失现象,诚信状况令人担忧。诚信教育是班主任做好学生思想教育工作的中心环节,是抓好班级学风建设的基础,也是做好班级管理工作的前提。在大学生诚信教育体系中,班主任工作更具有针对性和具体性,经常性和持续性,以及实效性。因此,必须在班主任工作中全面强化诚信教育,把诚信教育渗透在学生思想教育工作中,渗透在班级管理制度中,渗透在班级活动中,渗透在与学生的交往中。  相似文献   

6.
王娟  李琳  高丽 《华章》2009,(10)
近年来,随着我国高校招生规模的逐年扩大和妇女教育事业的蓬勃发展,在校注册女大学生数量明显上升,据统计,我国在校女大学生比例已达到45%以上,然而与男大学生相比,女大学生在就业过程中存在着诸如竞争机会不平等、性别歧视、就业率偏低、就业质量差等问题,已经引起了社会的广泛关注,进一步做好女大学生就业工作对促进女性个人自身全面发展、提高我国妇女群体素质以及构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义.  相似文献   

7.
论班主任在大学生职业生涯规划中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
面对日益增大的就业压力,高校能采取的有效措施之一,就是帮助大学生做好职业生涯规划.班主任在大学生职业生涯规划中能够发挥重要的作用:引导大学生确定适合自己的职业目标;引导大学生构建合理的知识结构;引导大学生训练综合职业能力.  相似文献   

8.
试论班主任在大学生就业工作中的作用及其充分发挥   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着大学生就业形势的日益严峻,大学生就业工作不断向全方位、精细化的方向发展,专职的就业工作人员已经越来越不足以满足就业工作的需要,在这一过程中,班主任以其便利的工作条件和工作特色而显示的巨大优势,使其成为全面化、精细化大学生就业工作的主力军,充分发挥班主任在大学生就业工作中的基础作用才能切实加强就业工作的针对性,促使高校大学生就业工作进一步深化和细化。  相似文献   

9.
转变五种观念 促进女大学生就业   总被引:8,自引:2,他引:8  
目前,随着我国高校招生规模的不断扩大,毕业生数量大幅度增加,大学生就业面临的压力越来越大,尤其女大学生就业更难。在实际就业中,女大学生的就业机会低于男大学生,如何做好新的就业形势下女大学生的思想教育工作,不仅是社会各界、家庭和学生本人不容忽视的问题,更是高校改革与发展中必须正视的问题,既是一个重大的理论问题,也是一个迫切的实践问题。要完成这一艰巨任务,只有按照“三个代表”重要思想要求,转变观念,开拓创新,与时俱进,才能提高高校女大学生就业率。一、转变教育观念,用科学的发展观,以学生为本,提高女大学生就业竞争力要实…  相似文献   

10.
杭方学 《教育教学论坛》2011,(32):238-239,209
针对大学生就业工作中班主任如何发挥作用的问题,本文就担任班主任的工作实践,讨论了地方性大学针对大学生就业区域针对性强、就业专业性强的特点,开展就业引导教育的方法。  相似文献   

11.
对嘉兴学院的调查结果显示,约60%的学生对辅导员的工作基本满意,但对辅导员工作不同方面的满意度有差异。满意度最高的是工作态度,最低的是深入学生情况。学生对辅导员工作最迫切的的需求是职业规划和就业指导,需要建立规范的学生事务管理体系、科学的辅导员管理体系和有效的辅导员培训体系,不断提高辅导员工作的水平和能力,以提高大学生对辅导员工作的满意度。  相似文献   

12.
高校就业指导教师专业化的若干思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
梁业胜  余耀森 《高教论坛》2006,(4):223-224,F0003
实现就业指导教师队伍专业化,是发挥就业指导工作的作用,促使毕业生顺利就业的关键。本文分析了我国高校就业指导与就业指导教师的现状,以及制约高校就业指导教师专业化的因素,提出实现就业指导教师专业化的途径。  相似文献   

13.
指导大学生职业生涯规划,促进大学生职业生涯发展,是当前高校和社会迫切需要解决的问题.将情商开发运用到发展大学生职业生涯所需要的综合素质中去,是有效促进大学生职业生涯发展的关键.  相似文献   

14.
Mentors have the potential to influence important academic and career outcomes. I examine the impact of one type of mentor – academic advisors – on student outcomes at the United States Air Force Academy. Exploiting the random assignment of advisors to first-year students, I find that these mentors influence students in different ways. Male and nonwhite students earn higher grades in courses in their advisors’ academic department, providing evidence that they are more likely to study and/or seek extra help because of their advisor. Advisor’s department is not associated with improved grades for female students; however, they are more likely to declare a major in their advisor’s department. I believe this provides unique evidence on the influence of academic advisors at academic institutions.  相似文献   

15.
浅析我国女大学生职业生涯规划发展对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对就业形势日益严峻,女大学生就业难的问题,以女大学生为研究对象,分析制约我国女大学生职业生涯规划发展的因素,并以福州大学城高校为例,探析我国女大学生职业生涯规划的发展对策。  相似文献   

16.
对毕业生进行深度择业指导需要灵活运用咨询技术和职业生涯规划的相关理论和方法。本案例就一名大学生在辅导员的帮助下对求职过程中遇到的系列困扰进行深入分析,最终做出了理性选择。通过职业指导咨询技术运用帮助求职者系统全面地深入思考,做出科学理性的决策。  相似文献   

17.
影响女大学生做出正确、科学的职业生涯规划的因素既有主观因素,也有客观因素。本文通过对主、客观因素分析;提出对女大学生进行职业生涯规划教育过程的可行性对策。对于女大学生实现职业发展及成功就业起一定帮助。  相似文献   

18.
后危机时代,我国整体就业形势依然严峻,而女大学生就业难问题更为突出。全面分析女大学生就业现状和就业困难的成因,引导女大学生进行科学合理的职业生涯规划,使之在严酷的职场竞争中知己知彼,明确职业定位,清晰职业目标,实现自我价值,这样才有助于解决女大学生的就业难问题。  相似文献   

19.
目前,我国高校女大学生就业形势相当严峻,女大学生想要在职场中占有一席地位,就必须对自己的职业生涯进行系统的规划。本文结合职业生涯规划理论,分析了女大学生这一阶段职业生涯特点及其在职业生涯规划中常遇到的问题,并针对问题,重点从女大学生自身角度探讨职业规划的相应对策。  相似文献   

20.
加强就业指导,提高大学生的就业能力是破解大学生就业难的根本出路。班主任的工作性质、特点和自身素质决定了班主任是实施全员化、全程化大学生就业指导的最佳人选。大一入学适应教育、大二职业生涯规划教育和大三求职技巧培训,三个模块的结合构建起贯穿大学生活的班主任就业指导体系。学校的政策支持和班主任的创造性工作是取得就业指导实效性的可靠保证。  相似文献   

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