三芳基镓与芳醛反应的研究

报道了三芳基镓与芳醛反应生成相应的芳醇,反应条件温和,区域选择性好,产率73％～82％．并用元素分析、IR和1HNNR对产物结构进行了表征．     

芳环C-H键直接芳基化反应研究进展

过渡金属催化的C-H活化反应是当前有机化学极具挑战性的_重要研究课题之一,其中芳环C-H直接芳基化反应占有重要地位.近年来人们对此进行了大量研究,并取得了瞩目的研究成果.芳环C-H直接芳基化反应分两大类:芳环C-H与卤代烃的反应以及与金属有机试剂的反应.为提高芳环C-H的反应活性,在芳环上需要引入导向基团,OH、CONR2、COR、C=N-R以及吡啶、咪唑、噻唑等含氮杂环均为良好的导向基团.研究发现,Ru、Pd配合物是C-H活化反应常用的催化剂,其次是Rh配合物.在本实验室研究工作的基础上,综述了近几年芳环sp2 C-H直接芳基化反应研究进展.     

芳卤的制备

芳香族化合物的卤代反应是有机化学领域中重要的基本反应。芳卤广泛地应用与工业生产和实验室的合成工作,用于有机金属试剂的前体,在制药、农药等农业化学工业方面有重要的应用。因此,芳卤的制备一直是有机化学研究的重要课题。     

不惜歌者苦但伤知音稀 --论芳官的悲剧

分析了三等丫环芳官活泼可爱的性格和她聪明灵活、重视友谊、敢于反抗的个性,以及她在<红楼梦>短暂经历中的喜怒哀乐和不幸结局,并着重分析了造成芳官悲剧的具体原因和社会原因,指出尽管表面上是袭人、王夫人坑害了芳官,而实际上是黑暗的社会与吃人的制度扼杀了芳官的幸福.     

N-[2.2]对环芳烷酰基-N’-噁唑啉的合成

以[2.2]对环芳烷为原料,合成了4-羧酸[2.2]对环芳烷和N-[2.2]对环芳烷酰基-N′-羟乙基硫脲,然后在三苯基膦和三乙胺的作用下,脱去H2S,发生关环反应,生成了N-[2.2]对环芳烷酰基-N′-噁唑啉。     

N-[2.2]对环芳烷酰基-N＇-噁唑啉的合成

以[2.2]对环芳烷为原料,合成了4-羧酸[2.2]对环芳烷和N-[2.2]对环芳烷酰基-N′-羟乙基硫脲,然后在三苯基膦和三乙胺的作用下,脱去H2S,发生关环反应,生成了N-[2.2]对环芳烷酰基-N′-噁唑啉。     

阳离子光引发剂芳茂铁六氟磷酸盐的制备

以二茂铁为原料制备了3种阳离子光引发剂芳茂铁六氟磷酸盐.考察了反应温度、反应时间和催化剂用量等因素对反应的影响.对产物进行了IR和UV光谱分析.     

金属盐在芳环硝化中的作用

讨论了芳环硝化中,加金属盐或金属盐作反应剂时,对硝化反应速度,生成物的分布,异构体分布及产率诸方面的影响。     

芳氨基脲类化合物单侧脱氢制取新型偶氮化合物

在丙酮溶剂中 ,利用氧化剂CAN将 8种芳氨基脲类化合物高产率地氧化为新型偶氮化合物 ,反应条件温和 ,现象明显 ,产物容易分解 .     

一种新型芳基多羧酸酯的合成及其表征

近年来,基于芳基多羧酸的金属—有机聚合物引起了研究者的广泛关注,它们作为一类新型功能分子材料,在非线性光学材料、磁性材料、气体储存和催化等方面都表现出极好的应用前景.本文设计合成了一种新型的芳基多羧酸酯,并通过核磁、质谱和红外对其进行了结构表征.其水解产物可以作为一种新型的多羧酸配体应用于金属配位聚合物的合成中.     

5-(4-甲氧基苯基)-2-芳酰胺基-1,3,4-噻二唑的合成

利用2-氨基-5-(4-甲氧基苯基)-1,3,4-噻二唑和取代苯甲酰氯的酰化反应,合成了6个5-(4-甲氧基苯基)-2-芳酰胺基-1,3,4-噻二唑类化合物2a～2f,其结构用IR加以证实.     

单酰基硫脲衍生物的合成及其植物生长调节活性的研究

据文献报道,酰基硫脲类化合物具有很好的生物活性,人们广泛地研究开发及生产具有酰基硫脲结构的杀虫剂、杀菌剂、植物生长调节剂等。本文从单酸出发,经过酰氯化,异硫氰酸酯化,与芳胺加成三步反应,合成了两种未见文献报道的酰基硫脲衍生物。     

芳氧功能化氮杂环卡宾银配合物的合成及表征

利用4,6-tBu2-1-(HO)C6H2CH2Br与甲基咪唑反应合成了芳氧功能化的氮杂环卡宾前体[HO-4,6-tBu2-C6H2-2-CH2{CH(NCHCHN)CH3}]Br.然后,在60℃条件下以CH2Cl2作溶剂,将该前体与Ag2O反应合成了新的芳氧功能化的氮杂环卡宾银配合物Ag[O-4,6tBu-C6H2-2-CH2{CH(NCHCHN)CH3}].配合物进行红外光谱表征.     

不惜歌者苦 但伤知音稀——论芳官的悲剧

分析了三等丫环芳官活泼可爱的性格和她聪明灵活、重视友谊、敢于反抗的个性,以及她在《红楼梦》短暂经历中的喜怒哀乐和不幸结局,并着重分析了造成芳官悲剧的具体原因和社会原因,指出尽管表面上是袭人、王夫人坑害了芳官,而实际上是黑暗的社会与吃人的制度扼杀了芳官的幸福。     

小原国芳的育人思想解读

综述了日本教育家、思想家小原国芳的育人思想，探讨了小原国芳的育人观对当前我国思想教育工作的启示等问题。     

烷基苯、芳胺和硝基苯电离能的计算

根据烷基苯、芳胺和硝基苯电离能的变化规律 ,发展了一种根据分子结构计算烷基苯、芳胺和硝基苯的第一电离能的方法 .对 49种化合物的计算结果表明 ,计算值与实验值的一致性令人满意 ,平均绝对误差 0 .1 3ev ,平均相对误差 1 .66 % .     

小原国芳全人教育的实践和理论背景——纪念小原国芳诞辰120周年、逝世30周年

小原国芳的"全人教育",作为日本新教育运动的重要理论流派,源于小原国芳独特的教育理想,他对二战,以及日本政治、文化、教育的沉疴进行了深刻的反省和反思,他创办的玉川学园真实地实践了皈依于人的全人格教育。     

《楚辞》释词——“芳与泽其杂糅兮”注考

从东汉王逸的《楚辞章句》始,各种注本对"芳与泽其杂糅兮"的注解颇有分歧,其分歧主要集中在对"泽"字的注解上。通过对《尔雅》中"泽"的考证及分析可知,在此处"泽"应为《尔雅.释草》中的"泽",即乌蕵草,是恶草的代表,而"芳"代表芳草,故"芳与泽其杂糅兮"应喻清浊杂处,自己与群小共处一朝。     

芳贺折纸初等数学教材探究

日本初等数学的基础教育是非常成功的,日本学生的数学成绩也非常优秀。日本初等数学的教育特别重视教材的开发和研究,因此取得了很好的课堂效果。本文对芳贺和夫折纸初等教学教材进行了研究,探讨了芳贺折纸初等数学教材的内容和意义。     

化合物[HO-4，6-di—C（CH3）3-C6H2—2-CH2{（NCHCHN）CH2}]的合成与晶体结构

根据文献合成4,6-^tBu2-1-（HO）C6H2CH2Cl;利用亲核取代反应合成了一种芳氧功能化的咪唑[HO-4,6-di—C（CH3）3-C6H2-2-CH2{（NCHCHN）CH2}]。芳氧功能化的咪唑通过元素分析,核磁和单晶衍射表征。晶体结构表明其晶体属单斜晶系,空间群为P2 1／e,化学式为C18H26N2O,晶胞参数为a=18．694（3）A,b=10．2501（15）A,c=9．1536（15）A,α（deg）=90deg,β（deg）=103．006（4）deg,γ（deg）=90deg,V（A^3）=1708．9（5）A^3,Z=4,最终R1=0．1160,wR2=0．2263．