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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 17 毫秒
1.
小制作     
切不断的纸将一把刀放在一张对折的纸中,并把刀刃面向纸折处。你可以用这把穿着纸的刀切土豆,而纸却不会切破。纸随着刀刃切入土豆。刀刃对纸纤维的压  相似文献   

2.
小制作     
蜡烛中跷跷板用一支毛衣针竖向穿透一个软木瓶塞,横向再插一根缝衣针,然后在两端各固定一支小蜡烛。在一个托盘上放置两只玻璃杯,然后把毛衣针搭在玻璃杯上,用回形针固定在杯沿  相似文献   

3.
小制作     
巧用汽水瓶盖 材料:汽水瓶盖、彩色布、棉花。 制作:在汽水瓶盖内外塞好棉花,用彩色布将其包好缝牢即可(数目要多,色彩要鲜艳)。 用途:可供幼儿数数、比高矮、比长短、排序、拼摆几何图形、分解组合、认识颜色等用。 注:师生共同制作,更有情趣。  相似文献   

4.
小制作     
下面将要介绍的小制作,是一台小型简化电动机。它将对我们弄清实际电动机的结构和工作原理大有帮助。 一、制作步骤: 1、准备材料 Ⅰ)买一节一号电池。Ⅱ)找一段与干电池一样长或稍短的废锯条(铁片也可)。  相似文献   

5.
小制作     
一、吹气喷泉找一个空墨水瓶,装进半瓶水,在瓶盖上钻个孔,插进废圆珠笔芯,再旋紧。用蜡烛油将孔和瓶盖周围封死,防止漏气。这时,通过圆珠笔芯,你使劲向瓶内吹气,当你迅速离开管口时,水便立即喷出,形成喷泉。原来,你吹进的空气,通过水,上升到了瓶子上部,使这里空气的压力,比瓶外空气的压力大,于是便将水挤压出来,形成喷泉。———可操作系数AAAA二、喷气船实验材料:泡沫塑料;空拉罐;铁丝;长条型皮擦或软木;蜡烛。用长条型皮擦做成“O”型塞堵住空拉罐口,同时留一小孔喷气;用泡沫塑料做成船体,然后用铁丝把空拉罐…  相似文献   

6.
小制作     
材料及工具:白纸、彩色笔、浆糊、剪刀、碎花布、蛋壳、洋葱。制作方法:根据蛋壳、洋葱的大小放大图样,画在白纸上,用彩色笔涂上颜色,剪下。以图A的母鸡为例,把图A①、A②、A③剪下后,将图A①粘贴处抹上浆糊,粘贴成母鸡头颈,头部向下折,並将头部两边与颈部上端粘好,然后粘在蛋壳上(蛋壳的处  相似文献   

7.
小制作     
把香烟打个结把有颜色的水倒入一只四角形瓶子里,然后用软木塞塞紧。软木塞上穿一个孔,插入一根吸管进去,一直插到瓶中的液体里。用胶条密封瓶口。当你用手握住瓶子时,吸管中的水就会上升。  相似文献   

8.
小制作     
材料:“大大”卷盒、铅画纸、水彩笔、线、剪刀、铁丝、橡皮筋、胶带。 一、小花灯 1.把花或动物的图形画在铅画纸上剪下,图形需两张,成镜面对称,稍大于盒(图一)。 2.取一根线夹在盒盖下,线的下端坠一纸穗(图二)。 3.将图形对贴在盒的两个面上,即制成了小花灯(图三)。用同样的方法也可制成螃蟹、鱼等图形花灯(图  相似文献   

9.
小制作     
地球的磁力取一根熟铁棒,倾斜向下对着北方,然后用锤子敲打数次。铁棒由此而带上少许磁性。地球被磁力线所包围。在德国它们交叉在  相似文献   

10.
玻璃导电实验黑龙江省双鸭山市师范学校李龙吉导体与绝缘体是相对的,在一定条件下可以相互转化。在通常条件下玻璃是绝缘体,不会导电。可是在高温条件下玻璃就可以转化为导体。本文介绍的实验,能说明导体与绝缘体之间的辩证关系。取一个报废的220伏25W灯  相似文献   

11.
一、所需材料 1.废旧汽车内胎一块。 2.易拉罐两个。 3.废旧自行车内胎上的气嘴两个。二、制作方法 1.将废旧汽车内胎剪成直径为10cm左右的两个园形胶皮,用铁钉在各自圆心处扎一小孔。 2.把两易拉罐的圆底剪下来(直径约5cm)。并在各自圆心处钻一小孔,大小与气嘴直径相当。 3.如图把易拉罐的底扣在圆形胶皮上,让圆心重合,使圆形胶皮形成抛物面,将气嘴从凹面穿入,从凸面穿出,用螺母把二者固定在一起(注意要密封、牢固)。三、使用方法  相似文献   

12.
注射器的妙用 1.证明空气的存在。先抽出注射器的活塞,说明注射器内存在空气。然后将注射器的尖嘴放入水槽里,推动活塞,空气进入水中,产生许多气泡冒出水面。靠水的帮助“看”到了空气。(见图一)  相似文献   

13.
只要勤动手,就会有大的发明创造。江泽民爷爷曾经说过,创新是一个民族的灵魂。因此我们小学生从小要多动脑,多动手。今天,我在妈妈的指导下做了一个不倒翁,还懂得了不倒翁之所以不倒的原理。我首先准备了一个大大的鸭蛋、彩色纸、吸管和一撮鸡毛。万事俱备只欠东风,接下来就是见证奇迹的时刻。  相似文献   

14.
小制作两例     
多变的绒线材料:晴纶线、缝衣针、旧挂历、编织针、钮扣等。玩法:教师根据游戏需要,事先编织好各种绒线块。对于小班幼儿,教师可钉上钮扣,让幼儿练习扣钮扣。对于中班幼儿,教师可启发幼儿用旧挂历剪的纸条在绒线块上进行穿编活动,并通过扣钮扣、打结等方法,把绒线块连成包、树、连环结等(见照片)。对大班的幼儿,教师可指导他们学习编织毛线,进行穿编活动。通过钉钮扣、扣钮扣、打结等手段,把毛线块连成娃娃衣服、裤子、房子、拎包等。  相似文献   

15.
天文小制作     
遥远的天际,深邃的夜空,闪烁的星星,给我们无尽的神秘、好奇和幻想。作为“玛雅历法”中的一个预言,“2012年12月22日世界末日”之说已经随着时间的推移不攻而破,事实告诉我们它不可能成为现实。尽管回想起来也许觉得有些可笑,但是无可否认,这个预言的确曾经引起了很多人的恐慌。在反思之余,假如类似的末日之说再次兴起时,我们能否用科学知识予以回击呢?提升自身的科学素养或许正是应对的最好之法。相信科学,走进天文,让我们一起到天文知识中遨游!  相似文献   

16.
科技小制作     
吹气球 1.制作原理: 气体压强跟体积的关系:在温度不变时,一定质量的气体,体积越小,压强越大;体积越大,压强越小。 2.制作材料: 塑料瓶(矿泉水瓶等)、气球。  相似文献   

17.
幼儿小制作     
材料:由教师事先裁剪好长方形卡片纸、撑纸条、彩色皱纸碎片。制作方法:在长方形卡片纸背面中间贴上撑纸条,上面再贴一张较软的纸条,待干后,翻过来在卡片四周抹上一圈浆糊,将彩色皱纸碎片撒在浆糊上,用手压一压。(或画上花边也可)将孩子的照片或小画片贴在中间,待干后就可将画片架撑起。  相似文献   

18.
竹叶小制作     
材料:竹叶制作方法: 把把糖:①将竹叶尖顺次折叠,折至叶柄外,形成一三角形式样(图一);②再将叶柄弯曲插入自然形成的三角顶点空隙外,拉通(图二)则成一卷叠式的“把把糖”。  相似文献   

19.
小制作二则     
1 小制作(一)  在老师的指导下,我们发明了很多可以试用的玩具。图1  我们学习了第五册第七课《动力学》,为了解决风车在各种条件下,能够自由转动,供机器使用的问题,可以自己发明创造一个全方位风力车,既牢固又实用。我首先准备一些材料,合理地进行想象,将转动轴竖直放着,轴上装着一个圆锥面,圆锥面上镶嵌着很多半圆形的风翼,这样,就做出来了一个全方位风力车,无论风是从侧向上还是侧向下吹来,都能使风车灵活的转动。(如图1)。汉川市城隍王集小学六年级(432300)许 珊(辅导老师 朱小平)2 小制作(二…  相似文献   

20.
布艺小制作     
一、掌上玩偶——小兔 目的:发展幼儿想像力,增强幼儿动手能力。 材料:白色纱手套,棉花,各色小碎布,剪刀,双面胶。 制作方法: 1.取白色纱手套,利用五个手指摆出小兔的造型,用双面胶固定。 2.用布剪出小兔的五官。 3.将兔子耳朵贴在手套的食指与小指上,五官贴在手掌上。  相似文献   

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