浅谈二胡的运弓

二胡运弓是二胡教学的核心问题,如何教导学生合适地运弓,并演奏出正确的音色,是本篇论文关注的重点,全文通过持弓、运弓两方面关注运弓对二胡音色的影响,并且从弓速、弓压、发音点方面思考不同的运弓对二胡音色所产生的效果,同时本文还试图启发二胡学习者通过思考找出适合于自身的运弓方法。     

浅谈二胡的运弓技法

二胡运弓在二胡演奏中占重要地位,也是学习二胡必须解决的重要技法,只有把高质量的运弓技法运用到二胡演奏中,才能展现二胡强大的表现力。     

二胡运弓技术分析与方法探究

运弓是弓弦乐器二胡的最核心的技术环节,也是衡量二胡演奏水平功力的关键。二胡的发声是运弓的作用,正确的运弓方法、运弓力量、运弓力度、运弓速度是拉好二胡的重要因素,正所谓"三分指法,七分弓力"。本文从二胡运弓的要求、二胡运弓的练习方法、二胡运弓技巧在各种风格乐曲及速度上的体现三个方面作论述。     

略论二胡运弓的基本技法

二胡演奏,正确的运弓技法与完美的音乐表现是密切相关的。二胡作为一种弓弦乐器,运弓是很重要的环节,它是发音的基础。演奏者的全部表情和独特个性,均与右手技法与技巧有着直接的联系。     

谈二胡演奏的运弓技巧

运弓有两层含义。一是指弓子在琴弦上往返的摩擦运动。二是指各种运弓的技法。二胡演奏中,运弓对发音、力度、速度以及抑扬顿挫的线条变化起到不可或缺的作用。它是二胡演奏艺术中一个极为重要的组成部分。     

二胡运弓力度的运用控制和呼吸协调

二胡运弓力度的控制和呼吸协调让我们在二胡的学习中更好的把握对运弓力度的控制,对二胡运弓科学的进行分析掌握,运弓的自然重力,右臂的重力,对弓子的控制力,巧用二胡运弓的重力和克服紧张的呼吸状态。掌握好运弓的力度,就可以在压着时巧妙的借用琴弓和人体的有关环节自然重力作用于琴弦,以达到运作协调,发音坚实,音色、力度变化赋予的一种运弓技巧。     

论二胡运弓与发音的教学方法

本文主要论述了二胡运弓与发音的教学方法。     

二胡运弓中不容忽视的几个“度”

二胡,是中国古老、传统的民族乐器之一。在二胡演奏中,左手运指的技术要依附于右手运弓的技术而存在,衡量二胡演奏水平功力的关键所在就是运弓。笔者认为,在运弓过程中,弓子的"角度"、"力度"和"速度",都是不容忽视的。     

浅谈二胡的基础训练

二胡的基础训练要从音乐的三大要素音准、节奏和音色入手,手形的正确与否是控制音准的关键;音色的关键在于持弓。持弓要做到平、直、匀。     

浅谈初中数学思想和方法

数学思想和数学方法是数学学科的具体解题方法、解题通法和数学观念的有机组合，它在学生数学学习中起着重要作用。而数学思想和数学方法不像基础知识那样明显地写在教科书上，它所呈现的形式是隐性的，学生不易从教科书直接获取，教师也容易忽略。因此，对于教师来说，加强数学思想和数学方法的教学，对于培养学生数学思维能力、推理意识、整体意识，抽象意识、化归意识以及数学美的意识等等是非常重要的。     

浅谈中学数学教学思想和方法

当前我国教育呈现日益改革和创新的阶段,当然教育思想和方法中的问题也与之共存,传统教学理念正逐步被新教育观念所更替。我们需改进旧教育理念中的弊端,将教育由单元向多元化发展,使教育从古板推向个性与灵活,给未来的教育创造一个轻松和谐大胆创新的环境。     

浅谈数学思想和方法的教学

九年义务教育初级中学数学新课程标准对初中数学中的基础知识作这样的描述:初中数学中的基础知识包括初中代数、几何中的概念、法则、性质、公     

浅谈统计思想和方法的渗透

一、统计思想和方法渗透的基本内容是什么所谓“统计”,最初仅指收集、整理以及分析数据的一些工作。自从十七世纪中叶概率论诞生以后,统计的内涵有了显著的发展变化。由于统计资料的各种数据,大多是偶然现象的反映,而概率论所研究的正是大量偶然现象中的必然规律。因此,数学家们就很自然地把统计学与概率论联系起来加以研究,这就逐步形成了以概率论为理论基础的现代统计学,人们称之为“数理统计”。小学数学中渗透的统计思想和方法,主要是指数理统计学中的基本思想和方法。     

浅谈中师的二胡教学

<正>中等师范教育因其培养目标的特定性而在中等教育中占有特殊地位。中师的音乐教育专业主要是培养小学音乐师资。由于音乐教育也是素质教育的重要组成部分,因此,中师音乐教育专业的教学改革,将会直接关系到普通音乐教育师资队伍的整体质量。二胡教学作为音乐专业重要的选修课     

浅谈二胡揉弦

揉弦是二胡演奏技法中最基本的方法之一,从常用的三种揉弦方法结合其在乐曲中的音高、结构、调式中的应用,使揉弦在二胡演奏中达到最完美的艺术表现。     

浅谈二胡的音准问题

从事音乐专业的人都很清楚,音准掌握得不好,各种技巧练得再娴熟也是枉然.掌握好音准,是一个音乐工作者的基本素质,也是二胡演奏者的基本功之一.只有以科学的态度培养建立音准意识,以严格的训练方法认识音准,掌握音准、应用音准,二胡演奏艺术才会有发展的基础.     

浅谈二胡演奏教学

二胡基础教学是一项艰苦工作,需要教师的耐心、爱心以及正确的方法。教学中多风格训练、技能训练、旋律化培养、演奏个性及创新性的培养、综合能力与素质的培养、肢体语言的应用不容忽视。