漫谈信息技术与学校管理

计算机与信息技术的诞生,给人类带来了一种崭新的文明,给社会各行各业都带来了巨大的冲击。教育也不例外,学校教育及管理尤为首当其冲。信息技术自20世纪90年代以来进入高速发展时期,社会各阶层和各行业的生活、学习、工作对信息技术的依赖程度越来越高。学校管理更加走向信息化、数字化和标准化。     

漫谈信息技术与学校管理

计算机与信息技术的诞生,给人类带来了一种崭新的文明,给社会各行各业都带来了巨大的冲击。教育也不例外,学校教育及管理尤为首当其冲。信息技术自20世纪90年代以来进入高速发展时期,社会各阶层和各行业的生活、学习、工作对信息技术的依赖程度越来越高。学校管理更加走向信息化、数字化和标准化。     

有效整合信息技术拓展教育时空

教育时空是学校教育无比珍贵的教育资源。对于学校管理者而言,如何利用和拓展教育时空需要一种人文智慧,学校不应只使用教育时空,而更应思考创造教育时空。我们恰逢一个经济全球化、网络高速发展的信息时代,信息技术给人们带来了开放的心态、多彩的知识与新颖的方法,也     

现代信息技术在高等教育中的应用

现代信息技术的发展给高等教育带来了方方面面的变化与发展,它使高等学校在教育教学、人才培养、学校管理等各方面发生了较大的改变.信息技术广泛地应用于高等教育,弥补了传统教育的众多不足,改变了传统的知识存储、传播和提取方式,引起了教育新的变革.数字化、智能化、网络化和多媒体化的信息技术给现代高等教育带来了生机和活力.     

现代信息技术在高等教育中的应用

现代信息技术的发展给高等教育带来了方方面面的变化与发展，它使高等学校在教育教学、人才培养、学校管理等各方面发生了较大的改变。信息技术广泛地应用于高等教育，弥补了传统教育的众多不足，改变了传统的知识存储、传播和提取方式，引起了教育新的变革。数字化、智能化、网络化和多媒体化的信息技术给现代高等教育带来了生机和活力。     

浅谈现代远程教育对小学语文教学的影响

近几年,随着现代信息技术的发展,信息技术已经应用于教育中,使教育进入了信息技术时代。现代远程教育的实施让农村学校的老师和孩子们实现了资源共享,给农村基础教育教学带来了新气象。这一项目的实施,为农村学校教育带来了教育教学改革前沿的动态信息,带来了新的教育观念,带来了先进的教学方式,使农村语文课堂教学收到事半功倍的效果。     

中职信息技术条件下的教学策略

<正>如今社会的飞速发展和科技的不断进步,需要具有创新意识和创新精神的人才。而按照目前传统的教学模式和策略培养出来的学生普遍缺乏创新精神和创新能力,难以适应社会发展的需要。随着科学进步和教育的不断改革,信息技术将在社会和中职学校教育中起着举足轻重的作用,信息技术将会运用到中职学校的学科教学中,给中职学校教育发展带来巨大变革。但是在信息技术条件下教学模式和策略存在不足,通过对信息技术下教学模式和策略存在的不足进行研究提出     

浅谈中小学校园网建设

当今世界，科学技术的发展日新月异，人类已经步入信息社会。一场以计算机、网络通讯为主的信息技术革命正在全球兴起，给人类的工作、学习和生活方式带来了革命性的变化。信息化大潮的涌起，是对现代教育体制的一种严峻挑战。我们必须充分认识信息技术的发展给传统教育观念、教学手段和方法、教学内容带来的冲击，同时还要积极思考应该如何迎接挑战，利用信息技术为教育行政管理、师资培训、学校管理、教学研究乃至教学的全过程服务。目前，众多有识之士越来越重视教育的信息化，一时间中小学校园网建设被各种媒体炒得沸沸扬扬，成为学校信…     

信息技术关照下的教育变革

信息技术给大家带来了开放的心态、自由的知识与新颖的方法，但同时也给教育功能、教育内容、教育方法以及教育者角色定位带来一场巨大的变革。对新事物的接受与对旧事物的革命历来都是痛苦的，教育领域对信息技术的接受与对旧教育方式及体制的革新也不例外。本文正是在欢迎信息时代到来的背景下，谈谈教育在信息技术关照下发生的诸多痛苦和一些尴尬的问题，并企图提出解决这些问题的若干个人建议。 一、信息技术对学校管理的优化与冲击 在学校管理中，学校行政人员普遍存在对信息技术的担忧与抵触的情绪。与学校学生对信息技术的认可与接受…     

高中数学"反例教学法"的模式研究

现代信息技术的飞速发展及其日益在学校教育领域的应用,给学校教育带来了发展的机遇,也使学校教育再次面临严峻的挑战.现行学校教育方式在未来社会的前景如何?信息技术的发展最终会为教学方式带来什么样的变革?这在今天是一件难以预料的事.     

规范上网行为 促进网络安全——浅谈学校网络安全审计系统建设

<正>随着教育区域现代化的推进,全县各中小学校、幼儿园相继建立了自己的校园网。校园网络的建立使计算机和网络成为教师教育、教学活动中主要的辅助手段,信息技术与学科教学、学校管理的有效整合,给学校的教育教学活动带来了勃勃生机。然而,在校园网络迅速发展的同时,也带来了     

如何让网络更好服务于信息技术教学

笔者在中学长期从事信息技术教学兼管理机房工作,现在许多学校计算机教室都连接了互联网,给教学工作带来了便利,同时对管理也提出了挑战,网络是把"双刃剑",怎样合理、有效利用,是摆在教师面前的一个课题。信息技术日新月异,发展迅速,信息技术课程早已普及。在加快建设"三通两平台"的新形势下,网络也进入了校园的各个角落,网络为教育教学注入活力,同时给管理带来了很多麻烦,     

刍议农村中学信息技术教学管理和创新

计算机和网络早已走进我们的生活．我省信息技术已纳入中考考核体系,这就给日常的教学带来了较大影响。如何对信息技术教学进行管理和创新,学生的信息技术教育如何发展,已成为一个刻不容缓需要面对的课题。     

信息技术的延伸与应用——谈家校互联

现代信息技术促进了学校的教育与管理,给学校带来了生机与活力。而其中,“家校互联”是信息技术教育之中的一朵闪亮的奇葩,拉近了老师、家长、学生的心;改变了教育教学的形式,对学校的办学模式产生了深远的影响。     

浅谈教师信息素质的培养与提高

教育要实现现代化，首先要实现信息化。信息技术的发展给学校教育带来了巨大而深远的影响，教师应该具备与时代相符的信息素质，才能提高教学和管理的实效，培养出适应信息化社会的人才。     

初中信息技术课堂中计算思维的培养策略探析

现代信息社会的发展给人们的生活带来了很大的改变,也给学校教育理念和方式带来了一定的挑战,尤其是在信息技术等相关学科的教学中,需要教育工作者跟上时代步伐,进行高效的教学。“计算思维”是教师在信息技术等课程中应该着重培养学生的内容,而且初中阶段也是学生培养“计算思维”的最佳阶段,所以初中信息技术教师应该结合学生的学习情况有效开展课程。文章探析新时代教育背景下初中信息技术课堂中计算思维的培养策略。     

现代信息技术在体育教学中的作用

计算机的普及应用给社会和科技带来了一次空前的发展,也给教育教学改革带来了历史性飞跃.教育现代化的重要标志是教学手段的现代化,现代信息技术在学校教育中的运用越来越广泛,作用越来越重要.     

欠发达地区农村中小学信息技术教育现状及反思——基于广西梧州市部分乡镇的小样本调查分析

一所学校的教育信息化程度与该校信息技术教育开展的情况密切相关,信息技术教育开展良好的学校,师生普遍都会有良好的信息素养,能充分感受到信息化教育给师生带来的教学方式的深刻变化。广西地区作为欠发达地区,其教育信息化程度低,信息技术在学校的教育教学活动中影响小,层次低,并存在各种各样问题。文章以一次小规模的现状调查为依据,探讨了高等院校在信息技术教育师资培养方面需要解决的问题;农村学校信息技术教师、学校管理人员、信息技术教学内容改革等方面所应突破的难点与关键问题。     

阿里地区运用现代教育技术的思考

以计算机为核心的信息技术运用于教育教学,给教育领域带来了深刻的变革,给教育观念、教学方法和教学组织形式等方面带来了深远的影响。应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育要求,是教育改革和发展的需要。因此,笔者认为现代信息技术在阿里地区运用要做好以下几方面工作。     

过度依赖多媒体,语文教学基本功将逐渐衰退

21世纪是信息技术占主导地位的世纪。计算机的普及应用给社会和科技带来了一次空前的发展,也给教育教学改革带来了历史的飞跃。教育现代化的重要标志是教学手段的现代化,多媒体技术在学校教育中的运用越来越广泛,