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1.
曾华 《考试周刊》2014,(42):122-122
正体育游戏是深受广大师生喜爱的体育娱乐活动。因此,在小学体育教学中,开展丰富多彩的体育游戏可以有效提高学生的学习兴趣,使学生的身心和谐发展,从而在一定程度上提高小学体育教学质量。一、体育游戏在小学体育教学中的重要性1.体育游戏可以提高学生对体育课的兴趣兴趣是一种从内心世界发出的支持自身行动的源泉。在活动内容适合自身条件的情况下,可以激发个体潜在的兴趣,并使之逐渐壮大。当体育活动的内容与个体的兴趣结合在一起时,学生的快乐体育便体现出来。体育游戏恰好具有这个优  相似文献   

2.
在小学课程体系中,体育课程是其中十分关键的内容,因此,体育教师需要高度关注小学体育课堂教育教学理念、方法的改进,要打造高效课堂,让学生全身心融入其中,对于相关体育知识进行充分掌握且灵活应用,这样才能为学生体育学科核心素养的培养提供必要支持。对此,教师可以充分融入游戏化教学模式,使相关游戏内容融入体育课堂教学过程中来,这样才能强化趣味导向,让学生对于游戏教学有更大兴趣,从而确保相关体育知识和游戏教学实践得到有机结合,同时体现出高效的教学效能,为学生的体育素养、综合素质提升奠定坚实的基础。基于此,文章重点探究让游戏融入小学体育课堂的实施策略等相关内容。  相似文献   

3.
体育教学是小学教学中的一个必要组成部分,体育游戏教学的开展既有助于激发学生的学习积极性,同时还有利于提高教学效果。另外,体育游戏还能够发挥出热身的作用,丰富体育课堂教学内容,构建良好的课堂氛围,从而可以使学生通过做游戏体会到体育课的乐趣。基于此,文中重点分析了体育游戏在小学体育教学中的重要性。  相似文献   

4.
在小学体育教学中,体育游戏具有激发学生学习体育的积极性和求知欲等重要作用。根据体育课程的内容、任务及结构特点,在体育教学中合理运用体育游戏进行教学,可以使学生在轻松的学习环境中掌握体育动作与技术,最终通过游戏达到教学的目的,完成体育教学任务,提高其教学质量。  相似文献   

5.
在当今的小学体育教学中,体育游戏已经成了必不可少的一部分。它不仅能更好地促进学生的身体锻炼,而且有助于提高学生学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生之间的交流。在体育课游戏教学的时候,根据课堂内容和教学任务选取合适的体育设备进行辅助教学,这样的教学方式可以使学生更好地掌握技术。本文从游戏教学在小学体育课堂中的重要性出发,分析了小学体育课堂中游戏教学的应用及其研究。  相似文献   

6.
游戏是调节学生心情和课堂氛围的一剂良药,其能使学生高兴,能使课堂氛围高涨,在此基础上还能使小学体育的教学质量得到有效提升。而活动性游戏则是以此为基点,并在体育教学中发挥着其他环节所不可替代的作用。文章基于此,首先就分析了活动性游戏研究目的和活动性游戏的主要内容,然后又从三个方面阐述了活动性游戏在小学体育教学中的作用,包括"有利于培养学生的积极情绪;有助于提升学生的学习兴趣和有利于提升学生的合作能力"。  相似文献   

7.
加强小学体育游戏教学,把游戏教学引入到小学体育教学中,这不仅可以激发孩子们的学习兴趣,提升学生的想象能力和创新能力,还可以提高体育课堂的教学效率和教学效果,最终促进学生身体素质、心理素质和运动技能的全面发展。在体育教学实践中,结合教学实践和教学内容,科学选配智力性游戏和活动性游戏,营造生动、活泼、轻松、快乐的高效课堂氛围,促进小学教学质量得到提高。  相似文献   

8.
游戏在体育教学中被广泛采用,是体育教学的重要辅助内容.游戏中的情节和竞争等要素,可培养学生的团结、合作意识,同时还能提高学生学习的兴趣,使学生由被动学习转变为主动学习.但是,无趣、无序、无效的游戏不仅无助于体育教学,甚至还会产生反作用.因此,在小学体育教学中,应用游戏时应遵循以下七点注意:  相似文献   

9.
在小学体育教学中,篮球课是必不可少的重要内容,深受学生喜爱。在篮球教学中,结合小学生的身心发展特点,在教学中渗透游戏活动,可以充分发挥学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣,使学生在愉悦的课堂氛围中进行体育锻炼,达到完成体育教学的任务。本文结合教学实例,从设计趣味性游戏、层次性游戏、针对性游戏三方面阐述了小学体育篮球游戏教学的有效策略,以期能让学生爱上篮球、爱上体育,提高教学质量。  相似文献   

10.
小学体育是促进学生德智体全面发展的重要课程,在小学体育教学中,充分运用游戏开展教学可以有效提高我们的体育教学效率,使学生在愉快的学习氛围中完成体育锻炼.游戏还可以培养学生对体育运动的兴趣,使学生能够积极主动地参与到体育锻炼中来,为学生长期坚持锻炼打下良好的基础.新课程标准要求,我们的教学应注重“以人为本”,游戏的运用正体现了这一点.笔者从事体育教学多年,谈一谈对游戏在体育教学中的运用的看法.  相似文献   

11.
小学体育教学的主要目的就是为了培养小学生健壮的体格和良好的心理素质,在小学的体育教学中大多数的老师会选择让学生们进行自由活动,或者是做体育游戏。体育游戏作为小学体育教学中的主要活动之一,受到了广大的小学生和教师们的喜爱,体育游戏不仅可以使小学生们拥有强壮的体格,而且可以培养学生们的肢体协调性,让学生们在游戏的过程中增加同学之间的友谊,并且同时培养学生们团结协作的游戏精神。体育游戏已经变成了小学体育教育中不可缺少的一部分。体育游戏在小学体育教育中的应用使小学的体育教育变得更加丰富多彩,体育游戏也将小学生从小学体育教育中经常有的长跑中解放了出来。体育游戏对于小学体育教学有着重大的意义。  相似文献   

12.
随着新课程在我国中小学的实施,小学体育教学也经历了一系列改革,出现了很多新的教学形式,其中游戏化体育教学就是最常见的一种。近年来,体育游戏在小学体育课程中的开展取得了不错的成效,因为游戏形式多种多样,极大地激发了学生的参与热情,既提高了小学生的学习效率,更锻炼了他们的体质,使他们的身体和智力都得到了很大发展。同时教师在创设不同的游戏情境时,学生还可以从不同的环境变化中得到不同的感悟和体会,有助于小学生适应能力的发展。游戏中会设定很多规则,可以培养小学生遵守规则和纪律的意识等。总之,游戏化体育教学的优势非常多,教师在实际教学中要合理开展游戏教学,以发挥出游戏化体育教学的最大作用。本文主要分析了游戏化体育教学的特点和意义,并对如何实施体育游戏进行具体阐述。  相似文献   

13.
<正>足球运动的对抗性对学生的体育技能及足球运动技巧有着较高的要求。因此在小学体育教学中,为了避免高强度训练模式影响小学生对足球运动的兴趣,可以采用足球游戏来引导学生在游戏过程中掌握运动技巧,在培养小学生运动兴趣的同时提升小学体育教学的质量。为此,教师需要对足球游戏的应用特点、要求及作用进行研究,以此为基础结合小学体育教学的情况进行教学设计,使足球游戏在体育课堂中得到有效运用。  相似文献   

14.
《考试周刊》2017,(19):165-166
体育课是小学课程教育中比较重要的学科,既可以锻炼学生的反应及应变能力又可以增强学生的体质,让学生拥有好的身体素质。而游戏是进行体育教学的有效手段,是进行体育教学的重要途径。游戏带有一定的情节和趣味性,能够带动学生的情绪,让学生在轻松愉快的氛围中进行学习。而且在游戏中还可以培养学生良好的反应能力和团结互助以及机智果断等良好的心理品质,使学生的身心可以得到健康的发展。  相似文献   

15.
小学生好动爱玩,动手能力强,乐于参加各种游戏活动,因此,在小学体育教学中,教师除了要依据学生的水平和兴趣爱好选择合理的教学内容外,还应该组织一些具有趣味性、娱乐性、实用性的游戏活动,将体育训练与游戏活动充分结合,调动学生的兴趣,提高小学体育教学的效率,使学生的身心得到全面发展。  相似文献   

16.
游戏在体育教学中起到相当重要的作用,它不仅可以增强学生体质、使学生身体得到锻炼,同时,还可以活跃体育课堂氛围,对学生的智力和思维发展起到促进作用。本文从体育游戏的注意、要求、认识到运用进行了多方探讨,以促进游戏在体育教学中对学生的健康发展的作用。  相似文献   

17.
<正>在小学体育教学中,游戏具有激发学生积极性和趣味性等作用。作为体育教师,在体育教学过程中,根据课的内容和任务及其结构特点,有目的地针对性地安排一些与课堂内容相关的游戏,不仅能活跃课堂气氛,而且能更好地调动学生对体育活动的兴趣。合理的运用体育游戏教学,可以使学生更快地掌握动作技术,完成课的任务,提高教学质量。本文就游戏的作用及如何把握游戏的生理负荷量等问题提出一些看法。一、游戏的作用  相似文献   

18.
介绍了体育游戏的特点,论述了体育游戏在体育教学中对学生身心培养方面的作用,提出了体育游戏在体育教学的准备阶段、教学阶段以及结羞阶段的应用.体育教育是现代教育的重要内容,是提高学生身体素质、培养优秀意志品质的重要手段.根据学生生理和心理特点,结合积极、充满趣味性的体育游戏进行体育教学,可以使学生更容易克服惰性,提升技能学习和素质训练的积极性,并在合作和竞争中培养学生的高尚情操,使学生的综合素质得到提升.  相似文献   

19.
<正>体育游戏作为小学体育教学的一部分,是学生身体素质和技能培养的有力工具,不仅可以帮助学生锻炼身体,还可以培养他们的协作和竞技精神,增强他们的自信心。通过体育游戏,学生可以更好地理解和遵守规则,培养纪律性,这些品质在他们的学习和生活中都具有重要价值。然而,在实际教学中,体育游戏的应用也存在一些问题和挑战,如何设计和选择合适的游戏、如何引导学生积极参与、如何确保游戏的安全性等都是需要思考的问题。因此,小学体育教师需要不断探索体育游戏在小学体育教学中的应用策略,以更好地促进学生全面发展。  相似文献   

20.
体育游戏在小学体育教学中具有重要的作用,能激发学生学习体育的兴趣,还能提高体育课堂质量。在体育课堂上合理地运用体育游戏,可以有效推动课堂的进程,所以,教师应重视体育游戏在小学体育教学中的应用。文章就体育游戏在小学体育教学中的作用及应用做了简要阐述。  相似文献   

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