"一国两制"框架下香港社会参与中的性别意识

香港回归后,在"一国两制"框架下确立了建立平等社会的基础,香港妇女权益受到特区有关法律的保证,妇女地位不断提高,女性的发展空间也不断得到拓展.参与社会决策是提高妇女地位,增强妇女在社会、经济、政治等各方面发展的重要前提.     

"一国两制"在香港的成功实践——纪念香港回归十周年

香港回归10年的历史充分证明,“一国两制”的战略构想和《中华人民共和国香港特别行政区基本法》是香港长期繁荣稳定的根本保障,具有无比强大的生命力。10年来,中央政府始终严格依法办事,采取了一系列促进香港繁荣稳定的重大举措,而香港则凭借“背靠祖国,面向世界”的优势,经济迅速发展,国际地位日益提升。     

谈邓小平"一国两制"思想对香港政制发展的意义

邓小平“一国两制”思想对香港政制发展具有重大现实意义。“一国”是“两制”的前提,中央对香港政制发展有主导权和决定权;以爱国者为主体的港人治港是“一国两制”的必然要求,也是保证香港政制良性发展的必要条件;“一国两制”是促进香港民主政治包括政制发展的根本前提;基本法是实施“一国两制”的法律保证,也是香港政制发展的基础和保证。     

香港与“一国两制”

香港是我国神圣的领土，由于历史的原因，被英国殖民主义者占领，１９９７年７月１日香港即将回到祖国的怀抱，这是我国政治生活中的一件大事，全国人民都在关心，世界各国都在关注。为了迎接这一天的到来，本文就香港与不平等条约、香港与英国殖民统治、香港与世界贸易金融中心、香港与恢复行使主权等，作一论述。     

“一国两制”思想使香港过渡成为现实

收回香港一直是中国人民的共同愿望。1949年10月中国人民解放军解放了广东。却没有去解放香港,这是因为毛泽东、周恩来早已有“利用香港”的战略考虑。十一届三中全会后,邓小平提出了“一国两制”的构想,使香港过渡成为现实。     

“一国两制”：香港的成功实践与祖国统一

中国共产党和中国政府的“和平统一,一国两制”基本国策,最初为解决台湾问题而设计。香港回归12年实施香港特别行政区基本法,“港人治港”、“高度自治”,展现出勃勃生机。香港的成功实践为两岸和平统一起到了示范作用,“和平统一,一国两制”国策需要不断地丰富和发展,是实现两岸统一和中华民族伟大复兴的理想模式。     

"一国两制":从构想到现实的伟大实践--中国政府实现香港顺利回归历程述论

邓小平"一国两制"的伟大构想,给香港问题的和平解决指明了方向;中方在中英谈判中采取的正确立场和策略,促成了《中英联合声明》的签署,使香港问题得以成功解决;基本法起草委员会集思广益,制定了基本法,为在香港实施"一国两制"规划了蓝图;预委会和筹委会高度发扬民主,筹组了香港特别行政区,使香港的最终顺利回归水到渠成。     

浅论"一国两制"模式对香港及大陆政治体制发展的影响

香港回归祖国后,“一国两制”思想在香港得到了充分的实践与运用。文章试图通过对香港在回归前后政治体制变化的回顾与评论,以及香港政制对内地政治体制改革的参考意义的评述,揭示这一互动的现实状况,同时证明“一国两制”方针在解决香港问题上所发挥的巨大作用是不可替代的。     

中国移动在内地与香港玩＂一国两制＂

中国移动在香港：每个月交68港元（约合人民币54元）,可以通话1700分钟,发送短信10000条,上网不限流量。     

浅谈邓小平"一国两制"构想

邓小平同志提出“一国两制”构想，顺利解决了香港、澳门问题。为解决国际争端提出了新的思路，同时也丰富和发展了马克思主义统一战线思想，创造性地发展了马克思主义的国家学说。     

邓小平同志"一国两制"构想的哲学思考

随着香港、澳门的回归，台湾问题的解决也就成为实现统一的关键。如何解决台湾问题，是用和平方式还是非和平方式，应该说港澳问题的解决为其提供了良好的示范，即实行邓小平同志提出的“一国两制”。“一国两制”无论从理论上还是实践上对于台湾问题的解决部具有现实可行性。为此，本文从哲学的角度对“一国两制”的科学构想做一些探讨。     

中德教育体制对比浅析

中国和德国的教育理念和教育体制不尽相同,各有特点.仅从形式上看,两国都具有初级教育、中等教育和高等教育,但其内涵与外延互有差异,各有利弊.本文对中德教育体制的作了浅显对比,分析了一些简单的原因,以期对我们的办学理念、教育思想及教学方法提供一些可资借鉴的参照.     

论一国两制下香港公务员制度的发展、困局与对策

公务员制度不仅是国家政治体制的重要一环,更是政府运作的基石,它植根于政治、经济、社会的环境系统中,更是历史文化演进下的产物。依据在“一国两制”下香港公务员制度的演变与发展,进行香港公务员制度研究,探讨其所面临的问题及未来可能的发展趋势及展望。随着问责制于2002年7月1日实施,香港政府最高层的官员,包括三位司级局长和合并后的政策局局长,全部列入问责制范围。因此,其未来发展与变革,必将影响国家的施政走向与体制的变迁。     

"一国两制"产生的历史背景刍议

"一国两制"是邓小平理论的重要组成部分,文章分析了"一国两制"产生的历史背景20世纪50～60年代的战争与和平,70～80年代的和平与发展,以及国际国内形势的新变化.     

"一国两制"提出的历史条件及其实践过程初探

“一个国家 ,两种制度”是解决祖国统一问题的重大战略构想 ,是邓小平理论的主要组成部分。对资本主义的重新认识是“一国两制”提出的基本前提 ;台港澳现状是“一国两制”战略决策的客观条件 ;争取在国际关系和两岸互动中占据主动是“一国两制”决策提出的战略目的 ;“一国”条件下“两制”关系如何处理是“一国两制”决策必须面对的最大现实。     

论"一国两制"的台湾模式

概述“一国两制”台湾模式的由来、基本思想及“一国两制”的三种模式;阐实行“一国两制”的几个条件;将“一国两制”的台湾模式与“非一国两制”模式进行比较,指出台湾当局在“一国两制”上的种种误导;最后得出“一国两制”的台湾模式是两岸实现双赢的必由之路。     

我国古代的"一国两制"刍议

我国西周、辽、清等朝代的统治者根据各自所处时代的政治、经济、文化、民族关系等特点,在不同的范围、不同程度地实行过一国两制政策,充分体现了中华民族的政治智慧和创新精神。     

"一国两制"--祖国统一的最佳方式

“一国两制”是中国共产党长期探索的产物，是被实践证明了的祖国统一的最佳方式。深入学习和领会“一国两制”方针，对发展两岸关系，推进祖国统一大业的最终完成有着重要的理论和现实意义。     

澳门回归与"一国两制"

澳门回归是完成中国统一大业的重要一步,是邓小平一国两制构想结出的又一硕果.文章认为,澳门回归是"一国两制"构想的又一成功实践.澳门顺利回归以及回归后的澳人治澳,中国政府较好地运用了在收回香港问题上取得的经验,同时又根据澳门历史与现状的不同特点,采取了不同于香港的具体政治,进一步提高了一国两制的内涵.中国政府在澳门回归问题上采取的灵活务实的政策,是对一国两制政策运用于解决不同历史遗留问题作出的又一次具体诠释,必将对台湾统一产生深远影响.     

"求同存异"思想与"一国两制"构想之比较

就维护国家安全利益、争取世界友好、高举社会主义伟大旗帜、推进祖国统一大业四个方面看,周思来的“求同存异”思想和邓小平的“一国两制”构想有很多一致性。可以说,“一国两制”构想既是对“求同存异”思想科学、合理的继承,又根据时代特征增添了许多新的内容。