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实践教学对于提高学生的综合素质、培养学生创新精神与实践能力有着重要的作用。论文构建了"一个中心、两个平台、三个结合、四个层次"的多维立体实践教学体系,并应用CIPP评价模式构建了实践教学评价体系,初步探讨了实践教学的多元化考核方式。 相似文献
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实践教学是大学生创新能力培养的重要环节。探究高校创新创业能力培养实践教学的现状,分析存在的问题,提出改革实践教学内容、开展形式多样的实践教学活动、完善激励机制等措施建议。 相似文献
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对构建独立学院实践教学质量监控体系的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
加强实践教学环节,构建实践教学质量监控体系,是独立学院实现人才培养目标的需要,也是提高教学质量的关键。文章通过分析独立学院实践教学质量监控体系的现状及存在的问题,结合学校实际,构建了以管理体系、内容体系、保障体系和反馈体系为一体的实践教学质量监控体系。 相似文献
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文章针对财务管理专业实践教学中存在的问题,在分析财务管理专业实践教学质量监控体系的重要性和特殊性的基础上,提出以培养学生应用动手能力为目标,构建能力培养与创新实践教学相结合的实践教学质量监控体系。 相似文献
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近年来,全国各地都刮起动漫热风,行业中涌现出越来越多的人才。但是,由于我国动漫产业起步较晚,高等院校的动漫教学不能完全适应行业的发展需求。本文探讨了动漫专业教学与需求的关系,以此为基础提出建立以实际应用为导向的动漫教学技术体系。 相似文献
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在生物教学中,必须把发展学生智力,培养学生创新意识和实践能力作为首要任务,而培养学生的观察能力跟培养学生的创新意识和实践能力有密切的联系。培养学生的观察能力,必须激发学生兴趣,培养学生透过现象抓住本质,观察与思维充分结合的能力。 相似文献
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随着新课程课堂教学改革的逐渐深入,在调动和发挥学生自主学习的基础上,进一步激发学生学习的积极性和学习热情,组织引领学生小组合作学习成为课堂教学中最为广泛的学习方式。本文就如何培养学生自主合作学习能力做简要阐述。 相似文献
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《科教文汇》2017,(6)
改革创新下的大学实用性英语教学的课程,在整个大学教育中都有着至关重要的作用和地位。随着社会的不断改革,国际经济贸易的不断创新与融合发展,大学生的素质与能力就变成很重要的考核对象,因而大学英语就受到愈来愈重大的影响,被越来越多的学校重视,有着其他课程无法比拟的优势。大学英语的主要功能集中体现在培养学生更为深刻的语用能力,其中包括信息处理消化能力、语言交流能力、英语书写能力以及听力功底等,这些方面都对英语能力有一个比较清晰的反映。另一方面,我们在进行其他学科问题的学习和处理时,也应对问题信息有敏捷的反应,这些也需要靠素质教育和能力教育进行,离不开英语能力的教育。进入大学后,每个人的英语能力其实存在着一定的差别,所以让学生在其他学科的学习上的接受能力和反应能力存在差异,想要顺应时代的发展,成为国际经济下的强者,对应的学习是一项不可忽略的功课与任务。 相似文献
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通过问卷对高职学生英语自主学习能力进行调查和分析。针对调查分析的结果,就高职英语教学提出了一些建议,以期培养和提高高职学生英语自主学习的能力。 相似文献
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