荆州城区小学学生家庭体育现状的调查与分析

家庭体育的开展对推动我国全民健身和终身体育的发展具有重要的意义。通过对湖北省荆州城区小学学生家庭体育的组织形式、活动地点,活动频率和时间、活动内容等现状问题做了调查分析,并着重探讨了社会发展、学校体育教育、家庭特征等要素对荆州城区小学学生家庭体育发展的影响。     

上海市部分健身娱乐场馆发展现状调查研究

本文将上海市体育健身娱乐场馆的经营现状及消费人群的特征作为研究对象,通过研究结果找出其中存在的问题和原因,提出了相应的意见和建议,以期为上海体育职能部门制定相关的体育发展政策,为促进上海市体育消费市场向着健康有序的方向发展提供有益的参考。     

常德市城区居民体育消费现状与发展趋势

本文运用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计以及逻辑分析等研究方法,对常德市城区居民体育消费的动机、结构、水平和场所的选择进行了调查与分析,探讨了常德市城区的体育消费将随居民经济收入的增加、文化素质和消费意识的提高、体育锻炼环境的改善而提高,并提出了常德市城区居民体育消费的发展对策。     

上海市社区体育经营管理发展与对策分析

本文调查研究的对象为上海市各个区、街道的社区体育经营管理机构,选择其中主要的区(街道)社区体育经营管理单位以及上海市体育局进行调查访谈,获得了大量的关于上海市社区体育经营管理的第一手资料,分析上海市社区体育经营管理发展对策。     

家庭视域下初中生体育教养方式的调查研究

家庭是学生发展的关键场域,家庭的教养方式直接影响着孩子的价值取向和身心健康。家庭视域下初中学生体育教养方式的调查研究通过对苏南发达地区初中学生家庭体育抽调查,运用问卷调查法、数据统计法等方法进行数据比对,在家庭理念、家庭体育开展情况、父母的体育行为、体育态度差异、对学校体育的启示等方面得出一些观点、结论、建议和启示。     

泗阳县社区体育的现状与对策研究

社区是城市建设的基础,社区体育是全面建设和谐社会、落实全民健身计划、提高人民生活质量的重要保证。社区体育建设与发展研究既是我国社区建设研究的重要问题,也是今后我国构建和谐社会的体育发展热点问题。本文以泗阳县的四个城区为研究对象,通过对泗阳县社区体育的发展现况进行调查研究,分析其存在的问题,并提出合理化建议,为社区体育健康有序的发展提供理论依据。     

构建“社区、学校与家庭”体育一体化,谋求社会和谐发展

本文采用资料查询和数理统计等方法,就社区体育和家庭体育现状进行分析,并找出差距,同时结合学校体育的教学改革思路,使学校体育成为指导社区体育、家庭体育科学发展的主要环节,同时也使社区体育、家庭体育成为学校体育的再发展和促进检验其效果的窗口,目的是为使更多的人加入到体育健身中来。     

体育对特殊结构家庭儿童人际关系特征影响的研究

运用文献资料法、问卷调查等方法,对特殊结构家庭中体育与儿童人际关系特征等心理学指标的关系进行研究,分析特殊结构家庭中体育的积极因素对儿童的影响。研究发现,特殊家庭儿童对体育活动有积极的爱好取向,体育活动对儿童人际关系产生了良好的影响,促进了心理健康的发展。本研究在肯定体育的积极作用的同时,提供了进一步探讨体育对促进特殊家庭儿童身心健康成长的有效性的初步证据。     

影响城市群众体育消费行为的因素分析

体育消费是作为居民消费的高需要层次而存在的。随着城市化进程的快速发展,城区居民规模的日益壮大,城区居民成了社会消费的主力军,同时也是体育消费的主力军。本文针对影响城市群众体育消费的因素进行了深入分析。     

上海市部分中学校运动队开展情况的调查与研究

本文运用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法、实地调查法等研究方法,以上海市部分中学校运动队开展情况为研究对象,对当前上海市部分中学校运动队开展情况进行调查研究,并在此基础上提出保持上海市中学校运动队开展可持续发展的对策,通过对上海市部分中学校运动队开展情况的调查,旨在推进上海市中学校运动队改革,增添上海市中学体育文化氛围,努力培养一批优秀运动员,为上海市储备竞技体育后备人才,增强上海市中学学生的体育意识．激发中学学生参加体育活动的主动性。     

农村体育公共服务均等化发展研究——以陕西汉中农村为例

本文采用文献资料法、实地调研法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,以陕西省汉中市农村体育公共服务均等化发展为研究对象,探讨汉中市农村体育公共服务均等化过程中存在的问题。研究结果表明:当地农村体育公共服务在财政制度、场地设施、服务信息、健身指导等方面滞后于城区。     

对发展农村家庭体育途经的再探讨

发展农村家庭体育势在必行,充分利用大学生村官、农村家庭中"大学生"和"农民工"群体的带动作用,多元化筹集农村家庭体育经费,强化农村体育的家庭化等途径发展农村家庭体育具有重要的现实意义。     

农村家庭体育发展展望

随着农村家庭体育的不断发展和深入,未来农村家庭体育将向着产业化、组织服务体系化、家庭体育与学校体育一体化、体育锻炼科学化、体育生活化和绿色体育的趋势化发展。     

达州市城区中小学生体质健康状况研究

为了解达州市城区中小学生体质健康状况,采用问卷调查法、数据统计法、调查分析法、文献资料法等研究方法。研究认为：家庭环境、学校环境、社会环境等因素对中小学体质健康水平发展形成了制约。结论认为：达州市城区中小学生体质健康呈下降趋势。建议须增强体育锻炼时间、丰富中小学体育与健康课程内容,提高教学效率、重视学校体育发展,增加体育场地器材建设。     

农村家庭环境对中学生体育态度的影响

采用问卷调查方法,研究农村家庭环境对中学生体育态度的影响。研究发现：受农村经济和文化水平的制约,家庭体育在农村的发展几乎是一片空白,农村家长在学生参加体育锻炼方面重视程度不够,其态度及行为直接影响学生的体育态度,并制约学生的发展和素质的提高。同时升学的压力、体育设施不够完善等方面,也是制约农村中学生体育态度的重要因素。     

地方高校体育校本课程开发的创新模式研究

地方高校在上海市整个高校系列占有很大的比例,而学校体育工作作为学校工作中非常重要的一环,其发展情况如何,是关乎学校总体发展的关键因素。基于此,探讨我市地方高校体育校本课程的创新模式,对提升我市体育教育教学工作质量,进而对整个上海市体育事业的发展将会起到非常重要的作用。     

2010-2015年美国家庭体育研究现状

本研究以2010-2015年美国家庭体育文献为研究对象,对目前美国家庭体育研究的内容、特点及启示进行了分析。研究结果表明:近五年,美国家庭体育研究内容主要集中在家庭与青少年儿童运动参与,及运动员培养上,研究的应用性和实用性较强。     

长春市城区中小学教师参与体育健身活动的影响因素及对策研究

采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,对长春市城区中小学教师参与体育健身活动现状进行调查,分析影响长春市城区中小学教师参与体育健身活动的因素,并提出有针对性的对策,为提高长春市城区中小学教师健康水平以及政府部门制定群众体育方针、政策、措施提供参考。     

开展家庭体育的意义及途径

本文通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析分法等,从多方面阐述了开展家庭体育的重要意义以及影响家庭体育开展的因素,并就影响家庭体育开展的因素提出了合理的意见和建议,以期促进我国城市家庭体育的健康发展和进一步推动全民健身运动的开展。     

长春市城区中小学教师参与体育健身活动的影响因素及对策研究

采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法．对长春市城区中小学教师参与体育健身活动现状进行调查．分析影响长春市城区中小学教师参与体育健身活动的因素．并提出有针对性的对策．为提高长春市城区中小学教师健康水平以及政府部门制定群众体育方针、政策、措施提供参考。