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关于发布年度《本科教学质量报告》相关问题的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
2011年,39所"985工程"大学陆续发布了各自2010年度的《本科教学质量报告》(以下简称《质量报告》)。各大学通过网络媒介直接面向社会公开自己的办学情况,在我国高教界还是第一次。正因为是第一次,所以,各大学的做法差别很大。鉴于发布《质量报告》将成为"985工程"大学 相似文献
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2013年6月,《中国青年发展报告(2013)No.1》(以下简称《报告》)新书发布会暨"转型中国与青年流动性"学术研讨会在北京召开。《报告》由对外经济贸易大学青年发展研究中心主任廉思负责的课题组撰写,将1980年以后出生、不在原籍工作居住的年轻人称为"城市新移民",包括了"蚁族"、"新生代农民工"和"城市白领"。有研究表明,"白领"群体已成为城市移民大军的重要组成部分。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(11)
每年一度的《政府工作报告》向世人展示着中国最新的国情和发展动态。在生态翻译学视阈下,概述了《政府工作报告》的英译标准,并以2014年《政府工作报告》为例,从语言维、文化维、交际维对其英译进行分析,论证如何产出"整合适应度"较高的译文。 相似文献
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10月17日,2019中国校园招聘论坛在人民大学举行。会上,梧桐果校招平台发布了《2019届中国校园招聘报告》(以下简称"《报告》")。《报告》从企业需求、毕业生供给、供求关系、市场化薪酬福利,校园宣讲会及校园招聘会等六个维度开展了调查。 相似文献
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沈从举 《中学政治教学参考》2015,(10):4-5
2015年,面对经济新常态,中国政府该如何出招?十二届全国人大三次会议《政府工作报告》(以下简称《报告》)对此做出了明确回答。《报告》从项层设计到改革创新,从民生热点到政府吏治,从民族宗教到国防外交,诠释了本届政府励精图治、为民恤民的行政风格。《报告》没有花拳绣腿,没有好大喜功,没有回避问题,用全球视野审时度势,践行"实干兴邦"理念,共筑强国中国梦。为帮助大家更好地理解《报告》,我们特邀沈从举老师撰写此文,希望对大家有所助益。 相似文献
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吴佳 《阅读与作文(高中版)》2011,(19):16
对同一事物,总会有不同的理解。这一情况在央行的《2011年一季度货币政策执行报告》(以下简称《报告》)公布后的市场反应里也有充分体现。不错,《报告》提及要"综合运用好公开市场操作、存款准备金率、利率等多种价格和数量工具",但其中有两点值得注意:一是对准备金率及利率工具的使用并没有过多的强调,二是,利率明显摆在准备金率后面。令人费解的是,各大媒体却纷纷以"央行将加息"等作标题,大搞眼球大战。笔者以为,《报告》里最值得玩味之处在于分明明确了一、二季度的工作重点,其表述如下: 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要建立高等学校质量年度报告发布制度。为贯彻《教育规划纲要》精神,2011年在教育部倡导下,39所国家"985工程"高校率先发布了《本科教学质量报告》,引起了高教战线及社会的广泛关注。按计划,今明两年"211工程"高校和地方普通 相似文献
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2011年9月26日,武汉大学官方网站发布2010学年《本科教学质量报告》仅1天,点击即超过6000人次.而据2011年9月30日《长江日报》报道,北京大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、武汉大学、华中科技大学等名校也已公布2010学年《本科教学质量报告》,这一消息被新华网,新浪网等多家网站转载后,随即引发了网友对《本科教学质量报告》"被公开"及其客观性的广泛评论. 相似文献
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吴麟章 《沙洋师范高等专科学校学报》2013,(1):8-11
《关于"中国农谷"战略的思考和建议》是吴麟章校长在省委党校厅级干部培训班学习期间形成的报告。适逢省委、省政府《关于支持荆门市加快创建"中国农谷"的意见》和教育部正式发布"2011计划"前夕,报告所提出的高举"中国农谷"旗帜,打造与"中国农谷"战略相配套的"教育之谷",促进"中国农谷""五谷丰登"等战略性构想,对于农谷建设和荆楚理工创建协同创新平台,赢得历史机遇期的重大突破性发展,均具有非同寻常的战略意义。摘要刊发于湖北省办公厅印发的2012年第86期《信息综合专报》。 相似文献
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据《澳洲人》2007年2月26日新闻报道,在国会提交的《教师教育报告》中,对新教师的支持措施--"学校与大学合作的引入职业课程计划"将成为关注的焦点. 相似文献
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正11月15日下午,秋日暖阳下的上海师范大学校园一片宁静祥和。在学校会议中心,由《时事报告》杂志社与上海市教委主办的"形势与政策课建设(上海)论坛"正在火热举行。教育部社科司领导和来自10个省市的代表齐聚一堂,共商"形势与政策"课建设大计。在交流中,大家发现一个现象——目前很多高校都选择《时事报告大学生版》作为"形势与政策"课重要参考资料,它在高校师生当中口碑甚佳。 相似文献
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教育教学研究课题经主管部门评审立项后,课题主持人会收到一份专门的"文件"——《课题立项通知书》。《通知书》除列明"课题名称""课题类别""课题编号"等课题基本信息外,还会提出"及时组织开题(一般为接到立项通知书3个月内),并将开题报告电子稿发送到指定邮箱"等要求。不少教师就会问:什么是开题报告?开题报告与课题研究方案有何不同?如何撰写开题报告呢?这就需要对课题开题报告有一些基本的了解。一、课题开题报告与课题研究方案的联系与区别 相似文献