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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
青少年的教育工作是共青团组织的一项重要日常工作。在新形势下 ,这项工作更显得尤为重要和紧迫。就目前的现实情况看 ,一些地方对青少年的教育缺乏规划性、系统性 ,有的地方出现了空档 ,长此下去 ,不但对青少年的成长与进步造成严重影响 ,还将对整个社会的发展起消极作用。因此 ,各级团组织应把对青少年的教育放在重要的议程上。对青少年应注重哪些教育呢 ?一、思想政治教育思想政治教育始终是对青少年教育的重点。一些地方、部门 ,由于放松了思想政治教育 ,致使不少青少年思想空虚、政治颓废。他们不能正确认识社会 ,不能正确对待自我 ,对…  相似文献   

2.
加强对青少年学生的意志教育是教育实践的迫切需要,是学生个性和谐健康发展的需要,是学生成才的必备条件之一。是时代发展对人的素质提出的必然要求,也是国外教育对我们提出的有益启示  相似文献   

3.
青少年的健康发展是家长、教师、社会的共同期望,而青少年心理健康状态又常常被人忽视.心理健康是指人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和困难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态.  相似文献   

4.
青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。我们要以对国家前途和民族命运高度负责的态度,以科学的发展观理性地  相似文献   

5.
本文提出电视要从推出有助于父母教育子女的电视节目;联合学校,通过媒体向青少年展示健康、向上的青少年形象;播放适宜青少年发展的文艺作品;开展有助于青少年发展的公益性活动及提高教育新闻报道质量等五方面,引导青少年向着更加健康的方向发展。  相似文献   

6.
中国共产党党史是党在长期奋斗过程中总结下的宝贵经验,对于新时代党建工作具有重要的指导意义。基于此,本文就党史教育对党建的重要性进行研究,首先就中国共产党党史和党史教育的概念进行界定,然后结合现实情况就现阶段我国党史教育遭遇到的冲击进行分析,以此对党史教育的重要性进行明确,最后提出一些具有针对性的策略,提高党史教育水平。  相似文献   

7.
根据体育院校既学理科又学术科的特点及学生文化水平参差不齐的现状,如何全面地、较好地完成中共党史的教学任务,如何在教学实践中发挥党史的教育作用,几年来,一直是我们考虑的问题。特别是全国高校思想政治工作会议提出,要重新认识教育对四化建设的重要战略意义,教育必须进行改革,为了多出人才,快出人才,出好人  相似文献   

8.
党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》明确提出:“加强青少年思想道德教育,是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想,培育优良品德。各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,加强德育工作,努力培养德智体  相似文献   

9.
重视和加强青少年性教育是健康教育的一个重要内容。要开展健康的性教育,就要破除在这方面的误区,正视当前性教育缺位带来的种种问题,动员家长、学校、社会各方面的力量,有针对性地开展性健康教育。  相似文献   

10.
青年成长关系到国家发展、民族复兴。高校作为培养青年人才的摇篮,要充分认识到加强对青年学生的党史教育的重要性和必要性。中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书,对青年学生开展形式多样的党的历史知识、光荣传统和优良作风、英雄模范事迹的教育,可以使他们增进对党、对社会主义祖国的感情,坚定走中国特色社会主义道路的信心。  相似文献   

11.
为深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,迅速掀起学党史、知党史、铭党史的浓厚氛围,让红色基因与革命薪火代代相传,切实帮助师生做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导青少年坚定不移感党恩、听党话、跟党走,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,吉林油田实验小学结合实际,精心部署,以党史滋养教育初心...  相似文献   

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胡锦涛总书记"八荣八耻"的重要讲话,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,明确了当代中国最基本的价值取向,为我国公民道德建设树立了新标尺,也为青少年的健康成长树立了  相似文献   

13.
党史是中华民族极为宝贵的精神财富,新时代高校在思想政治工作中,应将立德树人作为教育根本,将党史融入高校思政课程,有助于培养中国特色的社会主义接班人.本文以高校思政课开展党史教育的重要价值与时代内涵为切入点,分别从树立正确的党史观、构建党史教育体系、建设特色党史课程以及打造优良思政教师队伍这四个方面探寻抓实党史学习教育,上好新时代思政课的有效路径.  相似文献   

14.
针对人们对现代奥林匹克运动的认识误区,阐述了奥林匹克运动的教育功能,并着重分析了其对青少年的具体教育作用,认为利用奥林匹克运动对我国转型期的青少年进行教育具有深远的现实意义。  相似文献   

15.
学校荣辱观教育有极其丰富的内涵,可以从学校、教师、班级、学生等不同层面进行细化,它与学校德育工作的目标、内容和要求相统一。目前,校园生活中存在着荣辱不分、是非不明、美丑不辨的现象,因此,要通过学习宣传、自我教育、课堂教学、社会实践和加强政工队伍建设等途径开展学校荣辱现教育,帮助学生形成正确的荣辱观念,对于他们形成基本的社会道德规范、塑造健全的人格具有极其重要的作用。  相似文献   

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学校荣辱观教育有极其丰富的内涵,可以从学校、教师、班级、学生等不同层面进行细化,它与学校德育工作的目标、内容和要求相统一。目前,校园生活中存在着荣辱不分、是非不明、美丑不辨的现象,因此,要通过学习宣传、自我教育、课堂教学、社会实践和加强政工队伍建设等途径开展学校荣辱现教育,帮助学生形成正确的荣辱观念,对于他们形成基本的社会道德规范、塑造健全的人格具有极其重要的作用。  相似文献   

17.
现在的学生都是在"蜜糖"里长大的,没有吃过什么苦头,没受过什么挫折,而社会竞争越来越激烈,中职、高职学生该怎样应对毕业后所面临的就业压力、工作压力呢?在学生中开展挫折教育势在必行。  相似文献   

18.
新媒体对青少年具有极大的吸引力,同时也对教育提出了新的挑战,面临着受教育者注意力难以集中、非理性思想活跃和价值观混乱的问题。要应对新媒体飞速发展带来的挑战,首先要读懂青少年,其次对他们进行有效的价值引导,最后还要进行媒介素养教育。  相似文献   

19.
青少年接受大众传媒内容的动机也是不一样的,对他们造成的影响也各不相同。在现实环境中,我们应以国家为主,学校和家庭为辅,为提高青少年的传媒素质共同努力。  相似文献   

20.
奥林匹克教育对青少年人格塑造的作用   总被引:4,自引:0,他引:4  
周文 《北京体育大学学报》2007,30(5):600-601,604
奥林匹克教育对当代青少年进行人格塑造,不仅是时代发展的需要,更是奥林匹克教育发展的需要.文章揭示了奥林匹克教育对青少年人格塑造的时代内涵,从奥林匹克教育有助于增强青少年进行身体锻炼的意识;有助于展示当代青少年的魅力和风采;有助于培养青少年顽强的意志品质;有助于提高青少年的心理健康水平等八个方面全面阐释奥林匹克教育对青少年人格塑造的作用,旨在通过研究,进一步明确奥林匹克教育对青少年人格塑造的重要性.  相似文献   

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