共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《校园英语(教研版)》2015,(28)
一直以来,英语阅读都是高中英语教学中的重要组成部分。英语阅读不仅可以帮助学生扩大词汇量储备,还能够提高学生的理解能力,增加学生的英语知识输入。随着教育体制的不断改革,我国的高中英语阅读教学虽然得到一定程度的完善与改进,但仍然存在些许不足之处,制约着学生的长远发展。本文以高中英语阅读教学为研究对象,深入分析了高中英语阅读教学中存在的问题,并提出了相应的改进策略。 相似文献
2.
3.
4.
在传统的高中英语课堂教学中,多数英语教师对英语阅读的教学重视程度不高,造成高中英语阅读教学质量普遍偏低。为了改善这一现状,文章首先阐述了阅读教学在高中英语课堂教学中的重要性,再对现阶段我国高中英语阅读教学的现状及其存在的问题进行了分析,最后对阅读教学方法的改革相关问题做了探讨。 相似文献
5.
6.
7.
李红霞 《西北成人教育学报》2014,(4):121-122,138
《普通高中英语课程标准》指出,侧重培养学生的英语阅读能力是进行英语新课程改革的主要目标之一。当前,在新课程改革的背景下谈高中英语阅读教学有重要的意义。本文从高中英语课程改革对高中学生英语阅读能力要求的层面上,分析了当前高中英语阅读教学中出现的问题,并就英语阅读的课堂教学提出几点可行的建议。 相似文献
8.
9.
林素琴 《宿州教育学院学报》2009,12(2)
英语阅读能力的培养是高中英语教学的重要目标之一.可由于多方面因素的影响,目前高中英语阅读教学仍不尽人意,学生的阅读技能也比较薄弱.本文探讨了目前高中英语阅读教学存在的问题,并针对问题提出一些改进的建议,以期能对改进高中英语阅读教学有所帮助. 相似文献
10.
《校园英语(教研版)》2015,(19)
高中英语教学中最重要的就是对英语阅读能力的培养,但是就目前我国的高中英语阅读教学的成效来看,因为受到很多因素的影响而导致教学的整体效果非常的不理想,这就导致了学生在英语阅读能力上处于弱势。本文针对现在高中英语阅读教学中存在的问题进行探讨分析,通过提出的一些建议来帮助高中英语阅读教学的改进。 相似文献
11.
《校园英语(教研版)》2016,(32)
随着教育改革的不断深入,高中英语教学观念和教学内容也在不断发展创新。高中英语新课程标准始终体现着以人文本的原则,体现以学生为中心的教学模式,强调学生的主体性。高中英语的改革发展已然激起英语的教学理念创新和教学方法改进。"五步教学法"应运而生。本文分析当前高中英语阅读教学存在问题,通过讨论"五步教学法"在英语阅读教学中的应用,为提升高中英语阅读教学的质量做出研究。 相似文献
12.
《校园英语(教研版)》2015,(5)
伴随新课程改革的逐渐深入,教育部门对高中英语教学提出了新的要求和标准,尤其是英语阅读教学,要求教师应转变以往的教学观念,改进和完善教学方法,逐渐向学生渗透探究式学习理念,培养学生自主学习的能力。长期以来,在高中英语阅读教学的过程中,教师也在不断完善教学方法,虽然取得一些成效,但是仍旧存在较多问题,不利于获得良好的课堂教学效果。本文主要阐述了探究式学习在高中英语阅读教学中的应用,进而达到新课程改革的基本要求。 相似文献
13.
周春梅 《读与写:教育教学刊》2021,(2)
随着时代的进步,高中英语教师越来越重视高中英语阅读教学的改进。目前,在高中英语阅读教学中,教师对学生缺少思维能力的培养,部分学生对英语阅读的技能掌握不够,缺乏良好的阅读习惯。本文针对高中英语阅读教学中的问题,提出相对应的解决策略,以期为高中英语教师提供一定的帮助。 相似文献
14.
高中英语课程标准和英语教学大纲都对英语阅读提出了很高的要求。但是与阅读教学在整个高中英语教学的重要地位相比,目前英语阅读教学中存在的问题日益严重。本文作者在对目前高中英语阅读教学中存在的主要问题进行分析和归纳,并在此基础上提出相应的解决措施。 相似文献
15.
新课程改革后,高中英语阅读教学的目标和教学方法都有了较大程度上的更新。本文结合新课改对高中英语阅读教学的要求,分析当前英语阅读教学中的问题并提出几点应对策略。 相似文献
16.
《校园英语(教研版)》2016,(27)
英语阅读,是高中英语教学中的重要组成部分,对高中生的英语阅读能力的培养与提高有重要的作用。同时,高中学生的阅读能力,直接影响着学生英语语言的发展与写作能力的提升。因此,在高中英语教学中,教师应重视英语阅读教学,积极改进并创新英语阅读教学方法,提高教师的英语阅读教学质量,提高学生的英语阅读水平与阅读理解能力。 相似文献
17.
王祥 《语数外学习(高中版)》2013,(7):102-102
随着我国教育体制改革的不断深化,高中英语教学也随着产生了一定的改革,特别是新课程标准对学生的阅读能力和实际应用语言的能力做出了更高层次的要求。传统的教学理念下,高中英语阅读教学模式效率低下,已经不能满足学生自身对与英语教育教学模式的需要。学生的英语阅读能力不仅仅是学生学习成绩的主要决定因素,还直接影响着学生的实际表达能力,一直以来英语阅读都是英语教学过程中的关键部分。本文对新课改下高中英语阅读教学进行简单描述,对现阶段高中英语阅读教学中存在的问题进行分析,并提出提高英语阅读教学质量的相关意见。 相似文献
18.
19.
20.
高中英语阅读教学存在很大的问题,在阅读教学模式与阅读技能上,与新课程标准的要求,存在极大的差距。如何在英语阅读教学中,提高学生的英语知识运用能力。笔者结合多年的教学实践,对高中英语阅读教学进行了努力的探索。 相似文献