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相似文献
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1.
奚鸿雁 《冰雪运动》2008,30(3):26-29
在2007~2008赛季“中国杯”花样滑冰大奖赛中,我国冰上舞蹈选手成绩较差,为了找出我国冰上舞蹈选手与世界高水平选手的差距,结合专家裁判组打分情况,采用现场观察、技术统计和录像分析等方法对我国冰上舞蹈选手与国外高水平选手的技术和得分情况进行比较与分析发现:我国选手在规定舞、自由舞、创编舞的比赛中,技术水平与节目内容水平均与国外高水平选手之间存在较大差距。  相似文献   

2.
从舞蹈、音乐等相关艺术领域的角度,结合花样滑冰的项目特点,就如何培养我国优秀运动员的艺术能力这一问题进行分析讨论,并提出相应的训练手段,旨为训练实践提供参考。  相似文献   

3.
在花样滑冰竞技体育激烈竞争的今天,花样滑冰运动员的艺术表现能力已经成为影响比赛胜负的关键性因素。对我国花样滑冰运动员的艺术表现综合能力进行研究,结果表明:运动员的专项身体素质、舞蹈感觉、音乐素养及文化底蕴成为影响我国花样滑冰运动员的艺术表现综合能力的主要因素。提出注重身体素质训练,加强舞蹈感觉训练,增强运动员对音乐的理解和运用能力,培养综合素质,提升艺术修养等提高我国花样滑冰运动员的艺术表现综合能力有效途径,为提高我国花样滑冰运动整体竞技水平提供理论参考。  相似文献   

4.
找出我国选手与世界高水平选手的差距,反映我国花样滑冰单人滑整体实力水平,对提高我国单人滑选手竞技水平具有重要作用。对2008年"中国杯"世界花样滑冰大奖赛进行比较分析,结果表明:我国单人滑选手在短节目和自由滑比赛中,技术水平和节目内容水平均与国外高水平选手之间存在较大差距,主要表现在跳跃技术动作的质量和稳定性、节目编排和运动员的艺术表现力等方面,整体实力水平与世界高水平相差甚远。提出应加强我国花样滑冰单人滑运动员专项体能训练和技术训练,提高运动员的艺术修养,创作团队也应加强节目编排能力,使其更完美地表现艺术魅力,同时应加强科研监控并有效预防伤病,将是促进我国花样滑冰单人滑运动员竞技水平大幅提高的有效途径。  相似文献   

5.
通过对2004年花样滑冰世界锦标赛冰上舞蹈规定舞、创编舞、自由舞比赛前3名运动员和中国运动员的技术及艺术表现成绩进行统计与综合分析,表明欧洲优秀选手优势显著,亚洲选手只有经过长期的不懈努力才能与之相抗衡.  相似文献   

6.
花样滑冰运动是综合性很强的竞技体育运动,对花样滑冰运动员的竞技能力有很高的要求。采用文献资料、专家咨询、结合教学工作实践等方法,分析花样滑冰运动员应具备的基本能力。指出花样滑冰运动员需要具备运用器材的能力,良好的体能、较高的技能和舞蹈艺术表现能力,较好的心理能力和运动智能等基本能力。提出花样滑冰运动员的舞蹈艺术表现能力也是一种竞技能力。  相似文献   

7.
通过对2005年中国杯世界花样滑冰大奖赛冰上舞蹈参赛选手的现场观察、技术动作统计、录像分析并结合专家裁判组给分,研究我国选手在规定舞、创编舞和自由舞3项比赛中的技术和比赛成绩,将获得3项比赛的第1、3、6、9名选手与我国选手进行比较和分析,发现我国选手现阶段与第9名以色列选手(AlexandraZaretski/RomanZaretski)在技术方面相近,在节目内容方面尚有不足。同时探究新裁判系统规则,促进冰上舞蹈项目向“难”、“新”、“稳”、“美”、“准”的方向发展。提出建议,为我国冰上舞蹈今后的训练提供参考。  相似文献   

8.
对花样滑冰运动技术动作进行大范围的三维运动学分析的标定问题进行了探讨.在所标定的范围内(长度13.5 m;宽度6.8 m;高度3 m),经检验其平均相对误差小于2.5%.在此基础上,使用SIMI°Motion三维运动录像分析系统对花样滑冰双人抛跳动作进行了大范围的三维运动学分析.研究结果表明较高水平运动员的腾空距离在6 m以上,腾空的时间大约为0.9 s.此外,较高水平的男女运动员的身体重心的垂直速度几乎同时达到最大值,并且速度的变化率较大.这说明他们动作配合协调,并且发力起跳积极有力.  相似文献   

9.
对 2 0 0 4年世界花样滑冰锦标赛女子单人滑资格赛、短节目与自由滑比赛中运动员技术得分与艺术表现分进行统计分析 ,指出由于亚洲选手动作难度高 ,占有技术优势 ,而欧美选手艺术展现能力则优于亚洲选手。并就如何提高我国女子花样滑冰运动水平提出建议。  相似文献   

10.
李炜 《四川体育科学》2012,(5):42-44,53
目的:通过对我国优秀花样滑冰男子单人滑运动员的静态平衡能力进行测定,了解花样滑冰男单运动员静态平衡能力的基本特点,为训练和评定提供参考。方法:采用GOOD BALANCE平衡训练测试系统对6名国家花样滑冰队男子单人滑运动员的静态平衡指标进行测定和分析。结果:男子单人滑运动员左足站立睁眼和闭眼的速度矩、x轴向移动距离的差异有统计学意义(P<0.05),其他指标没有显著性差异。结论:(1)我国优秀花样滑冰男子单人滑运动员的左右侧平衡能力没有差异,右侧平衡能力有好于左侧平衡能力的趋势;(2)我国优秀花样滑冰男子单人滑运动员的平衡调节中视觉影响较大。  相似文献   

11.
<正>良好的艺术表现力并非随意可得,它需要一个长期系统的培养过程。如,提高身体表现能力需要提高舞蹈基础,提高音乐表现能力需要提高音乐修养,提高整体完成情况需要提高专项体能水平。还包括优化节目安排、提高运动员文化素质、加强表演能力等  相似文献   

12.
通过对花样滑冰艺术概念的深入探讨,分析我国优秀运动员与世界优秀选手在艺术表现方面存在的主要差距及原因,并提出减少差距的解决办法。  相似文献   

13.
花样滑冰比赛紧张激烈,观赏性高,能够满足大学生好动争强的心理需求,还能够促进大学生身体的发育,具有很高的健身价值.花样滑冰教学是大学体育课程的重要教学内容.传统的大班制花样滑冰教学方法,不能有效地提高花样滑冰运动技能水平较高学生的水平,也容易忽略花样滑冰水平较低的大学生的不足,所以教学效果较差.在花样滑冰教学中采用分层教学法,从大学生的花样滑冰运动的实际水平出发,因材施教,可以有效的提高花样滑冰教学的效果.以哈尔滨体育学院为例,分析花样滑冰分层教学法的各种优点,旨在促进分层教学法在花样滑冰教学中的推广.  相似文献   

14.
对2004年世界花样滑冰锦标赛女子单人滑资格赛、短节目与自由滑比赛中运动员技术得分与艺术表现分进行统计分析,指出由于亚洲选手动作难度高,占有技术优势,而欧美选手艺术展现能力则优于亚洲选手.并就如何提高我国女子花样滑冰运动水平提出建议.  相似文献   

15.
贾曙光 《冰雪运动》2012,(3):21-25,65
2012年世界花样滑冰锦标赛我国选手总成绩与第1名相差将近50分,从总体来看与前3名选手的差距较大。我国选手在整套动作中有一定的难度动作,但在滑行中无法达到动作难度的要求,技术水平表现不佳,特别是跳跃技术能力不强,导致阿科谢尔3周跳(3A)、勾手3周跳(3Lz)的执行分较低,最终导致短节目技术分较低;在表演方面我国选手的艺术表现能力差,与世界优秀选手差距较大。提出多进行跳跃动作的训练,加大音乐、表演、舞蹈等艺术方面的训练,动作的编排应与我国选手技术特点相吻合等提高我国男子单人滑运动员完成短节目质量的对策。  相似文献   

16.
对中国双人花样滑冰队综合能力的浅析   总被引:2,自引:2,他引:0  
对中国花样滑冰队近10年来在国际比赛中所取得的成绩进行分析,并对中国双人花样滑冰运动闯入世界先进行列的关键因素之一--音乐,进行了初步研究,为备战2006年冬奥会提供参考.  相似文献   

17.
我国田径运动员在近几届世界大赛上的成绩,使得比赛能力成为一个关注的重点。对我国田径运动员比赛能力主要影响因素:内(竞技能力、准备活动等)、外(自然环境、人文环境等)及其它几个方面,进行了初步分析总结,以求发展。  相似文献   

18.
为分析花样滑冰女单运动员的艺术表现力,运用视频分析法、数理统计法和逻辑分析法对北京冬奥会女单自由滑前6名选手的艺术表现进行分析。结合音乐学、舞蹈学与美学等理论基础,得出结论:女单自由滑节目内容的5个方面都能对艺术表现力产生较大影响;音乐主题、舞蹈类型、精神表达和编排步法是花样滑冰运动员艺术表现力的外在呈现方式;音乐素养、舞蹈基础、专项体能和节目编排是影响花样滑冰单人滑艺术表现力的重要因素。  相似文献   

19.
《湖北体育科技》2018,(5):446-449
以20162017赛季CBA总决赛后卫运动员进攻能力作为研究对象,采用文献资料法、录像观察统计法、数理统计法和对比分析法等研究方法对两队后卫运动员进攻能力进行对比分析。结果显示,广东东莞银行队后卫运动员在身高、体重、克托莱指数上要优于新疆喀什古城队;新疆喀什古城队后卫运动员在二分球、三分球和罚球的命中率以及出手次数方面都要高于广东东莞银行队;广东东莞银行队后卫运动员在助攻方面比新疆喀什古城队多4个,但失误多出5个;两名外籍后卫球员多运用三分投篮和突破上篮两种进攻方式;广东队比新疆队更加依赖外援,替补深度不如新疆队,正处于新老交替时期的广东队,对年轻球员的培养任重而道远。  相似文献   

20.
女子+67kg级从2000年我国跆拳道项目第一次入围奥运会,陈中取得首枚金牌,一直以来都是我国女子项目重点夺金级别之一。赛前的重点对手分析,是我国备战奥运会的重要工作之一。因2020年疫情原因,奥运会延期举办,该年度其他国际赛事也随之推后。2019年参加莫斯科世界跆拳道大奖赛2场,无锡世界跆拳道大满贯冠军系列赛1场,共3场比赛。本文从得分、失分、犯规特征方面剖析Nafia KUS参加这两次比赛的技战术应用情况,旨在为我国备战2021年东京奥运会的训练提供理论建议。  相似文献   

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