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刘国强 《中学语文(读写新空间)》2002,(18)
著名作家孙犁在《好的语言和坏的语言》一文中把文章的内容形象地比喻为一个美丽的“新娘”,而把好的语言比喻为“花轿”。美丽的姑娘总不能让她坐牛车走吧,要用花轿送出去,就得锤炼语言,“用纸的砧、心的锤来锤炼它们”。语言,如同画家调色盘里的颜色,善于驾驭语言的人就像画家调配颜色一样,熟练地调遣语言文字,巧妙地排列组合,用心锤锤炼出一篇篇清新活泼、情文并茂的妙文佳作来。 相似文献
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阿逗 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(8)
文字是调色盘,能“写”出“画”来,信吗?我信,深信不疑!我国自古以来就是出“文字画家”圣手的东方古国,如画的诗文辞赋浩如烟海,如:《岳阳楼记》、《滕王阁序》、《永州八景》等等。同样,世界各国也有大量的“文字画家”圣手出现,真是繁如 相似文献
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如果说主题是文章的灵魂,内容是文章的血肉,那么语言就是文章的生命。语言优美的文章如行云流水,青春靓丽,充满活力。语言无味的文章,形同瘪三,味同嚼蜡。著名作家孙犁在《好的语言和坏的语言》一文中把文章的内容形象的比喻为一个美丽的“新娘”,而把好的语言比喻为“花轿”,美丽的姑娘总不能让她坐牛车走吧,要用花轿送出去,就得锤炼语言,“用纸的砧,心的锤来锤炼它们。”语言,如同画家调色盘里的颜色,善于驾驭语言的人就像画家调配颜色一样,熟练的调遣语言文字,并巧妙的加以排列组合,同时注入自己的感情,用心锤锤炼出一… 相似文献
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刘可伊 《快乐作文(低年级版)》2021,(12)
缕缕轻雾,静静地铺缀在城市的每一个角落,像一层薄薄的白纱悬在半空中.又像是一位丹青妙手,在调色盘里抓起一小撮白色,慢慢地松开手,自然地散落,那淡淡的颜色,是调制时恰如其分的比例.这湘潭的雾,真令人神往! 相似文献
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这是幼儿小班的一次科学探究活动,题目叫《玩色》。我一出示调色盘,孩子们便议论起来。有的说:“红颜色和绿颜色在一起摇一摇会变成黑颜色”;有的说:“黄颜色和蓝颜色在一起搅一搅,就变成草一样的绿颜色”。他们都认为自己说得在理。那么,两种不同的颜料组合后到底会是什么颜色呢?我教孩子们第一次尝试作记录:先将自己的猜想用彩笔画上记号, 相似文献
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目的:1.巩固对红、黄、绿三种颜色的认识,培养对色彩的兴趣。2.学会蔬菜印章画的方法。准备:藕头、萝卜头、黄瓜头、芹菜头和土豆块若干;水粉颜料、调色盘、抹布若干;红、黄、绿色的花布各一块,会发声的布娃娃一个;范画、作 相似文献
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姚宏伟 《安阳师范学院学报》2001,(6):55-56
《十二朵向日葵》是荷兰画家凡高的代表作,作者在作品中使用的颜色强烈、明亮,摒弃了传统绘画中惯用的灰色调和印象主义“转瞬即逝”的光色效果,只从印象主义的色彩中吸取了局部明净的色彩,而使色彩具有强烈的表现性。作品中作者使用了大量的黄颜色,作品颜色强烈而明亮,从而使作品具有强烈的视觉冲击力和表现性。作品体现了画家的追求和风格。 相似文献
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崔璨 《第二课堂(小学)》2006,(6)
假如我是一个画家,那我一定很出色。我会背着大画板,带上我的五彩画笔,把蓝天当做调色盘,仔细描绘大自然的神奇山川、秀丽河水。当我听到清脆的鸟鸣,我会把大地当做白纸,画出活泼的小鸟、盘旋的老鹰…… 相似文献