浅谈新课改中农村教师队伍建设的问题与对策

教师肩负着培养高素质人才的重担,教育事业的发展,素质教育的深化,必须建设一支素质较高的教师队伍.而农村的教育关键在于教师.《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中明确提出:要“加强农村教师和校长的教育培训工作,构建农村教师终身教育体系,实施农村教师素质提高工程,开展以新课程、新知识、新技术、新方法为重点的新一轮教师全员培训和继续教育”.胡锦涛总书记在十七大报告中也明确指出加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质.而当前农村中学教师的素质与素质教育和新课程改革还不是很适应,必须采取有效措施,努力提高教师素质,才能适应素质教育发展和新课程改革的需要.     

构建农村教师队伍的在职教师提高机制和教师补充机制

实施“农村教师素质提高工程”和“农村教师资助行动计划”，构建农村教师队伍的在职教师提高机制和教师补充机制。既可缓解农村中学教师短缺的矛盾，又可大面积提高农村在职教师素质，从而提高农村教育质量。     

更多关心关爱广大农村教师

湖北 重点提高农村教师素质 近年来,湖北省把提高农村教师素质作为重点,全面加强各级各类学校教师队伍建设。从2004年起,湖北省实施＂农村教师资助行动计划＂,7年来,共选派1.6万余名本科以上学历毕业生,给1300多所乡镇中小学注入了新鲜血液。此外,湖北省切实改善农村教师待遇。2007年,湖北省实施“农村中小学教师周转房建设”工程,新建、改建2万套周转房,     

湖北省农村教师素质提高工程征文活动启事

为了配合湖北省农村教师素质提高工程的实施,进一步深化农村教育改革,为广大农村教师提供一个展示、交流的舞台,本刊编辑部举办征文活动。现将有关事项通知如下:     

我省启动农村教师素质提高工程

日前，记从省教育厅召开的2005年“农村教师资助行动计划”暨“农村教师素质提高工程”工作部署会上获悉，我省从今年起启动“农村教师素质提高工程”。     

湖北省农村教师素质提高工程征文活动启事

为了配合湖北省农村教师素质提高工程的实施,进一步深化农村教育改革,为广大农村教师提供一个展示、交流的舞台,本刊编辑部举办征文活动。现将有关事项通知如下:一、征文对象:凡参加过或将要参加湖北省农村教师     

湖北省农村教师素质提高工程征文活动启事

为了配合湖北省农村教师素质提高工程的实施,进一步深化农村教育改革,为广大农村教师提供一个展示、交流的舞台,本刊编辑部举办征文活动。现将有关事项通知如下: 一、征文对象:凡参加过或将要参加湖北省农村教师     

坚持城乡统筹发展 提升师资队伍素质

近年来,江苏省滨海县教育局围绕一条主线,推进两项改革,突出三大重点,大力提升中小学师资队伍素质,成效显著。他们的主要做法：其一是围绕一条主线。紧紧围绕城乡统筹发展这条主线,大力提升农村教师队伍素质。一是大力实施新一轮农村教师实施新课程能力培训。从2008年开始,该县计划利用三年时间对全县中小学教师实施新课程能力进行新一轮全员培训和考核。培训结束后,     

银川市农村教师素质提升工程——北京四中网校友好合作学校建设暨农村教师培训项目启动

2007年12月22日,银川市农村教师素质提升工程——北京四中网校友好合作学校建设暨农村教师培训项目启动。有10所农村中学被确定为首批项目学校。银川市实施的"农村教师素质提升工程",是提升农村教育实力的有力抓手,也是践行党     

多种形式开展农村教师培训

近年来,我省在实施中小学教师继续教育工程的工作中,提出教师培训要“重心下移,阵地前移”,以“面向全员,突出骨干,倾斜农村”为行动指南,多种形式开展农村教师和校长的培训工作,着力构建农村教师终身教育体系,实施农村教师素质提高工程。 实施民族贫困地区中小学教师综合素质项目培训。我省民族贫困地区教师约有37000人,主要分布在鄂西北山区的10个县市。在认真调查分析民族贫困地区教师队伍现状的基础上,省教育厅制定了《湖北省民族贫困地区中小学教师综合素     

当好主力军建功“十一五”

抚顺实施新一轮职工素质工程本刊讯自今年6月份以来,辽宁抚顺市又实施了新一轮的提高职工素质工程。据了解,截至目前,该市总工会、市劳动和社会保障     

规范培训管理 增强安全责任意识 切实有效提高农村教师培训质量——湖北第二师范学院开展农村乡镇中小学教师培训工作

实施“农村教师素质提高工程”是加强农村教师队伍建设,提高农村教师整体素质的重要举措。2008年,湖北第二师范学院承担了湖北省小学语文、数学两个学科共2000名农村乡镇中小学教师培训任务。为规范培训管理,切实有效提高培训工作质量,湖北第二师范学院在建立培训规范、加强安全管理、增强服务意识等方面做了大量工作,     

我省今年启动农村教师素质提高工程

本期起，本刊为配合我省农村教师素质提高工程这一重要工作，遵照教育厅领导的指示，特开辟本栏目，目的在于给已参加农村教师素质提高工程和即将参加农村教师素质提高工程的广大农村教师提供一个交流和展示的平台欢迎广大教师对衣栏目提出宝贵的意见和建议，并积极参与本刊编辑部与省教育厅教师处联合举办的征文活动。     

河北省开展特级教师讲学团送教下乡活动

河北省十分重视教师队伍建设,始终把加强农村教师队伍建设摆在教师队伍建设重中之重的地位,采取多种有效措施实施农村教师素质提高工程。其中组建特级教师讲学团开展送教下乡活动是河北省为提高农村教师队伍素质而采取的一项重要措施。2006年和2007年,河北省委教育工委、省教育厅党组两次决定,组建河北省特级教师讲学团,到全省农村特别是贫困地区开展送教下乡活动。     

新一轮教师继续教育发展思路求解

省教育厅为构建教师终身学习体系，提高广大教师特别是农村教师的素质，决定从2004年至2008年实施湖北省中小学教师素质提高工程：当前的主要任务是以求真、务实、创新的精神抓落实。     

湖北省农村教师素质提高工程征文活动启事

为了配合湖北省农村教师素质提高工程的实施,进一步深化农村教育改革,为广大农村教师提供一个展示、交流的舞台,本刊编辑部与湖北省教育厅教师处联合举办征文活动。现将有关事项通知如下: 一、征文对象:凡参加过或将要参加湖北省农村教师素质提高工程培圳的各中小学校长、教师均可投稿。二、征文主题:主题为“培训·反思·行动”,包括培训时和培训后的体会和收获,扎根农村教育、服务农村教育的志向和做法,以及解决农村教育和教学问题的经验和办法等等。三、征文要求:立足农村教育,紧扣课程改革．突出湖北省农村教师素质提高工程培圳．重点放在师德建设和教育教学观念的转变上。四、征文文体:文体不限,理论探讨、经验总结、感想     

新疆维吾尔自治区教育厅与陕西师范大学签订共建教师教育创新实验区协议

近日,江苏省教育厅下发通知,对2009年中小学教师和校长省级培训工作作出部署。根据部署,2009年江苏省中小学教师省级培训项目主要有农村教师素质提升培训、骨干教师培训、德育教师培训、校长培训、国际合作培训等五项。据悉,该省近年来连续实施农村教师素质提升培训,在培训的数量、质量和培训资源建设上取得了阶段性的成果。     

湖北省农村教师素质提高工程征文活动启事

为了配合湖北省农村教师素质提高工程的实施,进一步深化农村教育改革,为广大农村教师提供一个展示、交流的舞台,本刊编辑部将与湖北省教育厅教师处联合举办征文活动。现将有关事项通知如下:一、征文对象:凡参加过或将要参加湖北省农村教师素质提高工程培训的各中小学校长、教师均可投稿。二、征文主题:主题为“培训·反思·行动”,包括培训时和培训后的体会和收获,扎根农村教育、服务农村教育的志向和做法,以及解决农村教育和教学问题的经验和办法等等。     

精心实施“两个工程”提升农村教师素质——福建省农村教师（校长）教育教学能力提升工程实施办法解读

根据《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》（闽政【2008】344号）精神,为全面落实“实施农村教师（校长）教育教学能力提升工程”的部署,进一步加强农村教师和校长培训工作,提升新课程背景下农村教师的专业素养和农村校长的办学治校能力,2009年3月27日,福建省教育厅下发了《福建省农村教师教育教学能力提升工程实施办法》和《福建省农村校长教育管理能力提升工程实施办法》。     

探索创新培训方式 促进参训教师成长

贵州省有34万多中小学教师,农村教师有近17万人。为了切实提高中小学教师、特别是农村中小学教师实施素质教育的能力与水平,贵州省用了五年的时间实施了“农村教师素质提升工程”,为全省88个县、市、区的近1800个乡镇培训了以校长、教导主任为带头人的骨干教师团队。