共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
3.
家教“误区”与“亮点”──特级、高级教师谈家教本刊记者贺利娟关于如何教养子女,每个家长的头脑中都存在不同的教育观念。特别是在改革开放大潮之中,家长们大量接受国内外的各种信息,教育观念更具现代性和开放性,它们调节着家长的教养态度和行为,并直接影响着子女... 相似文献
4.
一个孩子举起榔头 ,杀死自己的亲生母亲 (事件发生在金华四中 ) ,连基本的人性都没有了。我们的老师、家长一次次发出疑问 :压力人人都有 ,负担大家都重 ,为什么“儿子杀母”悲剧偏偏会发生在这个家庭 ?这是不是教育的悲哀 ,是不是家庭教育的失败 ?是不是与整个社会只重视学校教育 ,不重视家庭教育 ;只重视孩子学习 ,不重视家长素质提高有关 ?中国有句古话 :“养不教 ,父之过” ;又说 :“言教不如身教”。家庭教育是教育的基础 ,孩子教育的根在家庭早就被人们所接受。但是 ,社会发展到今天 ,我们的家庭教育却没有发展 ,请听部分家长的谈话吧… 相似文献
5.
6.
现代社会,信息渠道越来越多。这些信息无疑对学生发生着正面或负面的影响。学生从家庭、社会接受信息比学校来得更及时、更强烈。如果仅靠学校教育,显然会滞后学生对知识的渴求。因此,用正确的家庭教育弥补学校教育的不足是十分必要的。 相似文献
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
赵云 《数学学习与研究(教研版)》2014,(21):142
随着我国教育水平的不断提升,如何有效提高学生成绩成为高中学校的首要问题.本文首先对高中数学特优生高效学习行为及其影响因素进行了分析,然后从加强对学生学习动机的训练、培养学生自主学习行为、加强对数学学习的管理与指导三方面总结了高中数学特优生高效学习行为的启示,为大多数学生数学能力的进步提供借鉴和参考. 相似文献
15.
16.
17.
同样的社会大环境,同样的天赋,在同样的学校里同样的老师教育下,有些学生品学兼优,有些学生却成为学习、纪律的“双差生”。究其原因,我们不难发现:家教不当是其中的一个重要原因。因为家庭是每个人的第一生活空间和成长的第一摇篮,父母是人生的第一教 相似文献
18.
19.