关于普通高校双语教学若干问题的探讨

普通高校双语教学的开展面临诸多问题。本文从对双语和双语教学的理解、双语教学的目的、开展双语教学的必要条件以及双语教学的评价和深化等方面提出了一些自己的见解。     

关于我国普通高校国防教育若干问题及对策探讨

国防教育作为我国普通高校教育的一部分,为我国国防建设提供后备力量,且在社会主义国防建设中发挥重要作用。但是当前我国普通高校国防教育却存在着认识偏差、课程匮乏、师资参差不齐等问题,加强对这方面的探讨为我国培养高素质的建设者与保卫者有着重要意义。     

普通高校教学质量监控体系若干问题的思考

教育质量关乎高校的生存与发展,如何保障教育质量一直是人们关注的话题。针对当前普通高校教学质量监控体系存在的问题,提出建立有效教学质量监控的对策,以期保障教育质量,促进学校健康发展。     

市属普通高校心理素质教育若干问题的思考

市属普通高校心理素质教育在自身发展过程存在一系列的问题,文章详细探讨了大学生心理素质教育的基本定位、评估机制、理论研究体系、实施方式、职业化程度等方面存在的问题、发展阻力以及构建与家庭的合作教育模式,对心理素质教育的长期发展作了有益的思考.     

普通高校国防教育的课程编制理论研究

在倡导全民国防教育的新形势下,普通高校国防教育吸引了越来越多的实践工作者和理论研究者的关注。但是由于多种原因所致,普通高校国防教育的课程编制问题尚未见公开发表的系统的研究成果。本文尝试以现代课程理论为主要依据,对国防教育的课程编制问题进行比较系统的探讨。具体地说,研究问题涉及课程目标的确定,课程内容的选择与组织,课程的实施,课程评价等四个方面。     

广东省普通高校竞技健美操发展中的若干问题

群众性体育健身运动的广泛开展，使广东省普通高校竞技健美操的水平迅速提高，但与全国和国际水平相比仍存在非常大的差距．对广东省第6届大学生运动会健美探比赛的情况进行了分析研究。简要论述了广东省普通高等院校健美操的发展状况，意在促进健美探在高校乃至全国的发展．     

普通高校发展成人教育的若干思考

在高等教育大众化条件下,普通高校连续"扩招"对高校成教产生了很大的冲击,高校的普通教育和成人教育界限更加趋于模糊,而从成教自身的状况看,最突出的就是成人教育主体性弱化的问题.所谓成人教育主体弱化主要是指普通高校在举办成人教育时,用普通教育的办学思想和办学模式来指导和统筹成人教育,从而使成人教育在培养人的过程中没有或较少显现出自身的特性和功能,缺乏成人教育的个性和创造性,影响了成人教育作用的发展.笔者认为普通高校大力发展全日制教育的同时,必须坚持两者兼顾、共同发展的方针,切实加强成人教育办学的主体意识,激发成人教育发展的自主性与能动性,为学校在新的形势条件下的新一轮发展发挥特有的优势.     

地方性普通高校双语教学中的若干问题分析

地方性普通高校由于师资、生源等因素的限制,双语教学改革进展较为困难,并出现了一系列问题。文章总结了地方性普通高校在开展双语教学中容易出现的一些误区和问题,并提出了解决问题的建议。为探索适合地方性高校实施双语教学的有效途径提供借鉴。     

对普通高校课余运动训练若干问题的重新认识

通过对高校课余运动训练中"高水平"运动的定位、"体教结合"、"普及与提高"等问题的理解与思考,从而探讨高校课余运动训练新的发展方向。     

论普通高校专业设置管理问题

高等学校的专业设置直接关系到学校的任务、发展方向、培养人才数量及质量 ,是一项带有全局性的基础工作。学校的发展规模、校舍的建造、仪器设备的购置 ,图书资料的增添、师资队伍的建设 ,科学研究的开展等 ,都必须以专业设置与建设为基础 ,为了适应深化教育体制改革的形势 ,优化专业结构 ,保证教育质量 ,提高办学效益 ,改进对高等学校的本科专业的宏观管理 ,有利于普通高等学校增强主动适应经济和社会发展需要的能力和活力 ,提高办学效益和教学质量 ,黑龙江省主要从以下几个环节来抓专业设置管理 :一、专业目录的管理制定统一的专业目录 ,…     

普通高校公共体育课教学中的若干问题刍议

文章采用文献资料法并结合十多年的普通高校公共体育课教学实践,就普通高校公共体育课教学中的运动技能过于竞技化、教学内容过于统一化、教学组织形式过于单一化、学习评价过于刻板化四个问题逐一进行阐述和分析,旨在为进一步完善普通高校公共体育课教学提供些许借鉴和参考.     

普通高校健美操课教学问题的探讨

随着现代社会的发展,大学生对自身的要求也越来越高,为了适应社会对高素质人才的需要,对大学生健康健美形体的全面塑造,给高校健美操课提出了新的要求。本文分析了高校健美操教学存在的问题,探索了健美操教学改革的思路,旨在对高级体育教师有借鉴作用。     

地方普通高校成人高教工作若干问题刍议

这里所言地方普通高等院校是指隶属省级人民政府，地处地市、州，由省、市级人民政府共同投资建设和管理的普通类高等院校。从横向上看，这类学校大部分建校较晚，办学规模小，师资力量偏弱，科研水平不高，社会影响力有限，其学校工作的发展在很大程度上依赖当地政府的政策和财力扶持；从纵向上看，这些学校多年来本着服务地方经济和社会发展的办学宗旨，紧密结合地方需要，为地方事业的进步持续提供着强有力的智力支持，成为地方人才培养和培训的主要基地。成人高等教育工作作为这类学校整体工作的半壁河山，承担着为地方各类人员进行学历…     

普通高校教材建设若干思考

教材建设是高校教学管理的重要环节，高校教材应是最具权威的学术专著，既“上得去”又“下得来”，应多样化、配套化，具有层次性、创新性。普通高校在教材建设中应形成全院共识，完善教材管理制度，加强教材配套建设，满足师生多方需求，大胆使用权威性的学术专著，提高教材的学术价值，密切关注中小学教育和社套生活实际，提升教材的应用价值。     

加快普通高校科研工作发展的若干思考

本文分析了一般高等院校科研工作的特点和面临的困难，对如何加快一般高等院校科研工作的发展进行了探讨。     

关于普通高校后勤设施建设及管理的探讨

随着市场经济的逐步发展完善,服务社会化是高校后勤工作发展的内在要求,也是全国各大普通高校后勤工作的目标.众所周知,高校后勤社会化要按市场经济规律办事,建设多元化是今后高校后勤社会化改革的起点,本文从后勤设施建设投资的各种途径及管理着手,分析了后勤设施投资的有效模式,以与各位同仁切磋交流.     

普通高校专业设置问题及对策探讨

21世纪是国际现代化科技革命及数字地球研究的迅猛发展的时代,为了适应其发展,世界各国及一些地区都致力于高等教育的改革,尤其重视高等院校的专业设置。专业设置历来是高等教育中的一个非常重要的问题,它不仅关系到人才培养模式的规格、质量和模式,而且关系到一个学校能否为社会培养出优秀人才。当然,随着我国经济的快速发展和高等教育改革的不断深入,我国提出高等教育大众化。高校的专业设置相对于以往已经得到了很大程度的改善,但是依然存在不足。本文就专业设置的问题进行分析并提出对策。     

地方普通高校科研经费管理的问题与对策

地方普通高校为促进学科建设、人才培养与社会服务,提升学校的声誉与地位,越来越重视科研工作,承担