谈新闻教学改革下的新闻教育理念

在经济全球化的带动下,新闻传播逐渐向多元化、信息化等方向发展,这对新闻教学提出了更高的要求,国家相关部门和各院校纷纷对传统的新闻专业教学方式进行改革,在这一大环境下,新闻教育理念也应该有新的发展,用先进的理念确保新闻教学改革沿着正确的方向发展。本文试对新型的新闻教学理念进行分析介绍。     

好消息和坏消息

约翰:我要告诉你一个好消息和一个坏消息。你想先听哪个?本:好吧,好消息。约翰:好消息就是安德鲁非常喜欢你的照片。本:太棒了!那坏消息呢?约翰:坏消息就是安德鲁是我的狗。     

精确新闻与新闻真实

本文分析了精确新闻在展现新闻真实中对现象真实、本质真实、个别真实、宏观真实以及传播者的主观性方面的问题，指出精确新闻有利于展现新闻事实的宏观真实、本质真实，能充分体现新闻报道的客观性。并以此为基础指出精确新闻报道中应注意的三方面问题。     

好消息？坏消息？

猎到护士手上是什么了吗？对，是袖章和拐杖。德国《街道交通许可条例》第二条规定，盲人必须手持拐杖，臂戴黄底黑点的袖章，能与正常人区别开来。     

母婴

1 餐馆以身高以标准卖儿童餐引争议 中新网6月11日电 据英国《英中时报》报道，英国格塞斯特（Gloucester）的一家中餐馆日前因以“身高判定是否给儿童餐”引起争议。位于Cheltenham的Real China餐馆在最近拒绝给一群11岁提供儿童套餐，     

要闻版增加新闻看点的编排技巧

现代报纸十分注重对要闻版编排的处理,要闻版是报纸精神面貌、工作作风的集中体现,是表达价值判断的第一阵地,编辑编排版面,不是多篇稿件的顺便拼凑,而是按照编排思想,赋予它们相应的表现形式,以期通过编辑的组合将重大稿件形成强势,将其中心内容传达到受众并起到良好的宣传和阅读效果。     

从战时新闻传播看新闻专业主义与爱国主义的冲突

本文从战时新闻传播的概况出发,主要论述了新闻专业主义与爱国主义冲突的实质及其根源,认为两者的冲突实质是新闻专业主义理念的超地域性与媒介所处的民族国家的地域性之间的冲突。并分别讨论了爱国主义的两种内涵及其与新闻专业主义的两种不同的冲突,以及两者的冲突有没有融合的可能,最后从全球化与民族国家的趋势方面分析了两者冲突有没有消解的可能。     

谈谈新闻报道的标题

本文分析了新闻报道标题在修辞和语言方面的特点，提出标题赏析有助于培养学生的语言能力。     

论大新闻教育理念下的多元融合新闻教学研究

大新闻教育理念下的多元融合新闻教学具体包含了和其他学科、新闻类专业、新闻专业内部、新闻媒体等间的融合。本文首先概述了大新闻理念,其次指出了开展多元融合新闻教学的必要性,旨在为相关人员提供相应的借鉴。     

从新闻文体的语言特点看新闻翻译的原则

新闻翻译的本质是信息传播。本文从分析新闻文体的语言特点出发,说明了新闻翻译不仅是语言层面的转换,更重要的是文化层面的交流和沟通。