解条件求值题的思想方法

条件求值题是中考的热点．解这类题的方法灵活，考查的知识点全面，深受命题者的喜爱．现把解这类题的常用思想方法进行归类小结如下．[第一段]     

用拆题法解高考物理压轴题

拆题法，顾名思义，就是将一道复杂的物理综合题在不改变原来题意的前提下拆散分解为若干条简单的子题，或者是将复杂的物理过程拆散分解为若干个简单的子过程，然后各个击破的方法．运用拆题法解题，可以化复杂为简单，化难为易，最终达到速解物理综合题的目的．下面通过运用拆题法解2005年、2004年全国高考理综卷物理压轴题来说明拆题法是一种速解高考物理压轴题的方法，从中体验此法的优越性．     

速解比例题(初二、初三)

客观性物理比例题很常见,而许多同学做题时易出错,失分较多.本文介绍一种速解这类题的好方法,易于掌握且可提高解题速度.     

集合新定义题赏析

在最近几年的高考集合试题中,经常出现一些新定义题,这类题考查同学们的创新能力、接受概念并应用概念的能力．现列举一些集合新定义题,请同学们好好体会解这类题的方法．     

利用不等式(组)解开放性应用题

近几年各地的中考试题中,经常出现不等式(组)开放性应用题．解这类题常用的方法是根据题中的不等关系列不等式(组),再解这个不等式(组),即可获解．但值得注意的是,这类问题要考虑不等式(组)的正整数值．下面,举两例说明其解法．     

由一道习题谈求解自由落体运动的方法

“一题多解”是加深同学们对题设情景理解,熟悉物理知识应用,提高解题能力的有效方法．自由落体运动是特殊的匀加速直线运动,在解这类题中多运用匀变速直线运动的规律和推论．通过一题多解,有利于培养同学们的创新意识．     

例谈中考中无数据化学反应的计算题

在中考化学中有一类没有数据的计算题,这类题给很多考生带来极大的困惑,失分率较高．其实无数据题并不可怕,它一样可以求解．只不过与常见的给数据题不同,它需要我们自己构造数据．解这类题关键是从题中发掘出各物质之间的等量关系（如前后质量相等）,利用已知方程和等量关系构造出等式加以求解．     

活用推论 巧解习题

物理习题处理除正确运用好定律及规律外，还须结合一定方法和技巧，其中对一些常见物理情景题若能熟记一些根据基本公式和基本规律导出有关该类问题规律性推论，则可以简化计算，提高思维起点，化解难度，达到速解效果．当然运用这类推论一定要了解它所处的物理情景，熟记它的推导过程及适用条件，避免错用．下面介绍高中物理中常见几个推论，     

从2009年高考题看无机推断题解题策略

无机化学推断题是高考必考题型．它不仅能检测考生对元素及其化合物、物质结构、元素周期律等基础知识的掌握情况,还可以考查考生分析、推理、综合运用知识的能力,对思维能力要求较高．这类题做起来难度较大,但解这类题目还是有章可循的．     

二元一次方程组新题赏析

我们生活中的“小事件”已成为二元一次方程组命题的背景材料．解这类题要正确理解方程组解的概念,并利用概念解题．现以2009年的中考题为例,说明这类题的解法．     

有关图形旋转的计算问题

中考试题中常出现一些旋转型的计算问题．解这类题大多与应用弧长公式和扇形面积公式的计算有关．下面探究解这类题的技巧，供同学们参考．     

化学计算选择题的巧解策略

化学计算选择题,重在考察学生对化学基本概念的理解．这类题目虽然列有数据,似乎是一个计算题,但并不需要花费过多的时间,依然可以速算、巧解．下面举例说明此类题的巧解策略．     

判断沉浮是关键

有一类浮力计算题,题目不直接给出物体在液体中的“沉”、“浮”状态,同学们在解这类题时,如果仅仅根据题目中的某些条件选定计算方法,那么这种计算是盲目的,结果往往也是错误的．下面列举几例,与同学们讨论如何克服解这类题的盲目性．     

对一道中考试题的分析

以“测定小灯泡电功率”实验为背景的实验探究题是近年来中考命题的热点．这类题一般考查学生的综合实验探究能力,包括实验原理、设计实验、设计表格、故障排除及数据计算等．现以一道中考试题为例,分析一下解这类题的思路和方法．     

怎样解含中点的几何问题

同学们在解几何题时，常常发现已知条件中含有线段中点，这类问题应该怎样解决呢？本文举例说明解这类问题的常规思路和方法．     

浅谈近似计算和估算题的解法

近似计算和估算题是中学物理中的一种类形题,本文通过解这类题的解题方法介绍,力求使解这类题思路清晰、简捷、方便。     

二次根式的化简求值技巧

二次根式的化简求值是中考的一个重要考点．这类题要综合运用因式分解、多项式的乘除、分母有理化等知识．解这类题要细心观察,尽量发现解题技巧,找到简便方法,才能收到事半功倍的效果．下面略举几例加以说明．     

用“控制变量法”比较压强的大小

比较压强大小是中考及初中物理竞赛的热点．因为比较压强的大小可以根据P=F/S或P=ρgh这两个公式进行判断，因此解决这类题时大多数学生不是胡乱猜测，就是生搬硬套公式，结果往往是错误的．其实解这类题时，如用控制变量的方法选择相应的公式判断，便可迎刃而解。     

2009年高考客观题速解策略

众所周知,数学高考题由客观题和主观题组成,其中客观题约占一半左右的分数,且只需给出正确答案而不需要解题过程,因此客观题解答的速度对全卷的考试时间的分配和所能获得的成绩都有举足轻重的影响．所以追求客观题的速解策略很有必要．下面以2009年高考中的考题为例,具体谈谈一些客观题的速解策略,供2010年高考和平时的考试参考．     

对估算题的分析

一、估算题的特点这类题的特点是:①文字简洁、条件隐含;②估算不求精确、但求合理;③需要密切联系实际,运用生活经验;④多为选择题,要求速解,需要一定的解答方法和技巧。二、求解估算题的要领(1)将研究对象抽象、理想化,建立必要的理想