行政裁决主体制度研究

美国的行政裁决主体有独立管制机关、一般行政机关和独立裁判所三种,行政裁决人员有较强的独立性。英国的行政裁决主体主要是行政裁判所,行政裁判所制度在近年的改革中更加统一和独立。我国的行政裁决主体有人民政府、部门行政机关、行政机关附设的行政裁决机构三种,行政裁决主体的独立性尚需进一步加强。     

行政裁决程序制度探究

行政裁决制度是经济社会发展的产物,也是行政管理方式变革的必然。正当法律程序的法治观念已经成为共识,行政裁决程序制度的合理、公正、效率成为行政裁决制度发展的关键,本文分析了我国行政裁决程序制席中存在的问题,并提出了完善的建议。     

行政裁决制度存在合宪论

行政裁决制度的存在符合现代法治原则,不违反我国宪法有关权力分工的规定,保障了公民宪法上的诉讼权利。国立法机关在构建和谐社会的争议解决制度时,应当给予行政裁决制度合理的发展空间,使行政裁决成为和谐社会中重要的争议解决制度之一。     

我国行政裁决制度之不足与完善建议

行政裁决制度在我国虽已建立并有较大发展,但是在裁决主体、程序、行政救济等方面还存在一些不足,在考察借鉴英国、美国和日本的行政裁决制度的基础上,提出完善建议：完善相关立法,规范行政裁决授权,设立独立的行政裁决机构,完善行政裁决司法审查制度,确立完全的司法变更权。     

论政府采购投诉专业化行政裁决机制的完善——兼谈行政裁决制度的改革方向

现行《政府采购法》已建立行政裁决机制,但是存在投诉处理部门缺乏独立性、救济程序冗长、专业性不强、政府采购合同救济没有实现全过程覆盖等问题,完善政府采购投诉专业化行政裁决制度需要从以下方面着手,首先,依法设立政府采购争议仲裁委员会作为公益事业单位法人独立处理政府采购争议,保证投诉处理机构的客观独立性和公正性;其次,供应商不必经过采购人质疑就可以投诉,不服投诉的,可以提起民事诉讼,从而发挥裁决简便灵活优势;再次,建立仲裁专家库和收费制度,发挥裁决专业性强优势;最后,实现政府采购合同订立和履行全过程救济,发挥裁决高效率优势。     

试论环境行政裁决

随着环境问题的日益严重,目前由环境侵权引起的环境民事纠纷数量激增,传统的解决机制存在着多方面的缺陷,纠纷双方的合法权益不能得到及时有效的维护,学界至今所做的研究亦多流于形式.从环境民事纠纷的产生根源--环境侵权方面进行分析,针对环境民事纠纷的特点,探讨新的解决方式--环境行政裁决,也许是建立具有中国特色环境民事纠纷解决机制的有效尝试.     

高校内部行政管理引入听证制度的研究

随着依法治校进程的加快,高校听证制度的实践也越来越受到高校师生和学者的关注。目前,听证制度实施还存在着适用范围较窄,效力欠缺的不足。笔者提出应从培育法治意识、扩大听证程序适用范围、完善听证的程序加以改进。     

论行政终局裁决司法审查

我国《行政诉讼法》将行政终局裁决排除在司法审查之外．然而随着中国经济的发展．在加入WTO的新环境下，行政终局裁决的合理性值得怀疑。本文笔者通过分析行政终局裁决的不合理性和行政终局裁决司法审查的意义．进而主张对行政终局裁决进行司法审查。     

行政裁决行为的可诉性探讨

我国的行政诉讼法对行政裁决行为是否可以提起诉讼没有给予明确的界定。从性质上而言，其是一种具体行政行为，理应允许对其提起诉讼；从对其进行司法审查的两种方式的效果上看，行政附带民事诉讼的方式更具有形式和实质的合理性。所以对行政裁决行为，应当改变立法上的模糊规定，以行政附带民事诉讼的方式提起对其的司法审查。     

纠纷解决视阈下的行政调解制度研究

纠纷解决意义上的行政调解是指在纠纷双方当事人自愿的基础上,根据有关法律法规的规定具有纠纷解决权的行政主体,主持双方进行协商、达成协议从而解决民事纠纷的活动。行政调解法律规范不统一、效力确定性低、调解程序的非正式性甚至随意性、行政主体对不同类型纠纷调解策略的价值差异以及行政调解与行政管理衔接机制不顺畅均影响着行政调解的纠纷解决实效,应当从规范行政调解程序、准确定位大调解格局下的行政调解效力、构建行政调解司法确认程序等角度完善行政调解制度,以促进行政调解纠纷解决功能的发挥。     

司法审判制度中的纠纷裁决机制分析

只有法律制度内在的实施机制能够有效运行,法律制度的目标才能实现。司法审判制度内在的实施机制,是纠纷裁决机制,只有纠纷裁决机制能够有效运行,司法审判制度的目标才能实现。采用程序正义原理解释司法审判程序具有重要价值,但是缺少规范性;借鉴机制设计原理分析司法审判制度中的纠纷裁决机制运行状况,更具规范性和说服力。     

纠纷解决与高校学生校内申诉制度研究

高校学生纠纷的大量存在是客观事实,而纠纷合理解决的目的在于保护学生的各种权利,让学生通过教育最大可能的实现自我。校内申诉制度解决校生纠纷有着巨大的优势,但校内申诉机构性质不明、校内申诉机构组成人员不明确等缺陷妨碍了校内申诉制度有效发挥解决校生纠纷的作用。完善后的校内申诉制度将会为解决校生纠纷、创建和谐校园起到更大作用。     

欧洲法院初步裁决制度刍议

在欧洲一体化进程中,欧洲法院运用初步裁决制度,确立了欧盟法的直接效力和欧盟法优先于成员国法等基本原则,澄清了成员国法院在初步裁决制度中的权利和义务,明确了欧洲法院自身在其中的地位与作用.初步裁决制度在协调欧盟法与成员国法之间的关系,保证欧盟目标的实现,促进欧盟的统一等方面无疑发挥着重要作用.但是这一制度在实践中也暴露出一些不足,在新时期面临着调整和变革.     

行政裁决诉讼救济制度新探——关于构建民事附带行政诉讼的思考

行政裁决作为救济链条上的一个环节,本身也需要救济,特别是诉讼救济的保障。我国关于行政裁决诉讼救济经历了民事诉讼、行政诉讼、行政附带民事诉讼三条不同的诉讼路径,但不同路径仍然存在难以逾越的障碍。借鉴日本当事人诉讼的思路,也存在理论上和观念上的障碍。因而,从有利于行政裁决制度发展的角度出发,有必要建立一种新型的诉讼救济路径,即民事附带行政诉讼。     

浅析对当事人不服行政裁决的法律救济

在司法实践中,当事人对行政裁决不服应当提起何种诉讼的问题一直没有定论,学术界对此意见不一。目前主要有三种司法救济途径：民事诉讼、行政诉讼和行政附带民事诉讼。三种救济途径各有利弊。本文在对三种救济途径的利弊进行详细分析的基础上,提出当事人对行政裁决不服提起行政诉讼是最佳选择。但行政诉讼本身也有缺陷,为弥补提起行政诉讼的缺陷,及时解决纠纷,应当赋予法院对行政裁决的司法变更权。     

如何解决涉及教师合法权益的教育行政纠纷

教师在与学校、其他教育机构、教育行政机关发生关系时 ,往往处于弱势地位 ,其合法权益往往容易受到行政权力的侵害。建立健全的解决行政纠纷的秩序 ,完善法律救济制度 ,对于平衡教育行政法律关系主体之间的不对等性所带来的反差 ,对于保障管理相对方———教师的合法权益具有重要意义。一般来说 ,解决教师与学校或其他教育机构、行政机关之间的教育行政纠纷有以下四条途径 :一、教师申诉制度教师申诉制度是指教师其合法权益受到侵害时 ,依照有关教育法律、法规的规定 ,向法定的主管机关申诉理由 ,请求处理的制度。教师申诉制度是行政性的申…     

建立教育行政仲裁制度,解决学校管理纠纷

基于仲裁专业性、公正性、准司法性的特点,教育行政仲裁制度的引入将是有效解决学校管理纠纷的理想途径.在教育领域健全教育行政仲裁制度,可从确立教育行政仲裁原则、设立教育行政仲裁委员会、完善教育行政仲裁的程序等几个方面着手.     

城镇化进程中农地征收纠纷解决机制探析

在我国经济快速发展和城镇化进程中,农地征收所诱发的纠纷日益增多,究其原因在于纠纷解决机制的不完善,从加快农地征收立法,保障征收纠纷的解决有法可依;完善农地征收纠纷的预防机制;完善协调现有纠纷解决机制出发,健全我国农地征收纠纷解决机制,有助于化解凸显的社会矛盾,实现社会的和谐稳定.     

高校内部学术权力与行政权力冲突研究述评

本文通过对国内外研究者对高校内部学术权力与行政权力冲突研究的描述和评析。藉以了解和研究目前学术界对于高校内部学术权力与行政权力研究的主要观点,并提出自己的看法,对进一步开展相关研究提供借鉴。