艺术类教室及设备

一、音乐教室。1．主要设备。1)扶手椅：材质：钢木结构。     

透平叶片材质抗冲蚀能力热态综合实验研究

对基材钢(1Cr12Mo、X20Cr13、2Cr12Ni Mo1W1V)、C1(长城1号)涂层、表面处理工艺(6 min与12 min钢丸强化)三类6种不同气轮机叶片材质在200~600℃的不同冲角条件下的冲蚀率进行了冲蚀实验。结果表明:叶片因冲蚀的失重均随冲蚀颗粒质量呈线性变化;15°~25°冲角冲蚀率最大,90°冲蚀率最小;实验基材的冲蚀率随实验温度提高呈先下降后升高趋势;2Cr12Ni Mo1W1V在200℃与300℃的冲蚀率高于另两种材质,耐冲蚀性差,但在400℃实验温度且冲角40°状态下冲蚀率低于另两种材质;钢丸强化表面处理工艺对于提升实验材质抗冲蚀特性无明显优势;C1涂层的冲蚀率随温度升高呈先升高后降低趋势,在高温条件下具有良好的抗冲蚀特性。     

结构施工图的有关规定和常见画法分析(续)

五、常见画法分析下面选择了钢筋混凝土结构施工图中一些常见画法的实例进行分析和说明。限于篇幅,钢、木结构施工图的常见画法就不再阐述。1.基础平面图     

南京现代雕塑中心价目表

┏━━━━━┳━━━━━━┳━━━━━━━┳━━━━━━━━━┳━━━━━━━━┓┃编号 ┃名 称 ┃材质 ┃高度(米) ┃价格(万元) ┃┣━━━━━╋━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━━╋━━━━━━━━┫┃M045 ┃春华秋实 ┃不锈钢 ┃ 5 ┃ 8 ┃┣━━━━━╋━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━━╋━━━━━━━━┫┃ M005 ┃希单夕光 ┃4:锈钢 ┃2.5I.753 7 ┃ 4.8 ┃┣━━━━━╋━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━━╋━━━━━━━━┫┃ A039 ┃双鹤腾1毛 ┃玻璃钢 …     

45钢端面铣刀杆断裂分析及改进措施

生产中使用B2 0 1 2A型龙门刨床加工ZG2 30— 45 0时 ,需要制作一件端面铣刀杆。铣刀杆材质为 45钢 ,经调质处理后精加工成刀杆 ,刀杆使用中易产生断裂 ,通过改进 ,提高了铣刀杆的使用寿命。     

基于高光谱遥感影像的建筑物表面材质识别方法（英文）

目的:建筑物的材质信息是灾害评估和城市调查等领域的重要信息。本文旨在利用高光谱遥感影像提取地面建筑物的表面材质信息(包括材质类型和主要组成成份),并对提取方法进行对比,给出应用建议。创新点:对建筑物材料进行光谱测试,并对其高光谱响应规律进行分析,找出有诊断意义的光谱位置;基于实验和验证得出应用方法的适应性,以提高信息提取精度。方法:1.设计建筑物材质信息提取流程(图1),并对高光谱数据进行基础处理;2.对建筑物材料进行光谱测试(波长范围为350~2500 nm,图3),并完成各类建筑物的诊断性光谱分析;3.利用光谱角度法(公式(1))和光谱信息散度法(公式(2))进行材质信息提取(图5和6);4.综合分析两种方法的应用过程与控制参数和准确率的关系。结论:1.两种方法皆可提取建筑物材质信息,但在应用过程中需要进行参数的适应性调整,这是提高准确率的关键;2.在建筑物材质信息提取方面,光谱角度法的提取准确率略高于光谱散度法。     

浅谈砖混结构设计

由于我国是一个发展中国家,因此,在一个相当长的历史时期内,我国的土建工程中许多建筑物还将采用混合结构体系,即砖或其他砌体结构与钢筋混凝土结构或钢木结构的混合体系。因而,建筑工程设计人员在日常工作中接触较多的仍是混合结构,为此,笔者对混合结构设计进行简要归纳。1结构设计说明     

云南师范大学学报哲学社会科学版2004年1—6期(总第186—191期)总目次

新领域研究云南省社会发展区域差异及现代化进程潘玉君　武友德 ( 1 :2 )少数民族体育产业化流程的构成与实施原则饶　远　张云钢 ( 1 :5)对少数民族文化作哲学阐释的必要性杨志明 ( 1 :9)自由软件与心理咨询李极光　贾星客 ( 2 :1 )中华义理在公民道德建设中的价值定位陈　杰     

托里拆利实验装置的自制

1 仪器的制作图1为仪器总成,由下列三部分组成。 (1)底座组件(图2):底座采用矩形木质面板制作,其中间固定一钢质滑动轴承,边缘开一小方口孔。     

糊涂的爱

这是《雷雨》教学的第二课时。课刚开始,我就抛给学生一个话题:你能原谅周朴园吗?问题刚提出,教室里立即炸开了锅,同学们一下子来了精神。生1(性急的阿珊):不能!不能!不能!周朴园花心,不负责任,他不是个男人!和人家都有两个孩子了,还把人家赶走。我不能原谅他,说什么也不能原谅!师(微笑):阿珊同学,请你冷静一点,不要过于激动,千万不要为了周朴园而气坏了身体。生:哈哈……师:请大家继续说。生2:我觉得周朴园赶走鲁侍萍,实属无奈……生1(未等生2说完,就抢着说):什么叫“实属无奈”?那只不过是他的借口而已。如果他真心爱着侍萍,他会听他妈妈…     

广西投4.2亿实施课桌椅更新工程

本刊讯 据自治区教育厅统计，截至20I3年8月底，广西农村义务教育学校课桌椅更新工程已完成配备全区14个设区市75个县（市、区）。3年来，广西本级财政投入资金4．2亿元，购置了298万多套全新钢木结构课桌椅，4．7万多张讲桌，298万多名学生用上了新课桌椅。     

数学问答

63.问:数列1,1,2,3,5,8,13,21,……从第三项起,它的每一项都是前两项之和,求其前n项和. (重庆市钢城中学高一(2)班唐大君)答:由递推关系a1=1,a2=1,an=an-1+an-2(n≥3)所确定的数列称为斐波那契数列,通过特征方程可求出其通 .现在,你     

未来我们住在哪里

21世纪“电脑住宅”十分引人注目。电脑住宅地上2层,地下1层,木结构,建筑面积372平方米,住宅的一部分配有玻璃窗通风。地下层设置中心计算     

包含粉煤灰和矿渣的钢-聚乙烯醇混杂纤维混凝土的抗压力学性能试验与人工神经网络模型（英文）

目的:通过系列室内试验以及建立的人工神经网络(ANN)模型研究钢-聚乙烯醇(PVA)混杂纤维混凝土的抗压力学性能,探究不同纤维含量和纤维混合比对钢-PVA混杂纤维混凝土抗压性能的影响。创新点:1.进行了不同纤维含量和纤维混合比的钢-PVA混杂纤维混凝土抗压试验,揭示了钢-PVA混杂纤维混凝土的抗压性能。2.考虑23项输入参数,建立了ANN模型模拟钢-PVA混杂纤维混凝土的抗压性能,很好地再现了试验结果,并揭示了不同纤维含量和纤维混合比对钢-PVA混杂纤维混凝土抗压性能的影响规律。方法:1.通过抗压试验,分析不同纤维含量和纤维混合比对钢-PVA混杂纤维混凝土抗压性能的影响;将试验结果与既有文献数据结合,建立ANN模型的数据库。2.考虑23项输入参数,建立ANN模型,并进行参数优化、训练和测试以及敏感性分析。3.对比分析ANN模型和传统损伤模型,验证并论证ANN模型的正确性和优势。4.通过参数敏感性分析,揭示纤维含量和纤维混合比对钢-PVA混杂纤维混凝土抗压性能的影响。结论:1.与损伤模型相比,ANN模型能够更好地模拟钢-PVA混杂纤维混凝土的抗压性能,包括抗压强度、峰值应变和应力-应变曲线。2. ANN模型可以考虑23项混杂纤维混凝土组分的影响,包括纤维特征、混凝土组成成分和素混凝土力学性能。3.抗压试验结果和ANN模拟结果都表明,钢纤维对混杂纤维混凝土的抗压性能影响大于PVA纤维。     

考前爆笑师生对话

离期末考试还有十五天,教室里。老师:“课已经讲完,希望大家好好复习,争取考个好成绩。”学生(众):“老师,划一下重点吧!”老师:“不行,有规定,不可以划重点!”学生:(众):“老师,划一下吧,太难了!”十分钟后——老师(无奈):“好吧,就划一点儿吧。”三天后——老师:“已经划了很多重点了,大家现在要好好复习!”学生(众):“老师,漏点题嘛!”老师:“那不行,绝对不行!不是已经划了重点了吗?”学生(众):“老师,太难了,就是划了重点也考不好!”十分钟后——老师(痛苦):“只说一点儿,别到处乱说。”三天后——老师:“好了,现在题也给你们说了,重点…     

欧洲压水堆核电站安全壳钢衬里模块化施工力学研究（英文）

目的:以广东台山欧洲压水堆(EPR)核电站安全壳钢衬里结构为研究背景,提炼钢衬里结构模块化施工全过程中的关键力学问题,对钢衬里结构模块化施工技术从力学角度给出建议,对确定结构施工方案和保证结构施工安全具有实用参考价值。创新点:1.提炼出EPR核电站安全壳钢衬里结构模块化施工全过程中的关键力学问题;2.采用"重叠单元和生死单元"技术模拟大型复杂结构混凝土浇筑成型全过程。方法:1.通过精细化有限元分析,开展吊装工装结构优化分析、吊耳节点多尺度有限元分析和工作风速分析;2.建立安全壳结构复杂实体有限元模型,分析模块之间对接拼装初内力、新浇筑混凝土侧压力、不均匀温度作用及风荷载等施工因素对筒体钢衬里的影响;3.采用"重叠单元和生死单元"技术,分析大跨度穹顶钢衬里结构在混凝土浇筑成型全过程中的结构变形和应力;4.考虑结构初始几何缺陷和材料弹塑性的影响,对混凝土浇筑成型过程中穹顶钢衬里结构进行稳定性分析。结论:1.采用三角形环形桁架吊装工装,能够满足吊装过程的应力和变形要求,并减少吊装工装用钢量;2.获得了筒体钢衬里模块高度和混凝土一次浇筑最大高度的相关曲线;3.得到了混凝土浇筑成型全过程中穹顶钢衬里结构的力学性能;4.定义并验算了混凝土浇筑成型过程中穹顶钢衬里结构两个关键阶段的稳定性,为此类结构施工提供了理论参考。     

中小学普通教室物理环境的现状调查——基于全国169所中小学校的调查分析

文章采用问卷调查、访谈与实地观察、实地测量等研究方法,对全国6省(直辖市)的169所中小学校进行调研,对万余名师生进行调查并开展小范围实测研究,系统考察普通教室的物理环境。结果表明:(1)目前我国中小学教室空间环境生均面积达标率偏低;(2)光环境灯光亮度合适度普遍较好,但课桌面照度均匀度偏差、黑板照度及均匀度偏差;(3)空气品质中相对湿度和PM10情况较好,但换气次数达标率偏低、高中教室的CO2浓度及总挥发性有机物(TVOC)达标率偏低;(4)声环境噪声控制欠佳等。改善对策在于:优化教室结构和班级规模、关注教室内光环境设计、改善空气质量、加强控制噪声、加快有关标准的制修订工作并加强贯彻落实。     

鸿鹄的杂货铺本铺

01给本月定为怀表月最近出的周边表制品满天的飞,鸿鹄选了3款比较有特色的介绍一下。周边市场整体看来受到反日情绪的一定影响,不过影响不是很深。列举一下鸿鹄知道的市面上的怀表种类和版本:1、网球王子怀表(2版)7、高达怀表(1版)2、最终幻想怀表(2版)8、钢炼怀表(5版)     

初中化学中铁的知识复习指导

一、复习要求1 常识性介绍 :铁的物理性质 ;钢铁的生锈与防锈 ;生铁与钢的区别 ;我国钢铁工业的发展概况 ;几种常见的金属及合金的应用 .2 掌握 :铁的化学性质及生铁冶炼的原理 .　　二、知识结构1 铁及其化合物之间的转化关系 .2 初中化学有关的铁的知识 .铁性质物理性质 (略 )化学性质跟O2 的反应在纯O2 中燃烧在干燥的空气中稳定在潮湿的空气中生锈跟酸反应跟硫酸铜溶液反应跟水反应铁合金生铁含碳量 :2 %～ 4 .3 %分类 :按用途分为炼钢生铁和铸造生铁冶炼 :原料、原理、主要设备钢含碳量 :0 .0 3 %～ 2 %分类 :碳素钢与合金钢冶炼 :…     

第16讲 电磁转换

知识梳理1.磁现象(1)磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质.(吸铁性)说明:一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在两个磁极.(4)磁化:①定义:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程.②钢和软铁的磁化:软铁被磁化后,磁性容易消失,称为软磁材料.钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁