加快林权制度改革 盘活林业发展全局——伊春林权改革试点带来的启发与思考

国有林区产权模糊是林业经济一直没有走出困境的关键所在,抓住产权改革这一核心问题予以突破,林业经济才能满盘皆活,峰回路转,走出困境。     

对农村土地产权制度的改革和创新的思考

我国农村的经济体制改革虽然取得了历史性重大成就,但是,土地产权制度改革和创新一直处于滞后状态。为了使中国能在加入世界贸易组织后经得住冲击,我们有必要尽快解决对农村土地产权制度的进一步改革和创新的核心问题。具体做法是:首先确定农村土地所有权主体;其次规范土地产权界区;第三开展农村土地产权的市场化流转。     

坚定奋斗目标 加快高校发展

发展是硬道理,必须抓住一切机遇加快发展。延安大学地处相对偏远的革命圣地延安,是中国共产党创办的第一所正规大学。结合老区高等教育的实际,要加快高校发展,就应该树立一种观念,建设一支队伍,营造一个环境,着眼于学校发展的战略目标,准确定位,开拓创新。     

产权理论与我国体育产权制度的改革

体育体制的改革是中国体育改革的核心，其成功与否是中国的体育能否适应社会主义市场经济发展需要的关键所在．而体育体制改革的核心在于体育产权制度的改革。在传统计划经济体制下的体育产权制度已不能适应社会主义市场经济条件下体育改革的客观需要，产权理论的基本原理对我国体育产权改革的启示，为我国体育产权制度改革打开了思路。     

推进教育创新 加快高校发展

推进教育创新对完善国家创新体系具有先导性、前瞻性和基础意义。教育创新涉及教育的各个层次、诸多方面。包含有教育观的创新、教育体制的创新、教育内容的创新、教育方法和手段的创新等。实施新世纪教改工程计划,培养杰出人才,需要全面推进教育创新。首先是教育理念的创新。要把重点大学作为知识传播与创造的基础,树立以人为本和终身学习的思想,在大学里教给学生最基本的理论、技能、方法,在教学模式、培养方案设计、培养目标等多方面不断创新。其次,在教学内容与方法上不断创新,在教学机制和体制上不断创新。     

发展红色旅游产业推动精神文明建设

红色旅游是"红色"与"旅游"的有机结合,是旅游经济的新生儿,是革命精神与现代旅游经济的结晶.发展"红色旅游",既能创造旅游经济效益,促进社会主义物质文明的发展;又能创造巨大的社会效益,促进社会主义精神文明的发展,对于推进全面建设小康社会,具有综合效益.     

关于高校改革和发展的思考

多种形式、开放办学、积极发展 ,是邓小平面向世界、面得未来、面向现代化教育思想在高等院校办学中的体现。扩大规模、提高质量、增强效益 ,是时代赋予高等院校的基本要求。开发教育产业 ,增强教育经费的生长点 ,是高等院校走出困境 ,迎接发展的重要途径。     

特色专业建设在地方高校改革发展中的教育生态意义

在地方高校的发展建设中,改变专业建设的发展方式,优化学科专业结构,创新人才培养模式,推进教育和教学管理改革,这是学校发展的必由之路,而特色专业建设则是提高地方高校办学水平质量、适应地方经济社会需要、改善高等教育系统结构、功能的重要项目.     

欠发达地区高校必须加快高素质教师队伍建设

高等教育的发展,高素质教师是关键。欠发达地区高校由于缺乏大师级教师,所以科研成果不多,教学质量不高,发展速度不快。要从根本上改变这种状况,加快发展速度,必须采取有效措施,大力提高教师的思想政治素质和科学文化素质,尽快建设一支适应时代要求,符合实际需要的高素质教师队伍。     

以探究性学习推动高校学习型党组织建设

高校学习型党组织具有目标政治性、功能整体性、学习探究性、团队协作性等特点。探究性学习是高校学习型党组织建设的重要方式,也符合高校人才培养和科学研究的功能定位。加强对话、探讨和交流,培育党员的反思意识和质疑精神,建立党内学习研究团队是探究性学习的重要内容。     

郑州高校艺术产业园区建设研究

本文以龙子湖大学城为依托,建设首个中原地区高校艺术产业园区为思路,从建立大中专院校毕业生创意产品作品发布会,艺术家创意办公区,中原文化创意产品休闲体验区,大学生艺术村,配套餐饮五个方面着手提出可行性建议。该研究对将推动中原地区高校优秀的科技成果的转化,对于城区功能的完善和城市品牌形象的塑造将起到巨大的推动作用。     

加强高校内部公共关系，建设和谐校园

构建社会主义和谐社会是我们党全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的一项重大任务。和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分。加强高校内部公共关系是实现校园和谐的迫切要求。我们应当树立并强化公关意识;坚持以人为本,为师生多办实事;注重公共关系传播,完善协调沟通机制,大力推进和谐校园建设。     

现代高校思想政治教育方法的改革思路

现代社会条件的深刻变化、网络的迅速发展以及旧有的思想政治教育方法的交错出现,使得我们高校的思想政治教育面临着极大的挑战。基于此,我们要依据思想政治教育方法改革的原则,努力探索一系列适合提升高校思想政治教育实效的新方法,力求在新时期为社会发展培养一批优秀的青年。     

促进江苏高校“体教结合”良性发展研究

运用文献资料法、专家访谈法及逻辑分析法,对江苏省高校“体教结合”办学情况进行了调查,结合实际情况分析了影响江苏省高校“体教结合”的诸多制约因素,并在此基础上提出了相应改进对策,以促进江苏省高校“体教结合”的良性发展,为江苏省培养高素质劳动者和优秀体育后备人才提供借鉴。     

国企改制要善待历史，换位处置，预埋未来

国有企业要生存发展就必须改革，这已无须争论。关键在于如何改，并改出实实在在的效果和效益。近年来，我们公司在内部改革改制方面不搞“翻牌公司”、不跟风，坚持求真务实，追求“简单、实用、有效”。通过以产权改革为特征的内部改制，引入一种新的激励机制和运营机制，解决“为谁     

关于我国高校体育教育改革和发展的探索

随着高校体育教育改革的深入,高校体育教育应该树立＂终身教育＂和＂健康第一＂的思想,提高教师素质,改革教学模式,优化考核体系,充分发挥体育教育在人的全面发展中的综合作用,使学生不仅能够以健康的身体和充沛的精力完成学习任务,而且能够热爱体育,从不间断的身体锻炼中获得终身受益。     

推动高校舞蹈教学创新发展的措施分析

舞蹈的肢体语言早在口头和书面语言之前,它用于传递人类的各种信息、知识和技能,在高校中开展舞蹈教学有助于帮助学生塑造健美的形体、培养良好的气质,在当前通才教育的背景下,高校舞蹈教学可以培养学生的审美能力、想象能力和创新能力,对于调节学生的精神力量和体力都有极大的推动作用,它在高校学生的素质教育过程中,发挥出其特殊而独到的意义。     

在十八大精神指引下推动地方高校跨越发展

教育对我国的社会经济文化的发展起着至关重要的作用。高校是人才培养的重要基地,它的发展关系着我国未来人才素质的高低。党的十八大报告对我国高校的发展提出了要求,也为地方高校今后的发展指明了方向。我们要按照十八大精神的要求,以求真务实的态度来促进高校的发展。     

论21世纪高校体育教育的改革与发展

21世纪是知识经济时代，市场经济渴望高素质人才。为了适应市场经济对高素质人才的需求，高校体育教育必须明确改革与发展的方向，做出适当的调整和改革，大力提高教师素质，最终为社会培养出21世纪高质量的综合性人才。