从创新实验中体会教书育人

科学态度不仅是一句口号,更需要在实际科研工作中不断强化。本科生参加创新实验得以与研究生导师近距离接触,在提早感受实验室氛围的同时,不仅可以培养他们的科研兴趣,锻炼他们的动手能力,丰富专业知识,提高沟通、交流的能力,更重要的是,在实验中他们学会克服自身的惰性,培养科研精神。这样,良好的工作态度以及专业的工作素养可以为他们步入社会参加工作带来有力保障。     

从创新实验中体会教书育人

科学态度不仅是一句口号,更需要在实际科研工作中不断强化。本科生参加创新实验得以与研究生导师近距离接触,在提早感受实验室氛围的同时,不仅可以培养他们的科研兴趣,锻炼他们的动手能力,丰富专业知识,提高沟通、交流的能力,更重要的是,在实验中他们学会克服自身的惰性,培养科研精神。这样,良好的工作态度以及专业的工作素养可以为他们步入社会参加工作带来有力保障。     

火电厂循环水泵站进水流槽尺寸优化实验研究

根据实际模型,由水力相似原理,按照一定比例建立物理模型,通过对进水流槽不同尺寸进行水流流态观测分析,并进行对比,得出最优的流槽长度,后墙距,淹没深度,并得出水槽尺寸优化的结论与建议。     

略论从科研实践中培养工科学生的创新精神

简述了创新精神在社会发展中的作用,从创新精神和科研实践之间联系的角度,强调了科研实践的重要性,尤其是对于培养工科专业学生的创新精神具有重要的意义。     

马克思科研规范思想探析

近年来,部分学者不顾科研规范,践踏科研道德,制造科研上的假冒伪劣产品并呈现出扩散态势,败坏科研风气,阻碍科研进步。作为人类思想巨擘,马克思在长期的科学研究过程中坚持真理面前人人平等、客观公正、科研底线三大原则,恪守科研规范,推动科研规范升华为科研精神,堪称学界典范。探究和宣传马克科研规范思想具有极其重要的现实意义。     

现代科研模式下的科研群体管理研究

当代科学研究已经从个体研究过渡到以群体研究为主体的大科学时代,科学的技术化和技术的科学化这一新趋势孵化了一大批以开展跨学科研究为目的的科研群体。学科的交叉、渗透和研发力量的集成,在原有界限和极限不断得到突破的同时,也给广大科技管理工作者提出了新的课题即科研群体的管理。本文围绕现代科研模式下科研群体管理中四个方面的焦点问题展开深入系统的研究,为我国现代科技管理创新工作的探索提供了参考。     

对教育科研及其成果转化几个问题的探析

教育科研对我国教育事业的发展所起到的推动作用是功不可没的,但是目前也确实存在着不少的问题。本文就教育科研及其成果转化的某些问题进行探析。     

国家科研资助的成果披露制度研究

国家科研资助过程中,成果披露是解决国家、单位、个人之间的信息不对称关键手段,是维护科技安全、明晰产权归属、优化成果管理的重要基础,然而,我国成果披露的理论研究和制度建设尚不完善。本文基于委托代理理论提出了个人-单位、单位-国家双层道德风险模型,对比中美两国成果披露制度发现,美国综合采用激励机制和约束机制服务国家目标的实现,中国国家科研资助尽管有着科学而明晰的政策目标,在由“国家统管”到“国家授权”的过程中却没有建立起相应的保障机制,成果披露制度尚处于探索阶段,有必要强化制度建设、平衡权利结构、厘清功能定位,尽快建立科学合理的国家科研资助成果披露制度。     

对提高大学生科研创新能力的几点思考

21世纪对未来人才的要求,不仅要具有宽厚的基础知识和专业知识,更应该具备创新精神和创造能力。因此,着力培养大学生的创新精神应当成为强化素质教育和深化教育改革的一项重要内容,而提高大学生科研能力则是培养其创新精神的立足点、突破口,有利于培养大学生的创新意识和创新能力。     

试论科研选题的地方特色

选题是科研管理系统和科学研究整个过程的一个极为重要的环节。正确的选题大体上应遵循几个主要原则：（1）需要性原则：即着眼于未来价值,主要指应用前景或学术价值;（2）创造性原则：即要树立面向世界和超前的观念,主要指选题的创新性;（3）特色性原则：即要注意结合国情、省情和本单位的科研条件状况,主要指选题的地方特色问题。这三个主要原则不仅需要全面考虑,而且要注重它们之间的有机结合。鉴于科研人员对第三个原则往往重视不够甚至忽视,我们仅就这一原则进行商讨。一、形成科研选题地方特色的意义开展科学研究应该遵循“有…     

论医学科研档案在科研成果管理中的作用

医药科研档案在新时期卫生现代化建设中有着重要作用,特别是对科研成果的形成、申报、管理、开发及利用等方面有着深远意义。根据现阶段医学科研档案的现状及特点,着重对在成果工作中遇到的实际问题进行分析和探讨,从而进一步阐明科研档案与科研成果之间的关系,提出科研档案信息资源是科研成果的基础、源泉和动力,对加快成果的形成和发展起到了积极作用。     

浅谈科研选题在项目申报中的重要性

选题是科研工作的起点,也是指导设计科研工作的主线,题目选择的好坏,直接影响科研工作的成败,只有找准申请课题的切入点,科学选题,才有可能获得支持.本文从项目申报的角度,着重探讨科研选题过程中应把握的环节、遵循的原则以及应掌握的方法,以增强科研课题的申报质量及中标几率.     

创新科研管理工作，加速科技成果转化和高技术产业化

通过分析我国高校科研管理方面存在的问题,提出在科研管理机制,科研管理人员创新素质培养,以及推进科研成果转化和高技术产业化等三方面的创新思路和方法,从而提高高校科研管理水平。     

在竞争环境中高校科研管理工作探讨

科学研究和成果推广应用是高校科研工作的两大重心，高质量的科学研究是提高成果应用率的基础，较高的成果应用率可以促进科学研究向更高层次发展。在国内已处于开放环境的情况下，国内高校的科研成果（产品或技术）已和国外同类产品或技术处于同场竞技之中。国内高校如何在竞争环境中搞好科学研究和提高成果推广应用率，本文就此相关问题进行了探讨。     

高校科研管理初探

论述了新形势下的科研管理人员要在管理理念、管理手段及管理方法等方面与时俱进、锐意进取。通过不断学习、不断交流及参加一定的科研项目,全面提高科研管理水平。     

科研创新团队——高校提升科研水平的战略选择

科研对高校发展有着重要的作用.从科研创新团队的涵义出发,阐述了科研创新团队与一般性科研群体的差异,在此基础上,结合高校的性质,分析了科研创新团队对提升高校科研水平的战略意义,并结合现代高校组建科研创新团队的现状问题,提出了组建科研创新团队的对策建议.     

科研创新产出评价指标体系的初步构建

目前科研创新产出评价指标体系存在过度量化、缺乏操作性等问题,为了辅助科研决策,笔者从科学研究的直接产出出发,结合万方数据的论文库、专利库、科技成果库以及标准库等数据库构建了以期刊论文、学位论文、会议论文、著作、专利、科研成果、标准为一级指标的一套相对完整、实用的科研产出评价指标体系.     

浅论高校科研管理部门在促进科研成果转化中的作用

科学技术是第一生产力,但这不是现实的生产力,它只有通过转化,与生产相结合,才能使科技成果变成新产品,来促进生产的科学化和产品现代化。     

大学生参与科研的意愿及其科研绩效的影响因素研究——基于安徽大学的实证分析

安徽大学是国家"211"工程重点建设的综合性大学,学校在积极推进教学改革的同时,更加注重对大学生的创新精神和实践能力的培养,本文将以安徽大学本科生参与创新性实验项目、"挑战杯"竞赛、暑期社会实践等活动的情况为例,分析大学生参与科研项目的意愿,以及探讨影响其科研绩效的因素。