黑白装饰画教学与创作

阐述怎样运用黑白装饰性手段和黑白装饰语言来对人物进行黑白装饰画的教学与创作,以及教学创作的过程步骤和创作实践中应该注意的几个问题。     

探析装饰画创作中材料的重要性

在现代不断创新的艺术种类中,装饰画具有非常大的装饰和点缀作用。装饰画是一门注重运用物质材料进行创作的独特艺术门类,在创作中必须要注重材料的运用从而才能达到材料和形式的完美统一。本文通过分析材料在装饰画的定位,阐述装饰画的发展离不开材料的发展,进而分析装饰画的材料美感主要体现在色泽美、纹理的运用上和装饰艺术中合理配置及使用材料的方法。最终推理得出装饰画的发展离不开材料的发展,材料的使用具有强大的感染力,因此材料的运用也起具有独特的价值。在进行装饰画创作过程中,艺术家要做的重要步骤之一就是实现选用材料与表现形式的完美结合。     

线条装饰画的欣赏与创作(大班)

活动一欣赏线条装饰画师:我先请你们看一幅画(如图),它与以往我们看到的画有什么不一样? 幼:有许多花纹,很漂亮! 幼:只有黑白两种颜色。幼:大公鸡尾巴上有很多很多花纹。师:都有哪些花纹? 幼:半圆形、圆形、     

继承和创新——对装饰画创作的探讨

装饰画是一门重要而复杂的专业课程,要学好该课程就要对装饰画的概念及内涵有所了解。装饰画是归纳所有画种的独特艺术语言风格的画种。它不以材料命名,可以用多种材料来创作,讲究平面和夸张化,运用散点与焦点透视结合的构图方法,独立完整地抒发作者的审美及情趣,更强调艺术的形式感。在装饰画创作中,学生可以广泛参考其他艺术形式和绘画作品,以及特定作者的作品,让学生把心灵深处的感悟充分表达出来,通过＂形式美＂的表现,展示出其综合与创造的素质。我们应在发展中保护和继承装饰画艺术,创造辉煌的装饰艺术前景。     

浅谈装饰画在漆画创作中的重要应用

(本文原刊于《理论探讨》2013年8月刊P247-P248)漆画与装饰画同为现代社会新型的艺术形式,而这有着难以分割的渊源关系。漆画在表现风格上缺少写实色彩而带有较为浓厚的唯美主义倾向,其画面本身就具有一定的装饰性趣味。将装饰画运用到漆画当中能弥补漆画的某些局限性,使其焕发出新的生机。     

浅谈课外辅导

随着经济的发展和教育体制改革的深入,市场经济对教育产生了巨大的影响,各类课外辅导应运而生。辅导应从学生的需要和问题出发,有的放矢,具体解决他们的疑问,开展因材施教,给优异生特殊指导,给后进生补课。学生存在个体的差异,因此,辅导要"以人为本",以学生的学习为本,因人而异。     

加强课外辅导

提高学生的数学成绩,关键是要提高课堂教学质量,但是,由于学生程度不一,这就必须加强课外辅导,针对学生的知识缺陷,采取相应方法,加以弥补。下面我就课外辅导从三个方面谈点肤浅体会和做法。 一、课外辅导要有的放矢     

如何搞好课外辅导

课外辅导,即教师在课堂外对学习需要帮助的学生进行辅助和引导。它是教学活动的一个重要组成部分,也是课堂教学的重要补充。在大力推进新课改的今天,课外辅导对于促进学生共同发展有极其重要的意义。那么,应怎样搞好课外辅导呢？     

课外辅导管理浅见

一所学校教育教学质量的好坏,主要取决于教学工作管理的成败,而课外辅导管理又是教学工作管理的一个重要环节。由于先天因素和后天因素的影响,造成学生身心发展的差异,面对身心发展存有差异的几十名学生,任何一个高明的教师在四十五分钟内都无法满足每一个学生的要求。而课外辅导则是充分满足不同学生的不同学     

课外辅导,没完没了

许多同学向知心姐姐诉苦,说所有的课余时间都被课外辅导占满了,根本没有自己可以安排的时间。真有这么严重吗?知心姐姐来到了天津市红桥区少年宫,让我们听听参加了课外辅导的同学们怎么说吧。     

装饰画教学在美术课堂中的实践

美术课堂中,装饰画的教学可以说是一场艺术之战,在装饰画学习中,抽象思考,让学生走上艺术之路。在美术课堂中,通过装饰画学习,让学生懂得什么是美,让学生更加富有创造性,让学生对美术的学习更加有兴趣。它有趣的制作过程很受学生喜欢。通过装饰画课学习可以让学生做事更加有条理,养成良好的做事和生活的习惯并且让学生更有团队合作精神。     

课外辅导管理浅见

一所学校教育教学质量的好坏，主要取决于教学工作管理的成败，而课外辅导管理又是教学工作管理的一个重要环节。由于先天因素和后天因素的影响，造成学生身心发展的差异，面对身心发展存有差异的几十名学生，任何一个高明的教师在四十五分钟内都无法满足每一个学生的要求。而课外辅导则是充分满足不同学生的不同学习要求的重要措施，是课堂教学的重要补充。     

数学课外辅导的技巧

课外辅导是每个教师的基本职责,教师应主动热情、准备充分、态度坦诚、有条件启发式地回答问题,对不同学生采取不同的辅导策略.     

如何搞好课外辅导

有针对性地搞好课外辅导,提高学生的认识能力、综合分析问题的能力,能使其达到举一反三的目的。课外辅导需要按照教育教学规律,遵循教育教学原则,充分利用现有设施条     

浅议英语课外辅导

课外辅导是整个教学过程中不可缺少的一个组成部分，是教师一项经常性的工作。在同一个教学班里，每个学生智力的发展不可能完全一样．实际程度也不可能完全一致。有的学生学得快些、好些，有的学得慢些、差些；有的感到没吃饱，有的感到吃不下。因此，教师要适时进行课外辅导，以弥补     

浅谈高中数学课外辅导

正作为一名高中学校的数学老师,我从未放弃对班上学生的教育和指导。面对学生参差不齐的数学成绩,我看在眼里,心里也挺着急的。有的学生数学成绩很差,甚至连基本的知识都掌握不了;有的学生上课的时候也不爱认真听讲,导致成绩不断下降;有的学生课后不认真做好预习和复习工作……对此,我分析了班上学生数学学习情况,时常和学生交谈,总结他们在数学学习上的优劣势,写好对不同学生的辅导计划,经过一段时间的努力,我发现自己的付出是有效果的。     

重视英语课外辅导

初中的英语教学,常采取“满堂灌,填鸭式”的教学方法,而学生也只注重读写训练,死记硬背词汇及语法条条,忽视听、说及实际运用能力.这无疑是英语教学的畸型.如何既使学生掌握基础语言知识,又能提高学生的听说读写及运用能力呢?这就要加强对学生的课外辅导,丰富他们的英语生活,让学生在英语的氛围中学习、运用和掌握英语.