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相似文献
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邂逅美丽     
因操场上有积水不能上操,今天早自习结束后,我便利用这点时间与学生谈心。正谈得投机时,卜然同学忽然问我:"孙老师,《黄鹤楼》您会背吗?最后两句我怎么都想不起来了。"  相似文献   

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美丽的邂逅     
离别夏天是个浓烈而灼痛的季节,似乎一切惊心而意外的事都会发生在这个季节里。比如对于小雨的离开,我发现自己远没有想象中那么潇洒与坚强。  相似文献   

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美丽的邂逅     
杨承谊 《新读写》2014,(12):32-33
那是一个初夏的傍晚。吃过晚饭,我带上小狗去公园散步。随着小狗轻快的步伐,大半个公园很快就溜达完了。我坐在路边大理石砌成的石凳上,欣赏正开得烂漫的花。一对老年夫妻缓缓走过来。老太太的腿脚好像不太灵活,身旁的老伴却意气风发,充满活力。我的视线被这一对看起来并不那么和谐的老夫妻吸引住了。  相似文献   

5.
美丽的邂逅     
生命中最美丽最动人的那一瞬间是与自己的对手邂逅的那一刻。当我和她“聚”在一起的时候,事事都是烦恼的起源,一切的开始与停止都是彼此冲突的起止。那时候,她是我的同桌,也是我最难缠的最难打败  相似文献   

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美丽的邂逅     
从本期开始,《小学生时空》推出一个全新栏目“丹莉讲故事”。中国科普作家协会会员、新疆作家协会会员、新疆科普作家协会副秘书长李丹莉阿姨将带着自己的科学童话和大家见面。  相似文献   

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美丽的邂逅     
<正>黑龙江省语文特级教师白金声老师曾说过:一个总带功利性阅读的教师谈不上素养,恰恰相反,它是语文教师最大的创伤。而阅读《教师博览》就如同享受天然的氧吧,它会舒缓你某种无形的压力,稀释你的欲望和争斗,让你实实在在地体验到阅读的美丽。1997年和它邂逅便开始订阅,至今已17个年头。我认为它有以下不同之处:  相似文献   

8.
美丽的邂逅     
夜阑人静,凝视案头的这张照片,渐渐地,小雅那灿烂的笑靥变得真实鲜活起来。记忆的潮水再次浸润了尘封的往事,深深的感动弥漫心头,我不禁自语:“嘿,你还好吗?”七年前,我有幸去登封参加作文研讨会。到了招待所,那里已人满为患,没有一间空房子了。在这陌生的城市里,如果天黑之前找不到住处,那可就惨了。我孤零零地站在招待所大厅里,环视陌生的环境、张张陌生的面孔,孤独无助的恐慌袭上心头,该怎么办呢?我脑子里一片茫然。“嘿,你还没找到房间吗?”焦虑中突然听到身后传来清脆的声音。扭转头,一个有深酒窝的圆脸女孩正笑眯眯地看着我。她是这儿…  相似文献   

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美丽的邂逅     
自去年以来,我就发现我变了,也许这就是老师常说的进入了人生的第一个拐角——青春叛逆期吧。这个拐角应该算是我人生里程中最大的敌人了。它就像人生中的黑夜,让许多孩子都感到迷茫、无助,也让我一度迷失人生的方向。但那次的邂逅,又让我重拾那迷失了的人生方向。现在,在我的眼前已与印象中的小时候天真无邪的世界完全不同了。我发现每个人都有无数张面孔,每个人都戴着面具生活在这个世界上。即使是你最好的  相似文献   

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美丽的邂逅     
自去年以来,我就发现我变了,也许这就是老师常说的进入了人生的第一个拐角——青春叛逆期吧。这个拐角应该算是我人生里程中最大的敌人了。它就像人生中的黑夜,让许多孩子都感到迷茫、无助,也让我一度迷失人生的方向。但那次的邂逅,又让我重拾那迷失了的人生方向。  相似文献   

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美丽的邂逅     
在做大队辅导员不久的一天,一次去北京参加会议,我临走时,匆忙把桌上一本《辅导员》杂志塞进了包里。于是,在候车室里,在火车上,在会议闲暇时,我细读了这本《辅导员》,没想到几天之间又结交了一个知心朋友。作为80后,我有着我们这代人的执著与大胆。几天的阅读,让我突然  相似文献   

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杨明程  顾广现 《班主任》2010,(11):55-55
课间,我来到教室,只见孩子们正围着讲台兴奋地唧唧喳喳议论着什么。我凑过去一看,只见台面上一只可爱的小螳螂正悠闲地踱着步,似乎在炫耀它那柔美的身姿,吸引得孩子们驻足欣赏,流连忘返。  相似文献   

14.
著名歌手李健的《传奇》中有一句“只是因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜”.是的,有些人,见一次便让你铭记终生.我第一次见到他们俩,是去年夏天的某个中午.推开门,看到的是尘土飞扬的施工场面,地板上摆放着凌乱的各种装修工具,空中飘荡着“哐哐哐”的敲击声,混合着老式收音机里发出的嘈杂老歌.他们两人都光着膀子,一个黑黑瘦瘦,一个体态适中.一个正趴在地上和瓷砖较劲,另一个在狠狠地搅拌着水泥和沙子的混合物.一看就是两个地地道道的农民工,是辛苦干活、肯出大力气的人.  相似文献   

15.
课间,我正在办公室里忙着批改作业,学生杰匆匆地进来对我说:“老师,您快去看看吧,文康他们逮了螳螂玩,还把螳螂放到你讲台上去了。”  相似文献   

16.
孟利文 《教师博览》2011,(12):37-38
难忘那一场邂逅,一场有关课堂预设与意外生成的美丽邂逅——"同学们,今天我们上《五柳先生传》,请同学们按老规矩,以同桌为单位进行男女生比赛完成文句疏通,然后回答我的问题。"带着精心准备的一  相似文献   

17.
说起与《课堂内外》高中版的邂逅,我不得不承认那真是一场美丽的意外。  相似文献   

18.
“邂逅”,是指“偶然遇见”。因此,并不在我们预期设想之中,是语文课堂教学中的“意外事件”。而这些所谓的“意外事件”,可能是异想天开的古怪答案,嘀嘀咕咕的跑题讨论……当我们在课堂中发生众多我们难以预料的事情时,就是与“意外”发生了一场“邂逅”。可以说在课堂中“意外无处不在”,对于教师来说“挑战也无处不在”。新课程背景下当我们用发展与研究的眼光去看待所谓的“意外”时。会欣喜地发现,精彩等待着我们,因为,它是我们语文教学中动态生成的一种宝贵资源。  相似文献   

19.
晚自习课上,我和身边几个死党闲来无事,便凑到一起聊天。  相似文献   

20.
一个星期六的上午,天气晴朗,爸爸带我去他的办公室查资料。刚好,爸爸单位的森林公安值班人员接到110转来的报警,说衢江的一处湿地有人在抓捕天鹅。爸爸马上拿起相机,带上我随森林公安人员一起出警。没过几分钟,我们就来到了衢江边。  相似文献   

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