副词too用法种种

2003年高考英语单项选择题有这样一道题: Allen had to call a taxi because the box was _____to carry all the way home. A.much too heavy B.too much heavy C.heavy too much D.too heavy much 答案为A 该题测试了考生正确运用副词too 与限定词much一起构成短语用作修饰词这一结构。 副词too在英语句式既可单独用作修饰词,也可以与 其它词一起作修饰词。将副词too究竟有哪几种常见 用法呢? 一、单个副词too用作修饰词 1.too用作副词,意为"也、并且、还",用于肯定 句结构中,常位于句末,也可置于句首或紧跟在主语 之后,但都常用逗号隔开。     

形容词与副词

一、考点分析 在广东四新高考中,有三年考查了形容词和副词的用法,是一个常考点。主要考查了：     

形容词与副词的妙用

形容词常用来惨饰名词,副词常用来修饰动词、形容词、其他副词或全句。形容词和副词的比较级和最高级的用法是高考题型的热点之一。高考对形容词和副词的考查主要集中在:1.形容词和副词的比较级和最高级。2.在具体语境中辨析形容词和副词语义及形容词作定语时的语序问题。一、形容词和副词的一般用法和重点用法(一)形容词、副词的比较级和最高级注意以下具体问题1、表示倍数的三个句型①…timesas 形容词原级 as…例Thistableis3timesasbigasthatone.这张     

错题解答

Q:有一道选择题:The problem is____difficult.Youneedn't spend____time on it. A.too much;much too B.much too;too much C.too much;too much D.much too;much too 我选A,结果错了,答案为B.请问:much too与too much有什么不同? A:1)much too,意为"实在太、非常地",用作副词词组,中心词是too,修饰原级形容词或其他副词.如: It's much too cold today.今天天气太冷. The old man walked much too slow.这位老人走得太慢. 2)too much意为"太多、过量",中心词是much,用作名词词组.如: You have given me too much.你给我的太多了. 用作形容词词组,修饰不可数名词.如: She has too much work to do today.今天她有太多的工作要做. 用作副词词组,修饰动词.如: He plays too much.他玩得太多. 注意:两者都可以用作副词词组,但too much不可以修饰形容词,much too不可以修饰动词.     

高考短语动词考点归纳

英语中一些常用动词常可以与某些介词、look on,look up,look after,look into,look for等。被称为短语动词,是近年高考考查的热点。副词或其他词构成意义不同的习语,如：这些组合一般只作为一个整体使用．因此     

宾语补足语高考考查热点解读与例析

一、宾语补足语的十大考查热点解读高考对于宾语补足语的考查主要体现在:宾语补足语可以由名词、形容词及形容词短语、副词及副词短语、as短语、介词短语充当,也可由不定式、现在分词、过去分词等非谓语动词充当。1.名词作宾补,如:The man named his baby Mary.这     

When的意义及用法

2003NMET第21小题是这样的:Don’tbeafraidofaskingforhelpitisneeded.A.unlessB.sinceC.althoughD.when答案是D。这道题主要考查了when作为连接副词的用法。when是中学生英语里用法极为广泛的一个词,是历届高考中的热点,高考复现率几乎100%,它可以用于连接副词、并列连词、疑问副词、关系副词、疑问代词等。本文拟就when的意义及用法并结合高考实例予以叙述。一、when的连接副词意义1.when用作连接副词,引导时间状语从句,从句动词既可以是短暂性动词,也可以是延续性的或表示状态的动词。例如:ThereportersaidtheUFOwastravellingeast…     

英语中“也”的多种译法

中学英语中“也”有多种译法,现归纳如下: 一、用一些副词来表示“也”,如:too、also、either、as well等。1.副词too,它用于肯定句和疑问句,位置既可位于句中,也可位于句尾。如: Have you been to Beijing,too?你也去过     

too much与much too的差异何在

中学英语教材里多处出现 too much 与 much too 短语。这两个短语都有“太、过分、非常”的意思,用时极易混淆。两者差异何在?可从它们的中心词上观察。现作一简析。Ⅰ.too much 相当于 much:“太、太多、过分、非常”(A)too much 不可数名词:too much 的中心词 much,为形容词,常修饰不可数名词,too 是副词,强化 much 的语气。     

涉及形容词与副词的八个考点

一、考查形容词与副词的基本用法形容词修饰名词,副词修饰动词、副词或句子等。这是有关形容词和副词的最基本的用法。如:     

不可忽视的“动词＋名词＋介词”短语

纵观历年高考,不难看出动词短语是历年考查的重点,也是历年高考的难点,这不仅因为其数量多。而且含义丰富,甚至许多意义超越了中学课本范围．因此历年考生对此方面的复习予以高度重视,但一个不可否认的事实是这些被考查的动词短语绝大多数是“动词＋介词”或“动词＋副词”,如：look into,give away等,很少涉及到含有名词的动词短语,如：take action,give birth to等。     

“too…to”结构及其转换

在“too…to”结构中,too修饰形容词或副词,to引导表示结果的不定式。如: You are too young to un-derstand. 你太年轻,还不理解。下面谈谈“too adj./adv. (for…) to”这一不定式结构的用法及其转换。     

由too构成的表示否定意义的结构

除了直接使用否定词外,英语中还常使用一些特殊的词汇来表示否定意义。其中too就是一个典型的带否定意义的副词。当然,too也不是专用来表示否定意义的。本文专门探讨too一词在何种场合下表示否定意义。由too构成的表示否定意义的结构主要有两类:“too 形容词/副词 动词不定式”和“too     

形容词和副词的命题规律及考点导向

[命题规律]1. 从近几年的高考试题中可以看出,高考对形容词和副词的考查主要集中在以下两点:(1)形容词的比较级和最高级;(2)在具体语境中辨析形容词和副词的语义。另外,考查形容词作定语时的语序问题的试题也不少。2. 对于比较级的考查,淡化结构,注重深层语义。“比较”的意思并不是直接能从“结构”中看出来,而是从语句的深层意义中挖掘出来的。如下面第3题的题干句若改为I doubt whether anyone in the class has IQ than Boris(does),本题的难度便会大大降低。[考点导向]在2005年的高考中,形容词和副词的考查重点仍然在“比较…     

略谈“too…to…”结构

“too…to…”结构意为“太……以致于不能……”,表示结果有否定的意思,too后面接形容词或副词,to后面跟动词不定式作结果状语。如: The boy is too young to join the army.这男孩太小了不能参军。一、“too…to…”结构可以转换为其他几     

解析动词和动词短语的考查热点

动词和动词短语是历年高考考查的一个热点,考查方式主要从词义入手,结合语境,考查动词和动词短语的词义、动词与介词或者副词构成的固定搭配。     

“也”字的英语表达及中考试题浅析

考题1She is not anurse.I am not a nurse,(也).初中英语教材中,出现了不少可以用来表达汉语中“也”字概念的副词,如:also,too,so,either,nor等。上述副词用于补充句,表示前面所说的情况也适用于另一个人或另一物。此题的答案为either。为此,有必要注意使用上述副词的句子结构和特定的语言环境。对上述副词的把握及应试必须注意以下几点:一、注意句子的肯定和否定上述表达“也”字含义的副词中,also,too,so,只用于肯定句;either,neither,nor则用于否定句。比较:I like the bookHe also likes the book.He like the book,too.So does he…     

英语动词时态考点追踪

一、对一般现在时的考查考点一考查一般现在时的基本概念:一般现在时表示一个习惯性、经常性的动作。常与表示习惯的副词always,everytime,nowand then,occasionally,often,seldom,some-times,usually等连用。如:1.Months ago we sailed ten thousand miles across theopensea,     

从中考题看too...to...结构及其转换

有这样两道中考试题:1.“It’s never too late,”M othersaid to m e.A.learn B.to learnC.learning D.learnt2.She was so weak that she couldn’ttake care of her baby.(改为同义句)She w as weak take careof her baby.这两道题的正确答案分别是B和too;to。它们均是在考查同学们对too...to...结构的掌握情况。too...to...是初中英语的重点句型之一,其构成形式是“too+形容词或副词+不定式”,表示“太……以致不能……”的意思。例如:H is father w as too poor to send his sonto school.他父亲太穷,不能送儿子上学。I w ent too…     

形容词、副词的考点在哪?

一、考查形容词与副词区别 考点说明:形容词与副词均属修饰性词类,但因被修饰内容有所不同而具备不同的用法,高考非常注重对此进行考查,在单项选择题和短文改错题中出现了大量此类试题。 1 .These oranges taste_.(MET1991) 鑫.good B.well e.t。be即od D.t。be well(划线选项为正确答案,下同) 析:A。taste为连系动词,应用形容词加以修饰。 2 .1’m sure we’11 have a wonderfully time together,(NMET1995短文改错) 析:time为名词,应用形容词修饰,所以wonderfully应改为wonderful。 3 .Unfortunate,there are too many people in my …