企业中层管理者的激励机制与方法探讨--基于Z公司中层执行力弱的认识

企业管理的关键在于中层的执行,中层人员的满意度是影响中层执行力强弱的重要因素,但在员工满意度调查中,发现中层管理人员的满意度普遍较低。这说明企业中层管理者在执行过程中缺乏积极性、主动性,且这一现象已经成为一个较普遍的影响企业发展的制约因素。因此,提高中层满意度、建立中层管理者激励机制迫在眉睫。文章以Z公司为研究背景,分析了企业中层满意度较低的原因,并提出了建议。     

企业中层管理者的激励机制与方法探证——基于Z公司中层执行力弱的认识

企业管理的关键在于中层的执行，中层人员的满意度是影响中层执行力强弱的重要因素．但在员工满意度调查中，发现中层管理人员的满意度普遍较低。这说明企业中层管理者在执行过程中缺乏积极性、主动性，且这一现象已经成为一个较普遍的影响企业发展的制约因素。因此，提高中层满意度、建立中层管理者激励机制迫在眉睫。文章以Z公司为研究背号，分析了企业中层满意度较低的原因。并提出了建议。     

强化高校科研的时间管理

针对高等院校科研管理中存在的时间浪费现象,指出时间管理在高校科研管理中的重要性,并引用实例详细阐述了如何在实际工作中通过选择工作重心、促进科研团队合作以及利用现代科技手段有效节约时间、借用时间和减少时间浪费,从而最大限度地开发科研教师的时间资源.     

浅谈企业选拔中层管理干部的基本原则

中层管理干部是企业的中坚和骨干,承担着承上启下、上通下达的重任,因此,中层管理干部素质的高低关系到企业的生存。提出了企业在选拔中层管理干部应遵循的原则,以期为企业在选拔干部提供借鉴。     

企业中层管理能力和技术创新绩效关系研究——企业创新能力的中介效应检验

基于对25家制造和IT企业研发、生产、营销部门的中层管理者的调查数据,实证检验了中层管理者管理能力与企业创新能力和技术创新绩效具有较显著的正效应关系;中层管理者的个体管理能力通过组织化过程增强企业的整体创新能力进而改进企业的技术创新绩效;创新能力在中层管理者管理能力和技术创新绩效之间发挥着中介功能。     

浅析时间管理

时间管理能力是个体一项非常重要的能力,本文介绍了时间管理的含义极其所需要的能力还有一些比较实用的时间管理技巧。最重要的是倡导人们将时间管理切实地应用于日常的工作生活中。     

基于心理契约的企业中层管理者激励体系研究

在企业的日常管理活动中,中层管理者是承上启下的关键所在,企业的战略实施、员工激励、团队建设等管理问题无不与之密切相关。但是,对中层管理者的激励却成为企业持续经营过程中面临的一个难题,集中表现在中层管理者离职率上升、工作积极性下降等现象上。从契约理论的角度审视此问题,心理契约破裂是问题产生的关键,以此为基础建立柔性化的人力资源激励体系是解决问题的路径选择。     

时间管理的艺术

有关时间名言古而有之,孔子曰:"逝者如斯夫,不舍昼夜";庄子曰:"人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已"。近代,曾国藩有名句:"天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追";英国大诗人拜伦也曾说过:"没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点"等等。这些名言无非就是告诫我们在每个人有限的一生中时间是多么的宝贵,中国人也是世界上最早认识时间管理的重要性的。那在我们工作中怎么才能充分有效率、有效果的利用好我们自己的时间呢?这就是时间管理的艺术。     

小学生课后时间管理策略研究

素质教育背景下,我国小学生课后时间占有量进入了世界先进国家的行列。有效的课后时间管理不仅关系到小学生的全面发展,同时对提升其校内学业成绩、增强自主学习能力、促进身心健康具有重要意义。本文从现阶段小学生课后时间管理能力的现状出发,分析小学生时间管理能力欠缺的原因,并提出了相应的改进策略。     

科研项目时间管理

在科研项目管理的实践中,科研时间浪费普遍存在。针对该现象,文章从项目管理理论出发,深入科研实践,探索科研项目时间管理,以提升科研项目管理绩效。文章首先简要介绍科研项目时间管理概况,然后阐述时间管理意义,接着分析时间管理原则,再剖析时间管理内容,以向科研管理部门为提高科研项目管理绩效提供参考。     

高层与中层人员管理能力及决策效率差异研究

通过情景设置,对高层(EMBA学员)和中层人员(MBA学员)在解决定性,综合和定量问题的能力表现以及决策时间进行了对比研究。结果表明,高层在价值判断方面比中层人员要更加准确,而中层人员在常识判断,演绎推理,量化表达和精确性方面的能力优于高层人员。同时,中层人员处理结构化较强的综合问题的时间也远远低于高层人员。     

科研项目时间管理

在科研项目管理的实践中,科研时间浪费普遍存在。针对该现象,文章从项目管理理论出发,深入科研实践,探索科研项目时间管理,以提升科研项目管理绩效。文章首先简要介绍科研项目时间管理概况,然后阐述时间管理意义,接着分析时间管理原则,再剖析时间管理内容,以向科研管理部门为提高科研项目管理绩效提供参考。     

浅谈时间管理在高校辅导员工作中的应用

由于高校辅导员工作具有繁、杂、乱、多等特点,为更好地驾驭时间、提高效率,辅导员在实际工作中应提高对时间管理必要性的认识。本文针对辅导员工作的特点,提出了行之有效的时间管理方法。     

中学生时间管理倾向、学习倦怠及学业成绩的关系研究

目的探讨中学生学习倦怠、时间管理倾向以及学业成绩的关系。方法：采用学习倦怠量表、青少年时间管理倾向量表对287名中学生进行测试。结果（1）中学生时间管理倾向在年级、是否独生子女因素上有著差异;（2）时间管理倾向中时间监控观和时间效能感在去个性化因子与中学生学业成绩之间起完全中介效应;时间监控观和时间效能感在情绪低落因子与中学生学业成绩之间其部分中介效应。     

高校中层管理干部的心理资本水平及在心理健康中的作用

研究考察了高校中层管理干部的心理资本、心理健康状况、职业倦怠感和幸福感。研究发现,中层管理干部心理资本水平总体良好。心理资本水平越高,他们的社会功能越好,越少表现出职业倦怠,体会到越多的幸福感。说明心理资本在维持心理健康水平、减少职业倦怠和提升幸福感中起重要作用。     

印象管理对中层管理者上下级关系的作用机制研究

分析了印象管理对中层管理者上下级关系产生影响的作用机制。研究发现:不同印象管理策略的实施对中层管理者上下级关系具有差异化的影响;组织内部信任对中层管理者印象管理与不同层次之间的关系具有部分中介作用,而传统性、企业性质对两者关系则具有调节作用。     

中层管理者在企业发展中的作用

随着计算机网络应用技术的普及,中层管理者的职能作用受企业组织结构扁平化的影响,将逐步弱化。在这种变革的影响下,许多企业纷纷简化中层管理架构,削减中层管理人员,视中层管理者为企业提高竞争力中的不利影响因素之一。然而,美国麦卡锡公司的一项调查表明,许多生机勃勃的公司之所以能保持持续发展和改革,取得更高的业绩,最关键的因素不在于高级管理者,而在于拥有一批懂经营、会管理、善沟通、愿拼搏、踏踏实实的中层管理者。     

时间管理在高职院校学生管理中的运用研究

时间管理方法作为一种提升学习效能的有效方法能够提高学生的学业成绩,增强他们在校内的满意度,在学生管理中具有较大的应用推广价值。本文分析了目前时间管理教学的主要现状,并通过不同形式时间管理技能教学的实践,对部分学生进行了跟踪调查,发现学生们认识到了时间管理方法的益处,但群体的影响、过程控制的不足、时机掌握不佳等原因影响学生对时间管理技能的掌握。面对时间管理方法推广存在的问题,本文进一步从教学组织、过程控制、师资培训等方面提出了改进策略。     

基于时间框架的知识管理

基于时间框架进行知识管理,不仅可以提高知识管理的绩效、规范知识管理的方向与进程,而且可以提高知识管理的可控制性。     

浅谈高校院(系)办公室时间管理

时间是管理是一项非常重要的管理,是提高工作效率的重要手段。目前,高校院(系)办公室的时间管理的效率还比较低,因此必须加强时间管理,掌握时间管理的方法,不断提高办公室工作效率。