考试命题的基本原则

命题是考试过程的中心环节,而命题原则是这个中心环节的关键。依据考试过程的基本规律、各种题型的特点以及对我国长期考试实践经验的总结,积极探讨考试命题过程中应遵循的一般性原则,对于发展我国的考试科学理论,指导考试实践,提高考试的信度和效度,具有重要的理论意义和实践意义。     

分数合成中的标准化问题

在普通高等学校招生考试中实行标准化考试,是考试形式上的一个重大改革。标准化考试是指考试全过程的标准化。考试全过程大体上包括试卷编制、施测、评分记分、分数合成与分数解释等五个过程,每个过程都标准化了的考试,我们称之为标准化考试。标准化考试的主要目的在于...     

语文试卷应关注学生的发展

考试原本是检测学生知识积累多与少的"仪器",考试的最终目的是为了让学生掌握知识,让考试的过程变成收获的过程,让考试变成享受学习成功乐趣的过程.语文考试,应该让学生体验到什么,如何命题才能真正地促进学生的发展?     

职业教育考试改革的思考

当今职业教育考试的弊端较多,专业考试应作为实现职业教育目标过程中的一项有效手段,以重过程评价、多样化考试为主的考试方式将是未来职业教育专业考试改革的方向之一。     

学校考试改革特点与趋势刍议

考试是教学过程的有机组成部分,每个教师在教学过程中都要组织各种各样的考试,如单元考试、期中期末考试、毕业考试等。学会考试,这是教师教学能力的重要组成部分。每个中     

职业教育考试改革的思考

当今高等职业教育考试的弊端较多,高职专业考试应作为实现职业教育目标过程中的一项有效手段,以重过程评价、多样化考试为主的考试方式将是未来高等职业教育专业考试改革的方向之一。     

解决在线考试系统设计的常见问题

计算机与网络相结合作为教学过程中的评测手段,已经被相当多的教育部门所采纳。本文涉及的在线考试系统,实现了传统考试过程中的出卷、考试、判卷和试卷分析过程。由于是面向计算机文化基础课程,本考试系统除了实现一般的考试系     

现代远程教育考试应是过程而非环节——一种考试改革的理论与行动框架

现代远程教育考试到底是过程还是环节,理论界没有明确说法。本文试图以新的思维回答这一问题,并期望由此建立符合现代远程教育规律的考试理论框架。在总结实践经验和理论分析的基础上,作者得出了现代远程教育的考试应是过程而非环节的结论。在论证过程中,其着眼点也始终放在落实学习过程上,认为学习过程难以落实才是远程教育考试改革的根本动因,进而认为在自主学习条件下,落实学习过程不仅是考试改革成败的关键,也是保障和改善现代远程教学质量的根本途径。作者强调,把考试由环节转化为过程不仅是技术问题,更是思想方法问题。     

两种分数合成方法的比较

实行标准化考试是普通高等学校招生考试制度的一项重大改革。标准化考试是考试全过程的标准化。考试全过程大体包括试卷编制、施测、评分记分、分数合成、分数解释等五个过程,每一过程都标准化了,这样的考试才能称之为标准化考试。考试是测量考生知识与能力的工具。凡是测量,都存在着误差。所谓标准化就是采取     

养成良好的考试品质是高考成功的关键

考试品质是指考生在考试过程中表现出来的思维、心理和行为习惯等特征,这三个方面的因素直接影响着考试水平的发挥。因此,养成良好的考试品质,是高考备考、应试的一项重要工作。本文想就此谈一些粗浅的看法。一、良好的考试思维品质是高考成功的关键考试是一个不断解决问题的过程,“解决问题的过程可以说是受目标指引的认知性操作的序列”。心理学家认为,所有的问题都含有三个基本的成分:给定、目标和障碍。也可归结为两个问题:审题与解题。从解决问题的角度看,难点是解题过程,这是体现能力的一个过程。但从多年的考试情况来看,不少考生失分…     

民族院校思想政治理论课考试改革的思考

考试改革是思想政治理论课教学改革中的重要环节,也是提高教学实效性的重要手段。目前民族院校已在思想政治理论课考试的实践教学环节、考核标准、出题机制及考试监管方面进行了重大改革,但仍存在着一定的问题,如实践教学考核方式不够完善、考试过程与教学过程相脱节等。为此,需要对民族院校思想政治理论课考试作进一步的改革,明确实践教学目标,以考促学,严格教学过程中的每一个考核环节,使考试过程与教学过程相结合。     

如何调控考试应激心理

在相当长的时间里,考试将仍然是学校、单位、国家选拔人才的必不可少的手段,各类考试:升学考试(如中考、高考、考研)、求职考试(如公务员考试)、晋升考试(如职称考试)等等层出不穷。在这些考试中,考生晕场的现象时有发生,发挥失常的事例也屡见不鲜。究其原因,都是由于考生考试时高度紧张和胆怯,从而引起自己生理、心理的失衡所致。因此要求教师,平时对学生进行知识、技能的传授、训练过程中还必须融入考试心理品质的训练。一、考试应激、应对方式、应激过程考试应激,是指机体在对考试(面试、应试)这一特定环境的适应过程中,实际上或认知上的…     

高校课程考试改革的探索与实践

考试是课程教学的必要环节.目前高校课程考试在命题、考试方式、过程管理中存在一定问题.通过对课程改革的探索,认为制定科学的试卷质量评价体系、采取灵活多样的考试方式、加强考试过程管理、建立激励机制是解决这些问题的有效措施.     

强化质量服务意识狠抓考试过程管理

考试是电大教育质量保证体系的重要组成部分,加强过程管理,做好服务工作是科学管理、规范考试工作的需要,也是树立电大考试形象,诚信考试的需要。     

变封闭式考试为开放性考试，发挥考试的教学功能

考试有多种多样,按其性质可以分为选拔性考试（高考、中考、公务员招聘考试等）、水平性考试（毕业考试、英语等级考试等）和教学过程中的教学考试（也可以将之称为教学测试）。选拔性考试的主要功能是为录取提供必要的依据;水平性考试的功能主要是用来衡量应试者的水平;而教学测试作为教学过程中的一个重要环节,其主要功能是促使学生的发展和教学效果的提高。     

Excel操作题考试系统设计

计算机技能考试是计算机水平考试中的一个重要内容,由于技能操作过程是一个动态过程,操作结果随着考生操作过程的推进而改变,相对计算机理论知识考试而言,计算机技能操作考试更为复杂。文中以Excel操作题为例进行系统设计并加以实现,该考试系统的设计与实现过程对其他类似的计算机技能考试系统设计与实现具有参考价值和推广价值。     

变封闭式考试为开放性考试，发挥考试的教学功能

考试有多种多样,按其性质可以分为选拔性考试（高考、中考、公务员招聘考试等）、水平性考试（毕业考试、英语等级考试等）和教学过程中的教学考试（也可以将之称为教学测试）。选拔性考试的主要功能是为录取提供必要的依据;水平性考试的功能主要是用来衡量应试者的水平;而教学测试作为教学过程中的一个重要环节,其主要功能是促使学生的发展和教学效果的提高。     

考试过程的实质与考试题目的设计

考试是教育的重要手段 ,是教学过程中一个不可缺少的环节。只要有教育、教学 ,就会有这种或那种形式的考试。在这一点上 ,人们的认识基本一致。但是 ,为什么要考试 ?考试过程的实质是什么 ?对此 ,人们的认识至今仍有分歧。下面让我们试作探讨。长期以来 ,很多人都认为考试的目的在于检测应试者 (学生 )掌握知识的情况 ,考试的过程就是检测应试者 (学生 )掌握知识的状况和水平的过程。应该肯定 ,这种认识是有一定的道理的。但是 ,当我们从教育的全局和教学的整个过程来审视考试时 ,这种观点的片面性就暴露无遗了。在社会不断进步 ,教育迅速发…     

标准化考试与传统考试之比较

标准化考试与传统考试有哪些区别,二者在哪些方面有相容一致的地方,各自的利弊怎样,本文拟就此作简要分析。 考试是一个系统工程,它由诸多子系统构成,其中最主要的包括设计系统和实施系统。 设计系统是围绕着试题编制而展开的。标准化考试对于试题的编制是颇费功夫的,主要表现在制题过程、审题过程、试测过程及制卷过程。以上几项     

必须加强自学考试考试过程的组织与管理

自学考试制度的核心问题是确保考试质量。确保考试质量不仅是自考管理部门工作的重中之重,而且引起了有关领导和全社会的广泛关注。要确保自考考试质量,树立良好的社会信誉,就必须加强自学考试各项工作的紧密配合和协调,必须加强自学考试考试过程的组织与管理。一、自学考试考试过程组织与