高职机械制图课程改革现状浅析

为了提高高职机械制图的教学水平,从教材修订到教学手段上提出其改革的一些方法,对高职教育的课程改革有一定的借鉴意义。     

应用型本科院校机械制图课程改革

地方应用型本科院校以培养具有较强实践动手能力同时全面掌握本学科专业知识的应用型、复合型人才为目标。机械制图作为机械专业的一门专业基础课,为适应地方应用型本科院校的办学定位,要对机械制图课程进行改革。     

机械制图课程改革的途径

随着社会经济的飞速发展,社会对机械人才的要求越来越高。目前高职院校在机械教学方面存在诸多问题,其中包括学生基础知识水平越来越低．由于机械制图课程的枯燥性,教师教学时感到比较困难,学生学习时倍感吃力。有必要对机械制图的教学内容、教学方法、考核办法等方面进行改革。本文阐述了若干关于改革机械制图课程的措施,希望改变目前高职院校教学困境。     

职业教育中机械制图课程改革分析

<机械制图>是工程技术类有关专业的一门技术基础课程.本文针对制图课程教学中出现问题,提出了课程改革方案.通过对课程改革的研究,提高学生学习兴趣,同时也培养学生工程意识,为今后课程学习打下良好基础.     

职业教育中机械制图课程改革分析

<机械制图>是工程技术类有关专业的一门技术基础课程.本文针对制图课程教学中出现问题,提出了课程改革方案.通过对课程改革的研究,提高学生学习兴趣,同时也培养学生工程意识,为今后课程学习打下良好基础.     

高职院校机械制图课程改革的探讨

本根据对高职院校毕业生的岗位群状况的调查，就目前机械制图课程改革中所出现的问题进行分析，阐明优化教学内容，改革教学方法、注重测绘环节，高等职业教育院校引进计算机绘图等问题的设想。     

一流课程建设背景下机械制图课程改革与建设实践

一流学科的建设离不开高品质课程的建设,机械制图课程作为机械设计制造及其自动化专业学生的专业基础课之一,对于学生的学习和发展具有重要的实际意义。在一流课程建设背景下,文章认为机械制图课程可从教学目标、内容体系、教学模式和评价机制等方面进行改革与探索,并在机械大类一个教学班进行试点,教学效果良好,对推动机械制图一流课程建设产生了积极的引导作用。     

职教《机械制图》课程改革的探索

《机械制图》是一门融理论和实践性为一体的技术型基础课。学习本课程的主要目的是培养学生绘制和阅读机械图样的能力，制图课同时要为后续相关课程和工作就业服务。在职业教育中长期面临的问题是学生制图的预备知识不足，空间想象能力和形象思维能力较弱；近年来面临的新问题是生源质量有所变化，个体差异较大，这一切都给制图课的教学带来了难度。而后续相关课程和就业岗位对制图课的要求又不能降低。因此，必须改革《机械制图》现有的教学内容和教学模式，使之更加符合现代职业教育的需要。 一、教学内容的改革 《机械制图》是一门经典课…     

机械制图课程改革设想

本文从机械制图课程改革背景入手，根据机械制图课程改革的基本思路，从完成机械制图与计算机绘图课程整合、保证制图教学时数、培养学生自主学习能力、加强制图技能训练及改革制图考试方法等方面对机械制图课程改革进行了探讨。     

高职院校机械制图课程改革的探讨

本文根据对高职院校毕业生的岗位群状况的调查,就目前机械制图课程改革中所出现的问题进行分析,阐明优化教学内容,改革教学方法、注重测绘环节,高等职业教育院校引进计算机绘图等问题的设想。     

机械制图课程改革探索

随着改革开放的不断深化,近年来劳动力市场对技术型人才的需求量不断增加。我国职业教育不断深化改革,调整布局结构,努力适应经济社会发展和劳动力市场的需要,造就了大批生产服务第一线的应用型技术人才和高素质劳动者,普遍提高了我国劳动者的素质,为国家的现代化建设和社会的全面进步做出了积极贡献。但同时劳动力市场也对劳动者的素质提出了更高层次的要求,这就要求我们职业教育在教学过程中不断地探索和改革。     

基于三维CAD平台的机械制图课程改革探索

三维CAD技术的出现为职业院校制图课程改革带来了新的活力。文章针对开发基于这一先进技术平台的全新教学模式进行了探讨．     

机械制图课程思政改革探索

机械制图课程是机械类专业学生接触的第一门专业基础课程,制图课程的思政建设,在课程育人中起着先导的作用.针对机械制图教学单元特点合理构建德育目标,找出思政教育融入点,探索课堂教学组织与管理办法及考核方案,更好地发挥制图课程思政在大学生思想政治教育中的重要作用.     

基于项目课程的高职机械制图课程改革实践

就目前阶段而言,高职机械制图课程的教学效果并不理想,传统的高职机械制图课程教学方式单一,急需改革。传统学科体系的机械制图课程是高职机械类专业学生的必修课,是学生进行理论实践,接触机械训练的"专业基础课",学生的学习效果将直接影响学生后续专业课的学习和专业技能的掌握。     

浅谈《机械制图》的课程改革

结合高职教育的特点，对《机械制图》课程改革中的课时、教学内容、教学方法、教学手段和实践教学进行了初步探讨，提出强化手工绘图和计算机绘图训练是提高学生空间思维能力的有效手段。     

融入信息技术的《机械制图》课程改革实践与探索

《机械制图》课是机械加工专业的必修课,对《机械制图》课程的掌握程度,直接影响到后续课程及对专业知识和技能的掌握。课改的目的就是应用信息技术与课程整合来改革原有教学模式的弊端,提高《机械制图》的教学质量。     

CAXA软件在机械制图课程改革中的应用

CAD技术及其应用程度巳成为衡量一个国家科技现代化和产业现代化的重要标志，CAD技术是机械学生的必修课。而CAXA软件是适合中专学校使用的优秀国产CAD软件之一，在机械制图课教学中可以充分利用这一软件进行教学。     

浅谈《机械制图》和《AutoCAD》课程改革

《机械制图》是机械类专业的一门既有理论又重实践的技术基础课,是研究机械图样的绘制和识读规律的一门学科,旨在培养学生的空间想象能力和空间思维能力,具有绘制和识读中等复杂程度机械图样的基本能力,工程图样被喻为工程界的技术语言,机械制图学习的好与坏,直接影响到后续课程的学习和完成课程设计、毕业设计不可缺少的基础。