切合自身实际 探索职教新路

我校座落在“壮丽东南第一州” 的古城淮安,1984年,在改革中等教育结构的大潮中,开办职高班。十几年来,在上级领导的关怀、指导下,在社会各界的鼎力支持下,全体师生团结一心,拼搏进取,在经济欠发达地区成功地闯出了一条职教发展之路。1988年,被评估认定为省级重点职业中学,1991年被评估验收为国标省级重点职业中学。学校先后被评     

我区又有两所职业中学被认定为自治区级重点职业中学

我区又有两所职业中学被认定为自治区级重点职业中学我区固原县职业中学和银川市第二职业中学，经自治区第三批重点职业中学评估领导小组评估验收，报自治区人民政府批准，近日已成为宁夏第三批跨入自治区级重点职业中学的学校。至少匕我区自治区级重点职业中学继银川市第...     

狠抓内部管理 争创一流学校

广东省肇庆市第二职业中学,是一所有９１年历史的老学校,其间曾六易校名,五改体制。１９８２年改为职业中学,１９９０年被国家教委认定为首批省级重点职业高中。面对未来社会和职教发展的更高要求及需要,如何使学校再上档次,再上水平,争创一流,越来越尖锐地摆在了...     

高标准 严要求 上档次 上水平——天津市首批国家级重点职高评估工作顺利完成

天津市教育部门根据国家教委关于开展国家级重点职业高中评估认定工作的部署,对首批创建的国家级重点职业高中的评估工作,在市人民政府、市教委、各区(县)政府和各级教育行政部门的高度重视与支持下,经各争创校全体师生的共同努力,现已顺利完成评估工作.我市自开展争创国家级重点校以来,先后有9所省级重点职业高中申报参评、按申报程序,在符合国家教委提出的国家级重点职高应具备的六条基本条件的基础上,经市评估小组认真遴选,确定6所学校为参评校,按“国家级重点职业高级中学的标准”,组织对参评校进行认真严格的评估工作.最后择优确定:塘沽区第二职业中等专业学校、塘沽区第一职业中等专业学校、天津市电子计算机职业中等专业学校、天津市中华职业中等专业学校、宝坻县第一职业中等专为学校和静海县职业教育中心,作为我市首批争创国家级重点职业高中的备选学校,经天津市人民政府、天津市教委备案,现已报送国家教委审批.     

广东省佛山市顺德区胡锦超职业技术学校

胡锦超职业技术学校创办于1990年8月，建校以来，学校一直得到各级政府部门、企业单位、社会各界和胡锦超先生的关心与支持，办学条件日益完善，办学水平不断提高，办学效益显。学校1997年顺利通过顺德首批一级职业中学评估；1998年成为省级重点职业中学，2000年11月通过国家级重点职业中学的评估验收；2001年3月，经教育部发批准为国家级重点职中；2004年3月学校通过国家级重点职校的复评，成为教育部重新调整认定的首批国家级重点中等职业学校。学校承办的容桂成人化技术学校1999年1月评为省级示范性乡镇成人化技术学校。     

闪光的足迹——石嘴山市第一职业中学创业纪实

1991年5月23日,对宁夏石嘴山市第一职业中学来说,是一个难忘的日子.他们迎来了自治区教育厅“省级重点职业中学”评估小组.评估小组对学校的教育、教学、勤工俭学进行了全面评估、验收,认定了该校为自治区级重点职业中学.     

泰兴建筑工程学校

泰兴建筑工程学校是在泰兴县城南中学的基础上发展起来的。1980年开办职业高中班，1982年被列为扬州市首批重点职业中学，1984年被江苏省政府批准为全省第一所县办中专。1991年学校从城南搬迁到济川路新址，1993年通过省合格中专评估验收。2005年1月被评估认定为省级重点职业学校，     

达川地区重点职高建设出现热潮

达川地区重点职高建设出现热潮本报讯：目前．四川省达川地区争创国家级、省级和地级重点职业学校工作．在全区出现热潮．形成较强的竞争态势。地委、行署把重点职业中学的建设纳入各县、市目标管理考核内容．做到年终奖惩兑现．为此各县、市纷纷采取措施，加快重点职中的...     

国家级重点中等职业学校 江苏省首届和谐校园 邳州市车辐职业高级中学

车辐职业高级中学创办于1982年,是首批被国家教委认定的省级重点职业中学,2000年被江苏省人民政府认定为省合格职业教育中心校,2005年被教育部认定为国家级重点中等职业学校。     

国家级重点中等职业学校——江苏省邳州市车辐职业高级中学

邳州市车辐职业高级中学创办于1982年,是首批被国家教委认定的省级重点职业中学,2000年被江苏省人民政府认定为省合格职业教育中心校,2005年被教育部认定为国家级重点中等职业学校。     

评估的作用

评估的作用湖北叶维范今年全国首次开展国家级重点职业高级中学评估认定工作。自评估认定工作通知与《国家级重点职业高级中学评估指标体系》（以下简称《评估体系》）颁发之后，各省、市、自治区迅速展开了对省级重点职高复评及第三批申报省级重点职高学校的评估认定工作...     

规范管理 质量立校——国家级重点职校安徽宁国职高办学纪实

安徽宁国职业高级中学自１９９２年进入职业教育发展的快车道以来，在教学管理、教育管理、后勤管理上就一直以高标准要求自己，在搞好制度建设的同时，积极进行管理的规范化探索，使学校发展更上一层楼。１９９５年５月被认定为省级重点职业高中以后，１９９９年１２月又顺利通过国家级重点职业高中的评估验收，２０００年４月被认定为国家级重点职业高中。同时在省级文明单位的评估中获得满意的评价，２０００年被认定为省级文明单位，２００１年被市作为唯一的“文明安全校园先进单位”上报宣城市进行评估认定。规范的管理体制，灵活的办…     

一所“短平块”培养人才的学校——来自阜阳市第一高级职业中学的调查

阜阳市第一高级职业中学,1990年被行署教委授予“职教先进集体”称号,1991年被省教委评定为淮北地区唯一的省重点职高。提起这所学校,大家无不为她取得的成绩赞叹称好!     

职高班级管理三阶段

职高班级管理三阶段杨庚年职业中学的班级工作是学校教育管理的重要方面，依据职中生三年培养过程中不同阶段的不同特点以确定班主任工作重点，并以此来抓班级管理是极为有效的工作方法。一、抓好常规管理，引导学生步入职业学校教育轨道正常、严格的常规训练、常规管理是...     

蓬勃发展的江苏省盐城市 中等专业学校第一职业高级中学

江苏省盐城市第一职业高级中学原是一所普通高中,创建于1958年,1985年初改办成职业中学,1987年成为盐城市职业技术教育中心,1988年12月被省教委批准为江苏省重点职业中学,1991年1月被国家教委认定为国标省级重点职业中学,1993年7月在全市职教中心的基础上建立盐城市中等专业学校。多年来,在上级政府和     

职教园地显风流——记全国先进教育工作者闫广志

1996年11月,安徽省阜阳市教委的几位领导同志到太和县第二高级职业中学检查指导工作。当他们观看了学校语音室、微机室、琴房、电工操作室、会计模拟室等现代化的设备后,不由地赞叹道:太和二职高这几年的发展真是太惊人了！是啊,二职高由1992年的2个专业、2个教学班、115名学生,发展到现在的24个专业、46个班、2120名职业中专生,由一所条件极差的三流学校跃居为省教委认定的县级示范职业中学,这里面倾注着校长闫广志的多少心血啊！     

南京六合中等专业学校

南京六合中等专业学校创办于1976年8月,于1982年开始发展职业教育,经过20多年的开拓奋进,1995年,被认定为江苏省重点职业中学;2000年,认定为国家重点中等职业学校。学校占地面积12万余平方米,校舍建筑面积5.4万平方米,固定资产近亿元。     

与时俱进争创一流

安徽省芜湖市职业教育中心是原国家教委推行"双元制"职教模式的全国试点学校之一,多次被评为安徽省职教先进单位、安徽省文明单位.1996年2月经国家教委评审,被认定为首批国家级重点职高,2000年经过复评,再次被国家教育部评定为首批国家级重点职高.     

争创重点 办出特色 促进发展

争创重点办出特色促进发展天津市教育局职教处处长赵丽华近几年来，我市各职业学校争创省级、国家级重点职业高中的工作不断深入开展。今年上半年开始的争创重点校复评、评估、认定工作已经结束。我市第一、第二批共１０所省级重点职业高中的复评和申报第三批省级重点职业...     

省级重点职高——宁波市北仑职业高级中学

宁波市北仑职业高级中学位于北仑区小港街道。学校占地面积达114988.5平方米,建筑面积61282.5平方米。1992年北仑职高被评为宁波市首批重点职业高中;1996年1月成为浙江省示范性职业中学;