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张铁强 《南昌教育学院学报》2012,(1):44-45
学科竞赛是培养大学生创新能力和实践能力的重要途径。本文从学科竞赛在高校教育中的意义进行分析,探讨了学科竞赛工作的实践经验,提出了构建学科赛事平台,全面提升学生实践创新能力的模式,为高校实践教学的改革、创新人才的培养提供了新途径。 相似文献
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围绕培养学生创新精神及实践能力,楚雄师范学院搭建了六个实践平台,即实验教学"8+2"模式平台、设计性实验平台、开放实验室平台、学科竞赛(如大学生电子设计大赛、物理教学技能大赛)平台、学生社团活动、大学生科研项目及参与学生教师科研项目平台。平台建设以来学生以第一作者身份在《物理实验》、《物理通报》、《实验科学与技术》、《光散射学报》等刊物上发表论文79篇,获得国家专利一项。在"全国大学生大学生电子设计大赛"、"物理教学技能大赛"中取得了较好的成绩。 相似文献
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在国家大力推进高等教育改革和发展、强化实践育人环节的宏观背景下,工程训练中心如何提高人才培养质量,有效发挥昂贵硬件设备的作用,为国家输送实践能力和创新能力兼备的应用型合格人才,是全国高校发展建设工程训练中心时必须重点解决的问题。文章结合梧州学院机械工程训练中心5年来的教学实践,以工程训练环节在培养学生实践与创新能力的重要作用为出发点,总结强化学生实践与创新能力的多元途径。 相似文献
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本文介绍了新建本科院校成都大学在搭建科技实践平台、建设教学科研团队、促进学生创新能力培养三方面联动互促的情况,特别在实践过程中明确和固定了一些互动式教学和应用创新教育方式,在培养城市型大学应用创新人才方面积累了有益的经验,形成了一定的特色,取得了较为丰富的成果。 相似文献
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加强开放实验平台建设 促进学生创新能力培养——以北京交通大学为例 总被引:5,自引:1,他引:4
从创新人才培养的需要出发,阐述了实验室开放的必要性和必然性,构建了适应内容开放的实验教学体系,提出了学科实验室与教学实验室一体化的建设思路,详细论述了建设高水平实践教学平台的一些行之有效的措施,营造了浓郁的创新实践氛围,发挥了实验教学平台在研究型大学创新人才培养中的重要作用。 相似文献
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创建实践教学平台 提升学生创新能力 总被引:3,自引:0,他引:3
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。高等教育的根本任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。地方高校是培养服务于地方经济社会发展高素质人才的重要基地,实践环节在培养学生创新精神、创新能力、创新思维,掌握创造技法等方面具有突出的作用。桂林理工大学坚持"服务地方,特色立校,质量强校"创新教育理念,针对地方 相似文献
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在高校中开展创新创业教育已经成为时代的潮流和国人的共识。创新创业教育要追求知行合一,在加强理论教育的同时,更要注重实践平台的建设,让学生在实践中提升创新创业的能力。本文试以浙江万里学院为例梳理了当前高校中主要在运行的创新创业实践平台基地,即社团活动平台、学科竞赛平台、创新实验室平台、校内外实习实践平台、创业孵化园区平台等,希望能为此方面的教学提供借鉴。 相似文献
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以本校计算机专业为试点,进行专业兴趣导向高职学生实践和创新能力提升的实践研究,研究如何根据就业市场的需求和学生的专业兴趣,通过专业兴趣小组的形式,在指导老师的引导下利用高职生富裕的课外时间进一步拓展和延伸课堂教学,提高学生的实践和创新能力,把学生培养成为有一技之长的满足社会需要的人才。 相似文献
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以兰州交通大学为例,探索并提出解决目前工科高校大学生实践能力培养存在问题的主要途径:一是强化基础,力促不同学科(课程)实验平台建设模块化;二是攻坚克难创造条件,建立各类创新实践育人基地;三是开放办学,积极创建高水平校企联合实验室;四是高标准高要求,建立一批国家级工程实践教育中心.实践证明,高层次实践教学平台的建设,极大地提高了学生的创新意识、团队协作精神和解决实际问题的能力,调动了学生学习的主动性、积极性和创造性,培育了一大批创新型高级专门人才.同时,对提升大学生就业核心竞争力有显著作用. 相似文献
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谭春月 《南宁职业技术学院学报》2012,(5):61-64
实践教学是学生在校期间获得实践能力和职业综合能力的主要途径和手段,在高职物流英语教学过程中起着重要作用。根据高职物流专业英语课程的实践教学目标,深入探讨高职物流英语课程实践教学模式的内涵,提出实践教学模式的构建及具体的实施途径。 相似文献
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吴金星王晓王保东赵金辉张力隽 《大学教育》2014,(1):97-100
高校的实践教学环节是提高大学生科技创新能力、培养应用型人才的关键环节,关系到高等教育的培养质量和发展前景。教师科研项目是强化实践教学和培养学生创新能力的良好平台,为此,我们应该剖析高校实践教学现状及存在的问题,介绍我校强化实践教学的一些做法,总结学生参与教师科研项目研究过程的实践教学经历和体会,探讨教师科研项目对于强化实践教学和培养学生创新能力的效果,以期为学生创造更好的创新实践平台。 相似文献