全国少儿歌曲作品大赛获奖作品名单

金奖春晓(唐)孟浩然诗谷建芬曲爱心世界韩静霆词徐沛东曲银奖心愿范作军词周晓珑曲丰收的歌儿快乐地唱(丰收小唱)刘萍词徐沛东曲卓玛李众词孟庆云曲桃花谣李众词徐晓明曲铜奖祖国,祖国我们爱你潘蓉词潘振声曲洗手歌启亮词印青曲我和歌声一起飞车行词卞留念曲哈密瓜熟了晓光词吕绍恩曲好奇的小蜜蜂虞文琴词张卓娅曲青春舞台解明月词盘龙曲优秀奖我要做合格的小公民李光天词王卓曲童心气球小雨词伍嘉冀曲神奇的一苏柳词鹏来曲土娃子魏岚词焦虎林曲马兰谣陈小奇词曲丑小鸭李众词郭成志曲甜甜的小不点苏柳词朱廉洁曲我们的希望小学李川、范江词…     

全国少儿歌曲创作演唱比赛推荐歌曲曲目(100首)

1.同在蓝天下(王健词徐沛东曲)2.春晓([唐]孟浩然词谷建芬曲)3.明日歌([清]戋鹤滩词谷建芬曲)4.马兰谣(陈小奇词曲)5.爱你爱你中国字(李少白词江晖曲)6.读唐诗(魏德泮词何群茂曲)7.祖国,祖国我们爱你(潘蓉词潘振声曲)8.我们的希望小学(李川、范江词曹贤邦曲)9.让快乐飞翔(李冬宇词郭小虎曲)10.留一份纯洁(刘薇词羊鸣曲)11.好少年莫等闲(李秀维词傅磬曲)12.我要做合格小公民(李光天词王卓曲)13.小傻瓜(王健词谷建芬曲)14.好奇的小蜜蜂(虞文琴词张卓娅曲)15.数鸭子(王嘉祯词胡小环曲)16.神奇的一(苏柳词鹏来曲)17.猫虎歌(景然词杨人翊、少飞曲…     

词与曲

不少人对词与曲、词牌与曲牌不大分得清,甚至词、曲不分,误认为是一回事。这里对词与曲试作一简单的对比分析。首先,词与曲产生的年代不同。词萌芽于南朝,定型于唐代,盛行于宋代;而曲,出现在宋代,大盛于元代。第二,词的体式较曲的体式严格。词有定调,调有定格,句有定数,字有定声。曲的体式总体上与词的相近,     

五彩贝

节日的山鸟朱积聚词冯奇曲爱祖国,把歌唱钟钢词卢燃曲各族儿霎弹起琴张春明词美好地罗晓航曲五彩贝     

论元好问之散曲

元好问以词入曲,为散曲之先导者。其曲风格与词近,豪放婉约兼具,惜存作品仅得十首及四首残曲。而存世之曲,都是清新婉约之作。内容以叹世归隐为主,并且词味十足,不脱词的本色。     

内弦与外弦——读曲漫笔

本把词与曲的差异用内弦与外弦以比喻，简论了词和曲的两个重要特征。     

嬉笑怒骂皆成韵——试论明清章回小说中的诗词曲

明清章回小说是中国传统小说中的一个重要分支,它在通俗地叙述故事的同时,穿插大量的诗、词、曲等韵文。这些诗、词、曲与中国古代正统的诗、词、曲相比,存在很多不同。它们不仅是我国文学体裁中的独特一支,同时对现代文学作品的创作而言有很大的借鉴意义。该文试从起源、发展、形式、作用、格律等多个方面阐述明清章回小说中的诗、词、曲。     

《黄河之声》中国原创歌曲大排行网络点击排行榜50期排行

前十名原创歌曲 1、家不遥远就在身边 词：郝珊珊 曲：李德江 2、来到军旗升起的地方 词：李京利 曲：王善兰     

中考古诗、词、曲五步备考策略

语文版七至九年级共收入了61首古诗、词、曲,占整套教材的四分之一强,每年中考有8分左右出于其中,约占语基部分的11．43％。因此指导学生自主复习古诗、词、曲的方法尤为重要。中考古诗。词、曲备考,可以从以下五个步骤入手。     

明代曲化词探析

明代曲化词的大量存在是客观事实,不以论者意志为转移。本文从词与曲的关系入手,认为俚俗质朴的"曲子词"与曲最为接近,词虽然在发展过程中逐步被雅化,但俚词始终在民间甚至在部分文人作品中存在并发展。明词的曲化,是词在濒临消亡的边缘,寻找源头,汲取养分的自然选择。优秀的曲化词能融会词、曲的优长,表现出真率自然、妙趣天成的美感,本身就体现了词在明代的发展与走向,从词体演进的角度来看,曲化词也是促成清词中兴的条件。     

论王世贞的词学辨体理论

辨体是词学的重要论题之一.王世贞首先敏锐地意识到词有不同于诗和有别于曲的微妙之处,并分别从音乐、表现题材和主要内容、语言表达等文体学角度比较辨析词与诗、曲的异同;同时认为"艳丽婉转"为词体本色,词应"言情"、"近俗";再者,王世贞经过综合考量,推崇李煜词为词体典范.     

论唐宋词与音乐的一般关系

唐宋时代的“曲子词”即后世简称的词,是音乐与文学的结晶。有乐始有曲,有曲始有词,唐宋人根据一定的词乐曲谱“依声填词”,这是唐宋时代的事实,许多论述亦证明这,沈括《梦溪笔谈》卷五说:“唐人     

词的押韵教学探究

正一、词与押韵的内涵词是曲子词的简称。宋人称词为歌词,晚唐、五代时人们称其为"曲子词"。从字义上看,词就是指文辞,曲就是指音乐。"曲子词"就是依照音乐韵律节拍而创作。在古代文论中就有"倚声填词"之说,"倚声"正是合音律之意。按谱填词,谱中字句有"平仄"之格律,按谱其实也是"倚声"之意。清刘熙载《艺概》卷四说"词即曲之词,曲即词之曲",清宋翔凤《乐府馀论》说"以文写之则为词,以声度之则为曲"。世事变迁,历史演变,这种"倚声填词"的"声"——乐     

尤侗词曲观考释

尤侗所论能为曲者方能为词,宜将之放在历朝衍变的词曲观念的背景中考察。比照众多曲论家对词曲关系的探讨,尤侗之语可以有三个方面的阐释:曲难于词;曲胜于词;为曲正名。因此,尤侗之语不可作断章取义之解,其词曲之论表述较为全面,实则具有总结性和拓展性的意义,是有关曲学本体论的重要论说。     

新中国五十年的歌词创作(十三) 在朦胧诗与港台歌典双重影响下的歌词

1979年,随着电影、电视片的陆续上映、播出与几部歌剧的上演,其选曲《我们的明天比蜜甜》(钟灵、周民震词吕远、唐诃曲)、《妹妹找哥泪花流》(凯传词王酩曲)、《绒花》(刘国富、田农词王酩曲)、《心上人啊,快给我力量》(阎树田、陶嘉舟词常苏民、陶嘉舟曲)、《青春啊青春》(凯传词王酩曲)、《太阳岛上》(秀田、邢籁词王立平曲)、《永远和你在一道》(王燕樵词曲)等便立刻迅速流传四方。相形之下,歌曲创作却处于一种繁荣前夕较为平静的阶段,在《祝酒歌》之后,虽然《再见吧,妈妈》与《泉水叮咚响》的出现,应当说在军事题材抒情歌曲的创作上是具…     

试析词境曲境差异的成因

<正> 词、曲在我国古代文坛“各领风骚数百年”,虽然,广义地说来,词、曲皆为诗,但二者不独形式有异,更有着不同的体性风格,论者谓之词境与曲境。对于词境曲境的差异,任中敏先生在其《散曲概论》中精当地概括道: 词静而曲动,词敛而曲放,词纵而曲横,词深而曲广,词内旋而曲外旋,词 阴柔而曲阳刚,词以婉约为主,别体则为豪放,曲以豪放为主,别体则为婉约,     

元散曲语言的审美特征

由诗而词,由词而曲,随着时代的发展,语言的变化,曲的语言面貌产生了变异,具有自己独特的审美特征。根据散曲的语言实际,结合多年读曲感受,与诗词语言相比较,曲语言的审美特征是：体式富于变化,更易表现参差之美;用语自然天成,更具活泼生动之美;韵律突破传统,别具谐和流畅之美。     

词体特征论

本文主要从词“别是一家”，词言情，词优美，词的要眇宜修之美等几个层面，梳理性地阐述了词体的本质特征，以及其优美的艺术表现形式；辨析了词与诗、曲的根本区别。     

语文,心中的一泓清泉——乐语文赋

文体范本之二十九:赋体我国古代文坛,有诗、词、曲、赋并称之说,而且由来已久,广为人知。两千年来,赋作为一种特殊文体,它同诗、词、曲、散文、小说一道,组成了蔚为壮观的文学画廊。     

经典新唱征歌启事

正全国创作着、热爱着、崇尚着并享受着历代中国经典儿歌的词曲作家、音乐老师、大中小学同学和社会各界人士们,欢迎你们拿起笔来,共同打造新的经典儿童歌曲。指定曲目本次比赛征歌内容:将部分中国经典儿歌作品作改编创新。指定曲目如下30首:《一分钱》潘振声词曲;《小燕子》王路、王云阶词,王云阶曲;《打电话》儿歌汪玲曲;《雨花石》肖仁、徐家察词龚耀年曲;《读书郎》宋扬词曲;《萤火虫》伊能静词陈大力、陈秀男曲;《老虎叫门》黎锦晖词曲;