广播节目主持人应具有节目意识

作为广播节目主持人，除了要熟练掌握采、编、播、控基本功之外，应该具有节目意识。主持人节目意识，是主持人这一客观现实在主持人头脑中的反映，是主持人把握节目的一种自觉的心理活动。主持人主持节目必须感知、思考、体验国内外主持人节目的实践，从而得出自己对主持人节目的认识，决定自己的节目要办成什么样?如何来办?办出怎样的特色?以及受众、市场定位等等。这就是节目意识。意识又具有能动性，因此，节目主持人有什么样的意识，对主持节目的质量高低乃至节目的成败，是至关重要的。     

试论广播节目主持人的风格

新时期,社会在进步,经济在繁荣,人们的物质文化生活和精神文化生活都有了飞速发展,大众对各种媒体的要求也越来越高,尤其对广播这种以声音为传输工具的劣势媒体的期望值有了新的提高,这就要求广播节目主持人不断提高艺术修养,充分挖掘自身潜力,树立自己特色风格,努力拓宽与听众沟通交流的平台,以优良的节目定位赢得听众的信赖。     

广播节目主持人对互动节目的把握

广播节目最大的优势就是“互动”。广播节目的互动,是在节目进行时态的一种状态,在没有热线直播、没有热线电话参与、没有短信、没有论坛bbs之前,广播节目能够实现互动是不能想象的,媒体从过去的反馈到现在的现场互动,正是说明了互动是广播节目最鲜明的特性。话语互动意识是广播媒体最基本的特性,没有了广播节目的互动,广播本身的生命力和影响力就会减色,就不会使得广播的魅力显现。可是广播节目本身的这种话语互动关系,不是一种任意而为的互动,也不是纯粹自我意识的互动,而是依赖于主持人的感觉,自觉或是不自觉而出现的,然后是听众在对媒体…     

广播节目主持人如何运用新媒体创新与发展

重视运用新媒体与听众的沟通 目前,越来越多的广播节目、互动方式依仗于本台自身的专业性网络平台,为节目带来了诸多便利与服务,也为节目本身带来了创意的源泉和创新的可能。微博的出现为广播节目带来更多发展空间,主持人开通微博可以进一步扩大自己的传播的深度、宽度和广度。     

论广播节目主持人的语言智慧

对于一档广播节目来讲,主持人所展现出来的语言智慧是提升节目收听率的一个重要保证。在众多媒体传播途径中,广播作为以收听为主的传播载体,广播节目中主持人语言魅力的展现至关重要。基于此,文章从广播媒介对节目主持人语言智慧的需求、广播节目主持人语言智慧的表现、广播节目主持人语言智慧的培养三个方面,对广播节目主持人的语言智慧进行了分析和探讨,为广播节目主持人语言智慧的提升提供一定的参考。     

广播节目主持人的声音形象塑造

广播是听觉艺术,声音是广播节目内容传递的重要途径,是广大听众辨别主持人的依据,所以广播节目主持人的声音形象塑造至关重要。本文分析了声音形象塑造对于广播节目主持人及其节目发展的必要性,并探讨了主持人声音形象塑造的方法。     

广播节目主持人语言的审美特征

广播节目主持人,集采、编、播于一身,其发挥作用的主要方式是语言。人类的审美经验具有无可比拟的丰富性,透过广播节目主持人语言的审美视角,剖析其语言审美规律,就可以在瞬息万变的广播市场中确立其现实的地位,强化其语言审美优势。     

浅谈广播节目主持人的语言美

作为广播节目的承载者,广播节目主持人承担着有声语言创作的重要任务。广播语言是否得体、是否优美决定着这档节目是否优秀、能否成功。本文将从广播语言的规范、优美、通俗等方面讨论广播节目主持人的语言美。     

广播节目主持人的状态初探

一个广播节目主持人的状态是由多个因素复合而成的。具体可分为心理状态和播音状态。首先谈谈心理状态。心理状态也可叫精神状态，广播节目主持人最大的特点就是以声音来传播信息、提供服务。人们看不到主持人的外貌，只能以声传情。如果研究一下国内外一些成功的广播节目主持人，我们就会发现他们主持节目时有一个共同的特点，那就是全神贯注、生气勃勃，他们总是以饱满的、富有生气的精神状态来主持节目，而这种精神状态对他们的外在表现———声音起到了画龙点睛的作用，这种状态是相当重要的。我们说虽然在节目进行过程中，主持人和听众…     

提高广播节目主持人的语言素养

广播节目主持人通过语言向大众传播信息,所以说语言素养是其灵魂。本文将根据广播媒介自身特点,总结其对节目主持人语言素养的要求,并从广播节目主持人自身情况出发提出提高其语言素养的三方面建议。     

广播节目主持人话语权滥用问题浅析

广播节目主持人话语权滥用问题,是当前一些电台尤其是非主频率电台主持人直播节目中屡出不鲜的问题。本文认为,主持人话语权滥用是对广播话语权的异化、私有化和庸俗化,涉及舆论导向、职业精神、职业道德等问题,不但损害了主持人自身形象,而且损害了人民广播事业与广大广播工作者的形象,其危害性不容低估。     

专业化广播节目主持人的风格塑造

知识的复合与角色的混合 毫无疑问，专业频道的广播节目应定位在“专”字，专业节目的内容也贵在“专”字。那么，该如何理解专业节目主持人的“专”呢？     

浅论市级广播节目主持人的人文素养

广播节目主持人的人丈素养高低决定了节目质量的高下。本文论述了主持人人文素养的表现形式,并对如何提升和培养人丈素养提出了一些看法。     

广播节目主持人的角色意识和角色定位

广播节目主持人是广播节目的灵魂与统帅。他起着传达节目理念、把握节目风格,直接与广大听众交流、沟通的重要作用。一个优秀的广播节目主持人,必须具有强烈的角色意识和精确的角色定位。     

浅谈广播节目主持人的跨文化交流

广播主持人访谈交流中,不同文化背景的人往往缺乏对异质文化的了解,可能产生误会,进而妨碍正常交流。本文认为,我们应对主持人交流能力的培养给予足够的重视,使主持人对交流对象的文化背景快速了解,能在不同文化背景下得体地使用交流技巧,进而提高广播语言的传播水平。     

广播节目主持人如何把握直播

在听众的耳朵对广播越来越挑剔的今天,主持人究竟应当以怎样的状态去把握直播,成了当下广播人必须思考的问题。 一、广播节目的“原生态”审美内涵应是直播主持的