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相似文献
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1.
安家友 《新闻前哨》2011,(11):46-48
在科学发展、跨越式发展的新时期,战略机遇期和矛盾凸显期交叉。多元化、多样化交织,更需要用先进典型来推动工作、引领社会风尚,引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。以先进典型传播社会主义核心价值观,要把党的意志和人民的心声相结合,使先进典型成为适应时代发展、推动社会进步的示范者,为人们树立思想道德和行为准则,向社会注入强大的精神动力。  相似文献   

2.
本文以《拂晓报》为例,探析了党报在传播社会主义核心价值观中的重要作用,并就如何做好党报的典型报道提出自己的见解。  相似文献   

3.
本文从线索来源、报道手法、报道内容和报道形式四个方面,深入分析新闻媒体对安徽好人好事的报道,探索从好人好报到好人效应、从安徽好人到好人安徽的发展路径,解析新闻媒体报道好人好事的创新法则,为更多的新闻媒体创新践行社会主义核心价值观提供借鉴思路。  相似文献   

4.
在大发展、大变革、大调整时期,各种观念杂陈,价值取向多元。社会主义核心价值观是兴国之魂,实现社会主义核心价值观的有效传播,是民生新闻的使命。民生新闻要坚持正确的导向,拓展报道方式,最广泛地传播和培育社会主义核心价值观。  相似文献   

5.
郑萌萌 《传媒》2014,(8):67-70
作为一种新型的、具有巨大影响力的传播媒介,新媒体在传播社会主义核心价值观中发挥了重要的作用,但同时也带来了新的挑战。新媒体传播社会主义核心价值观,应从以下几方面把握:加大人才培养和技术创新力度,占领新媒体阵地;正视新媒体传播的局限性,发挥新老媒体的合力作用;建立完善的舆情处理机制,争取传播的主动权;依靠自律结合必要监管,营造良好的网络生态环境。  相似文献   

6.
社会主义核心价值观需要回归民众日常生活实践,引领民众的思想与行为。而社会主义核心价值观的大众化、具体化、生活化传播,则能够将这些价值观念与民众生活紧密结合,并将其转化为民众的价值追求与自觉行动。民生新闻依赖民生内容、民本叙事与民众话语,呈现民间多元价值观与凸显主流核心价值观引领作用等优势,成为连接民众与社会主义核心价值观的重要载体,对于传播和建设社会主义核心价值体系具有重要意义。  相似文献   

7.
“记录往事”中一篇篇生动的故事,弘扬了社会的主旋律,传播了社会主义核心价值观。在于它用典型和形象化的手法宣传了马克主义指导思想.宣传了中国特色社会主义共同理想,宣传了以爱国主义为核心的民族精神,宣传了社会主义的荣辱观。符合时代的需要,符合人民大众的需要。  相似文献   

8.
姚毅 《新闻爱好者》2023,(5):101-103
随着全媒体技术的发展和全媒体用户数量的增加,全媒体平台逐渐成为多元文化的角逐场,把全媒体作为主要阵地传播社会主义核心价值观,不但有利于进一步发挥社会主义核心价值观的引领作用,营造良好的全媒体生态环境,还有利于弘扬爱国主义情操和民族自豪感。全媒体的新技术、新表达、新发展为社会主义核心价值观的传播提供了有力支撑,同时,全媒体平台的传播主体差异化,内容生产碎片化,以及舆论生态复杂化等特质也在一定程度上影响了社会主义核心价值观的传播效果。因此,在新媒体语境下,我们需要通过打造专业多能团队、创新传播内容、依托智能媒体技术、重视受众信息反馈等策略,提升社会主义核心价值观的传播效能。  相似文献   

9.
社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,是社会主义道德建设的基本内容,是社会主义核心价值体系在道德建设领域的具体化。人是道德的践行者,也是道德的主体。为了更好地弘扬社会主义核心价值观,河南省《商丘日报》十分重视“商丘好人”的采访报道。  相似文献   

10.
温小勇  原黎黎 《传媒》2015,(16):79-80
作为信息和知识传播的新媒介,网络不但拥有传统传播媒介所具有的大部分功能,而且还具有传统传播媒介无法比拟的斯功能和高效率的特征.在某种意义上可以说,把握住了网络信息传播的主导权和主动性,也就把握住了社会主义核心价值观培育和践行的主导权和主动性.本文从单向传播向多元互动发展以及由片段补给到全程融入等方面分析在信息时代社会主义核心价值观的大众传播路径.  相似文献   

11.
蔡碧珠 《东南传播》2014,(11):59-60
社会主义核心价值观具有权威性、政治性和严肃性,比较抽象,属于"硬新闻"。主流媒体传播社会主义核心价值观要以平民化视角,变过去的"传者本位"为"受众本位",变"居高临下"为"平民视角",变"强行灌输"为"无声渗透",变"主流媒体舆论场"单打独斗为与"民间舆论场"同声共振。要从报道内容、报道视角、表达方式以及传播渠道等方面以平民化视角传播社会主义核心价值观。  相似文献   

12.
社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现,青年群体对核心价值观的自觉认同与践行不仅对社会整体极具示范与指导意义,而且关乎着国家与民族的发展和未来。H省某高校的实证调查显示,核心价值观的传播效果不尽人意,宣传方式与内容的形式化、抽象化、简单化是阻碍青年群体社会认同进程的主要原因。为有效解决大学生的价值认同困境,更好地实现社会整合,作为主导建构核心价值观的主体,政府必须首先倡导践行核心价值观,转变其话语表述机制;作为思政教育的主阵地和主渠道,高校必须变革传统的思政宣教思维,增强价值教育的针对性;作为维系社会认同的重要外部条件,媒介必须完善价值宣教机制,注重核心价值的引领。  相似文献   

13.
李东 《新闻世界》2012,(9):20-21
引导社会舆论是新闻媒体的重要功能之一。《亳州晚报》将宣传主流道德价值观作为责任,在讲述好人故事中,不断改进创新新闻报道方式方法,引领社会舆论导向。如今"好人故事"越说越多,而"好人好报"不但成为亳州市上下的共识,也成为《亳州晚报》的一个品牌。  相似文献   

14.
核心价值观是一个民族、一个国家的精神支柱和行动向导。城市电视台应依托自身平台优势,适应分众化特点,通过典型引领、通俗解读和发挥地域优势,自觉做核心价值观的践行者、推动者、引领者,成为宣传和弘扬社会主义核心价值观的重要阵地。  相似文献   

15.
16.
高蕾  魏楚元  王洋 《传媒》2021,(4):78-80
为提升高校社会主义核心价值观的网络传播效果,本文通过研究高校师生的网络接触行为,了解师生使用网络的习惯和兴趣,把握高校信息传播规律,并在此基础上提出有针对性的解决方案,进而提升高校新闻宣传工作的针对性和实效性.  相似文献   

17.
随着互联网技术和移动平台的普及,信息的多元传播对大学生的价值标准形成了巨大的冲击。增强社会主义核心价值观在高校的传播效果,促进大学生价值观的培育和实践养成,具有极其重要的现实意义。本文分析了当前高校传播社会主义价值观的困境,利用传播学的相关原理,提出了增强其传播力的具体策略。  相似文献   

18.
《新闻界》2015,(11):64-67
在新媒体兴起的背景下,运用新媒体宣传社会主义核心价值观,对培育和践行核心价值观具有很强的推动作用。要充分发挥新媒体在传播更快捷、内容更丰富、方式更亲民等优势,积极应对传播环境更复杂、把关难度加大、依法监管欠缺等挑战,从推动融合传播、移动传播、全民传播、依法传播方面努力追求效果提升,推动核心价值观在全社会深入人心并得到广泛践行。  相似文献   

19.
新媒体时代是一个机遇与挑战并存的时代,高校社会主义核心价值观在传播过程中会遭遇很多以往传统媒体处于主流时代所不会遇到的困难,但同时也有了更加便利的传播条件,高校社会主义核心价值观在传播过程中的各传播要素如何与新媒体相结合、发挥最大效能,是学术界热议的话题。  相似文献   

20.
信息技术的迅速发展改变了人们的生存方式和生活方式,为高校更有效地传播社会主义核心价值观带来新的契机,但是新媒体的出现使社会主义核心价值观的传播环境更为复杂,为了实现高校社会主义核心价值观的有效传播,我们必须了解网络文化传播的特点与方式,提升大众的媒介素养,不断完善与互联网相关的法律法规,有效监督与管理网络媒体。  相似文献   

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