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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《清华大学计算机基础教育课程系列教材》是清华社近几年发展起来的又一个年销售码洋达千万元量级的品牌教材系列 ,这也是我从事编辑工作后独立策划的第一套完整的系列教材。回顾她的成长历程 ,有很多令人回味的地方。  一、洞察先机计算机类课程开始进入高校非计算机专业的课堂 ,是 2 0世纪 80年代初期的事情 ,起初只是作为一些专业的选修课存在 ,并且以程序设计类课程为主。清华社在这个领域抓住了先机 ,组织出版了《计算机基础教育丛书》 ,其中不乏如《C程序设计》、《Foxpro及其应用系统开发》、《微型计算机硬件、软件及其应用》等…  相似文献   

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精品意识 精品工程 精品战略孔东尧在社会主义市场经济条件下,出版社应当增强图书精品意识,精心组织精品工程,实施精品战略。只有这样,出版社工作在由数量增长型向质量效益型战略转变过程中,才能不断提高竞争力,增长效益,为繁荣出版做出突出贡献。一、精品意识强...  相似文献   

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精品意识精品工程精品战略在社会主义市场经济条件下,出版社应当增强图书精品意识,精心组织精品工程,实施精品战略。只有这样,才能使出版社工作在由数量增长型向质量效益型战略转变过程中,不断提高竞争力,增长效益,为繁荣出版做出贡献。一、精品意识精品图书,是出...  相似文献   

4.
以新世纪10余年来作者所在单位中国水利水电出版社的实践与体会为例,简要回顾了该社策划实施大型精品工程的历程与成果,探讨了大型精品出版工程的文化价值及其锻造方法.该社实践表明,策划实施大型精品工程具有七个方面的特点:规模宏大,著编合一,历时长久,千人共撰,组织权威,领域多元,策略多样.文章以夹叙夹议的方式,对这些特点进行了解读.  相似文献   

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图书市场竞争格局 在2000年之前,高校教材一直受冷遇,此时的高教社、清华社的教材各自稳步前行.近几年,在零售图书市场逐步被相互挤压的过程中,大部分出版社的决策者们看到了广阔的教材图书市场,而杀向了教材.  相似文献   

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当前出版事业已进入从数量增长为主转向质量效益为主的发展新阶段,出版精品图书已引起各家出版社的高度重视,不少出版单位每年都搞精品工程,评选精品图书,收到了较好的效果。这种局面的出现,主要是在党中央关于加强精神文明建设决定的指引下,新闻出版署精心组织了出版  相似文献   

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香港的中小学教科书出版在香港占有怎样的地位,可以用数字来说明.据出版业界估计,香港每年的图书终端销售总值大约是5亿美元,而中小学教科书的销售约占1.87亿美元,香港的出版也有向教科书倾斜的现象.从2000年到2005年,出版超过7种的出版社有9家,出版超过80种教科书的有7家,占教科书出版总数的63%.与内地不同的是,香港只有教科书是卖品,能够销售,但没有教材和教具市场.课本背后教材和教具的支出要由出版社自行承担,经营压力更大、风险更高.  相似文献   

8.
清华大学出版社的数字化转型工作目标是将出版社单一的产品形态向复合出版产品形态升级,从提供产品向提供内容资源、技术、服务转型.清华社的数字出版建设工作以电子音像与数字出版分社为纽带,以书问和兆泰源公司为先导,带动全社编辑进行全媒体选题产品开发和出版、营销业务的数字化转型,随着出版社的数字产品和项目建设不断增加,探索出自己的特色.  相似文献   

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8月10日~8月20日,北京理工大学出版社精品教材建设研讨会在北京召开。研讨会上,来自全国各地高等职业院校的近110名专家.教学骨干出席了此次会议。会议中,各位专家、教授对北京理工大学出版社在高等职业教育与出版国际化方向上所做出的努力给予了充分的肯定和很多很好的建议,并进一步针对高等职业教育发展与改革的趋势进行了探讨。会议重点开展了精品教材建设的研究和分析,逐步确立了精品教材建设的基本标准。  相似文献   

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中国版协学术工作委员会与华夏出版社在4月12日联合召开了“精品工程与市场开发”研讨会,此次小型研讨会重点探讨了实施图书精品战略与市场、读者相对接的理论与实际问题。会上华夏出版社刘力副社长介绍了华夏如何创高等教育引进版教材、教参品牌产品的经验,把精品工程与市场开发统一于创品牌的过程中,把精品的市场调研、选题策划、精编精印、专项营销结合起来。人民文学出版社聂震宁社长认为在推进出版产业化的进程中,研讨精品工程与市场对接问题具有重要的理论与现实意义。为解决好这一问题,要注  相似文献   

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去年图书出版总数上升到13.8万种,印数达到73亿册。图书中内容质量平庸、重复出版和编校差错等问题,还比较普遍。然而一个可喜的现象是,去年重印书继续增长,它与新书出版的比率也在增大,大致重印率为46%。这说明图书出版的文化积累价值在提高。特别是近年来图书出版已经出现一大批精品,引人注目。应该说,出版精品图书已是相当多数出版社的出版战略的重要组成部分。不少出版社从实施精品图书出版战略中,团结与壮大了作者队伍,锻炼并造就了一批编辑、出版人才,从而取得两个效益的丰收。最终必然是出版社的社会形象与读者信誉得到提高。出版社的信誉与形象就是从自己出版的图书(尤其是精品图书)中逐步形成并树立起来的。  相似文献   

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今年是清华大学建校 90周年 ,再过 1 0年 ,即到2 0 1 1年 ,清华大学将跨入世界一流大学的行列 ;那么 ,清华大学出版社怎样与之相适应 ,成为世界著名的综合性大学出版社呢 ?前不久 ,记者带着几个人们关心的问题 ,采访了清华大学出版社总编辑蔡鸿程教授。记者 :蔡总 ,清华社近年发展很快 ,请您给本刊读者做些介绍。蔡鸿程 :清华大学出版社建社至今已经 2 1年了 ,一直在稳步发展 ,特别是在最近 9年中发展迅速 ,到2 0 0 0年 ,年出版新书品种超过 60 0种 ,发行销售码洋达到 3 .5亿元。在“九五”期间获得国家级奖 6项 ,省部级奖 2 4项。清华版计…  相似文献   

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2003年元月,化学工业出版社迎来了五十华诞。化工出版社是一家以出版科技书刊为主的专业出版社,前身是组建于1953年1月的重工业出版社。 2002年,化工出版社出版书刊共计1 189种,出书码洋1.6亿元,销售码洋1.4亿元。2000年、2001年、2002年连续三年的年均增长率分别为:出书品种34%,出书码洋33%,销售码洋33%。 五十年来,化工出版社累计出版科技图书与教材1.3万余种,发行1.1亿多册。截至2002年10月,化工版书刊获得国家图书奖荣誉奖及提名奖、化工部科技进步奖、全国优秀图书奖、全国优秀畅销书奖等各种国家级、省部级奖励共计3…  相似文献   

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2015年上海音乐出版社出版发行的《中国声乐艺术史》是一部集专业教材和大众阅读于一体的精品力作,反映了出版社专注于专业出版、精品出版、品牌出版的发展特色.文章以《中国声乐艺术史》为切入点,从内容策划、编辑出版、传播推广三个角度分析图书出版的高质量发展路径.  相似文献   

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《出版经济》2005,(1):20-23
投身教材改革、矢志教材出版的西南师范大学出版社是步步为营,节节胜利,年年凯歌。2004年,出版社全年的码洋已超过2个亿。  相似文献   

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1.外研社(见前)2.北京师大出版社(见前)3.上海外语教育出版社上海外语教育出版社(简称上外社)是上海外国语大学所属的一所大学出版社。主要出版高等学校和其他各级各类学校的外语教材、教学参考书、学术著作、工具书、外语读物、国际经贸类图书、对外汉语教学、外语学术刊物和电子出版物等。建社20年来,已出版12个语种的中外文图书2千多种,总印数逾2亿册。1998年出书近500种,用纸量逾28万令,居全国大学出版社之首,销售  相似文献   

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如何在出版工作的实践中,正确认识和坚定不移地实施精品战略和精品工程,并以此为契机带动出版社整个工作的全面进步和进一步发展,是每一个出版管理工作者应该认真思考并努力实践的重要问题。 对于一个出版社来说,其选题结构和出书框架决定着这个出版社的发展方向。早在1993年云南教育出版社刚开始独立经营的时候,社里的决策者们就在认真地思索着这样的问题:面对竞争日益激烈的图书市场和强手如林的出版单位,地处祖国西南边陲的云教社应该走什么样的发展道路,应该寻求什么样的选题思路和出书方向。显然,如果我们的选题思路只是跟着…  相似文献   

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主办单位:中国出版科学研究所中国人民大学出版科学研究中心全国教育出版社发行协调委员会协办单位:中国出版网培生教育出版集团承办单位:《出版参考》杂志社时间:2006年4月15日地点:湖南长沙教育出版是我国出版业的生力军,在570多家出版社中,有97家大学社(其中包括11家师大社)、37家教育社,其他出版社也绝大多数都涉足了教育出版领域。全国图书一年的总销售大约有400个亿,其中教育教材教辅  相似文献   

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《出版发行研究》2003,(1):69-71
2003年1月,化学工业出版社迎来了五十华诞。化工出版社是一家以出版科技书刊为主的专业出版社,前身是组建于1953年1月的重工业出版社。 2002年,化工出版社出版书刊共计1189种,出书码洋1.6亿元,销售码洋1.4亿元。2000年、2001年、2002年连续三年的年均增长率分别为:出书品种34%,出书码洋33%,销售码洋33%。北京开卷图书市场研究所2002年8、9、10三个月的全国图书零售市场简明分析报告表明,化工版的化学类、环境科学  相似文献   

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高校本科教材建设是一流本科课程建设的重要内容,是实现立德树人的重要支撑.大学出版社为高校一流本科课程建设、教材出版做好服务是义不容辞的责任.大学出版社编辑应从教材编写的前期开始全程参与教材的出版工作,与作者共同打造一系列与一流本科课程建设目标高度匹配,且符合出版规范的精品教材,助力一流本科课程建设.  相似文献   

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