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相似文献
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1.
【考纲要求】1.了解经济发达国家和发展中国家的分布及其特征,理解其形成原因和发展过程。2.理解科学技术和跨国公司对推动经济全球化的主要作用。3.了解经济全球化的地理意义。4.了解世界经济区域化形成的原因、特点及其对世界经济的影响。5.了解当今世界主要区域经济集团的发展现状及其在区域经济发展中所起的作用。【考点分析】1.联系时事热点分析世界局势的变化及其原因。这部分知识往往与时事紧密相联;高考也常由时事情境切人,考查有关内容;经济全球化、区域经济一体化等在政治教材中也有介绍,因此这部分内容是学科间综合间试题考查的…  相似文献   

2.
每到复习考试,学生最感兴趣的是数学,而对语文则不然。究其原因,数学突出了一个“新”字,激发出一个“趣”字,体会到一个“乐”字。正如孔子所说的“温故而知新不亦乐乎!”  相似文献   

3.
语音、词汇、语法是语言的三大要素,而词汇是语言的基本材料.词汇复习在初中毕业升学复习中占有非常重要的地位.那么,如何高效率并趣味地复习词汇呢?笔者在教学实践中总结出"70字"歌诀复习法.歌诀如下:  相似文献   

4.
地图是地理信息的主要载体,也是地理教学中形象、具体的直观语言。学生可以根据图例,注记所代表的地理事物去认识、分析、比较、综合所学过的地理知识,教会学生识图、用图,等于送给了学生一本“地理字典”。现行《世界地理》教材为尝试读图法教学提供了方便。全书共有...  相似文献   

5.
高梅 《考试》2005,(11)
一、从高考试题看世界地理 世界地理内容是近几年来地理高考组卷的重要 素材,在高考中所占比例较大。特别是许多能力要求 的体现,常反映在对基础知识的思考和运用上,其中 有很多是以世界地理内容为载体。在《考试大纲》中,  相似文献   

6.
一般情况下,高考试题利用初中地理提供素材,运用高中地理的原理进行分析、判断和说明。其中,世界地理主要用线条(经线、纬线)限定区域范围或使用小比例尺的区域图给出区域范围;中国地理则主要提供中国经济、社会发展的热点或重点问题(或区域选点)。由  相似文献   

7.
近年来,高考试卷中明显反映出区域地理内容占有相当的比重,特别是许多能力要求的体现,常反映在对基础知识的考查和运用上,其中有很多以区域地理内容为载体。这就提示我们:在复习备考过程中,一定要重视对区域地理的掌握。一、了解知识系统,掌握内容结构,建立空间概念区域地理的知识系统一般都是从总论到分论。总论从宏观上了解自然条件,如位置、地形、气候、河湖、生物、资源等;以及人类活动,如农业、工业、商业、旅游业、交通、人口、城市等。分论按分区论述不同地区的自然特征、发展状况、人文景观、人地协调发展等,以及地域之间的差异。复习时一般先要了解其  相似文献   

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9.
地域性和综合性是地理学科的重要特征,而区域地理则集中体现地理学这两个基本特点,从近几年各省区高考试题看,世界区域地理备受关注.通过对高考试题的分析,可以明确命题的思路和方法,把握命题的趋势,有助于制订世界区域地理的复习策略. 例如2012年北京文综卷的一组选择题以热点——伦敦奥运会的发生区域为背景,考查同学们运用自然地理和人文地理的基本原理,分析区域地理的现象和成因的能力.同学们要同时具备初中区域地理基础知识和高中地理系统知识,包括伦敦和北京纬度位置、海陆位置的比较、海洋性和大陆性气候特征的区别、两地降水量大小以及季节分配情况、正午太阳高度和昼夜长短的差异,还有板块的划分、珊瑚礁的生长环境、英国的地形和河流的水文特征、沿岸洋流的流向及洋流对气候和渔场的影响等,才能回答好这道题.  相似文献   

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区域地理作为考试内容和载体,在近几年高考文综地理试卷中占有相当大的比重.那么在高考复习中,如何对区域地理进行有效的复习,是每个地理教师必须探讨的问题.文章就如何联系<中国地理>进行<世界地理>教学,作了几方面的探索.  相似文献   

12.
陈雁鹏 《科学教育》2006,12(1):27-28
“模板”法的核心是一“表”和一“图”,非常适用于区域地理的复习,尤其是用于世界地理中主要国家地理知识的复习。“模板”法主要由两大部分组成,一是有关某国地理知识的表格(具体分自然地理和人文地理两大块),二是反映某国地理知识的空白填充图及练习题。“模板”法不同于传统的表格法,表格法往往是有表无图,学生获取知识的信息比较单一,局限于文字。显而易见,“模板”法要明显优于传统的表格法,它德国经纬度东经10度,北纬50度海陆北濒北海、波罗的海邻国法国荷兰比利时丹麦波兰等气候温带海洋性气候向温带大陆气候过渡地形南部为高原山地…  相似文献   

13.
一、考点分析 【命题角度】近些年的文科综合地理部分重点比较明晰,考查的主干知识是地球运动、地质地貌、气候水文等自然地理特征,人类活动与区位因素,环境问题(包括资源、能源问题和自然灾害)与可持续发展等,而这些知识都需要建立在区域地理基础上;试卷往往以热点问题、热点区域为切入点来设计问题情境。由此可见,区域地理在高三复习中占有十分重要的地位。  相似文献   

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程喆  王颖 《地理教育》2010,(5):30-34
一、考点分析考点1.综合分析世界自然地理特征——陆地和海洋环境【命题角度】以各种图表或人类生活生产的实际现象和问题为载体考查世界陆地和海洋的自然环境,如北印度洋海区季风洋流的考查;世界各地地形区对气候、河流、工农业生产的影响;运用板块构造学说,解释世界火山和地震带的形成、矿产的分布等。  相似文献   

16.
《地理教育》2013,(Z1):50-57
一、考点点击1.考点解读(1)识记世界海陆分布、海底地形、陆地地形及其分布。(2)准确识记世界重要地区的海陆轮廓、经纬度位置、交通位置。(3)理解并掌握世界气温和降水的分布规律及成因、世界主要气候类型的分布及特征、成因。(4)掌握世界主要地区的位置、范围及自然地理和人文地理的主要特征及成因;了解其主要资源的分布。(5)掌握世界主要国家自然和人文地理的主要特征及其对经济发展的影响。(6)学会描述区域地理特征、分析区域人类活动区位因素的思路和方法。  相似文献   

17.
纵观这两年的高考题,在选择题中往往出现几个连锁题,连锁题中以正确的定位为条件,如果第一题的定位错,后面的题目也就白做了,所以在高三的复习当中,教会学生正确的定位尤其关键。  相似文献   

18.
高梅 《地理教育》2006,(2):41-42
世界地理知识是地理学科重要的基础知识和事实材料。纵观近几年的高考试题,世界地理占较大的比重,是联系许多知识的重要切入点。  相似文献   

19.
一、直击高考考点1:海陆分布特点及海底地形、陆地地形【考纲解读】七分海洋、三分陆地。地球表面积约5.1亿千米2,其中71%是海洋,陆地面积仅占29%。海底地形高低起伏。海底地形高低起伏,复杂多样,主要  相似文献   

20.
趣味地理     
为什么土特产品只出在特定的地区?"青岛啤酒龙井茶,烟台苹果哈密瓜。东北木耳茅台酒,舟山黄鱼渤海虾。"我国各地有各种各样的土特产品,它们享有很高的声誉,也深受人们的喜爱。人们在享用这些土特产品的同时,不禁要问,为什么土特产品只出在特定的地方?为什么换一个地方,往往就不能培育出原先的那种土特产品呢?  相似文献   

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