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刘晓 《洛阳师范学院学报》2002,21(1):139-141
一、当代大学生价值观的基本表现 1.价值本位取向 据不完全调查得出:在人生观上,出现了不同于以往的大学生价值观的变化是,比较崇尚自我,注重个人利益、个人要求,价值本位由群体偏向自我,偏向个体.他们既赞成个体社会化的道理,又全面重新审视并高度重视自我价值,崇尚价值主体的自我化.他们认为在竞争激烈、优胜劣汰的市场经济社会里,在多元经济成分、多元经济利益、多元经济分配形式共存的社会主义初级阶段,必须凭借自我的主体性,能动性和独立性,才能实现人生价值.进而特别珍视发展自己的个性兴趣,期望在竞争中表现自己的个性."以自我为主体"的人生价值观,有相当大的市场. 相似文献
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受国际金融危机的影响,大学生就业难已经演化为一个社会问题.大学生之所以难就业,跟学校,社会,家庭以及自身都有着密不可分的关系.尤其是部分大学生受错误就业价值观的影响,使他们的就业更是难上加难,因此,树立正确的就业价值观,对确保大学生顺利就业,有着十分重要的意义. 相似文献
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天津市大学生价值观类型的调查研究 总被引:3,自引:0,他引:3
本文采用自编的《大学生价值观类型调查表》,对天津地区349名(男生218名,女生131名)在校大学生进行调查,得出以下结论:(1)6种价值观类型在大学生中的分布从高到低依次为社会型、科学型、信仰型、审美型、权力型和经济型。(2)大学生仅在权力型上,男生的得分高于女生,而在其他类型上的得分不存在性别差异;(3)各主导价值观类型的分布不平衡。主要表现为社会型,科学型、信仰型,其中社会型占40%以上。 相似文献
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杨秀红 《佳木斯教育学院学报》2015,(1)
科学引导当代大学生树立正确的就业价值取向是缓解当前大学生就业难的重大课题。从理论上弄清何为"就业价值取向"、"如何构建就业价值取向的内容体系"是树立正确就业价值观的理论前提。从实际角度出发,探讨如何建构当代大学生就业价值取向内容体系原则是树立正确就业价值观的实践基础。 相似文献
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当代大学生职业价值观的分析与思考 总被引:20,自引:2,他引:20
大学生就业问题是关乎社会稳定与和谐发展的主要问题,而影响大学生就业的因素有很多,就个体因素而言,个人的职业价值观是较为深刻的影响固素。因此,对当代大学生的职业价值观进行研究,了解其变化趋势,对当前做好大学生就业指导工作有着重要的现实意义。 相似文献
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从当前大学生就业供需矛盾分析就业观念的转变 总被引:8,自引:0,他引:8
本就我国体制转轨时期,毕业生就业市场反映出来的供需矛盾,分析知识经济时代大学毕业生择业取向的新特点、新动向,探讨新形势下高校的毕业生思想教育工作如何因势利导,用正确的价值观念指导大学毕业生求职。 相似文献
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本研究以2009年大学应届毕业生为研究对象,使用自编的问卷调查了8所大学的377名毕业生。研究目的旨在考察当代大学毕业生的择业取向与职业价值观。数据分析结果显示,当代大学生的职业价值观呈现7因子的结构模型,同时本文探讨了影响大学生择业的因素,并以此为基础考察我国青年学生择业标准的变迁及其原因。 相似文献
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本篇论文针对影响大学生就业择业心理的影响因素如家庭因素、学校因素、社会因素、个性特征等方面进行了调查研究,研究对象为山西省的三所高校(综合类、师范类、独立学院)1989名学生,通过SPSS 11.0统计软件对数据进行频数、独立t检验和单因素方差分析等研究方法从择业价值取向、影响择业的因素(外因、内因)、择业标准、学校专业对就业的影响等四个方面进行了分析研究.提出了相应的教育对策. 相似文献
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吴蔚 《思想理论教育(上半月综合版)》2014,(2):91-94
以大数据为基础的分析发现,影响大学生就业的因素除了外部经济环境这一重要因素之外,关键还在于大学生的就业价值取向。高校要正确应对当代大学生的就业价值取向转变的挑战,引导学生牢固树立“择业从基层做起”的择业目标,理性审视“切身实际、合理定位”的择业要求,鼓励学生坚持“以创业带动就业”的择业创新。 相似文献
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为了解艺术类大学生就业价值取向的现状,通过对艺术类大学生就业价值标准、就业目标期望、就业能力认知等就业价值取向内容进行调查,分析得出当代艺术类大学生呈现出就业价值标准以兴趣导向为主,毕业去向选择上出国研修明显增多,创业意愿明显增强,就业能力认知上以实践来提升就业能力成为共识等特点,同时存在专业意识受到冲击、个体意识和社会意识存在冲突等问题。 相似文献
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在培育旅游专业大学生就业价值观过程中,要充分了解大学生就业价值观的现状,在此基础上引导大学生根据社会主义核心价值观和旅游行业核心价值观的要义培育就业价值观,处理好就业价值观与工资待遇、工作地位、个人特长能力、个人兴趣、排序与取舍等关系;积极培育和不断完善核心就业价值观,与旅游企业和衷共济,与旅游客人和谐相待,奋发努力,共同见证祖国旅游事业的辉煌。 相似文献
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当代江苏大学生爱国热情高涨。注重自我价值的实现与社会贡献的统一,自信务实,关注现实,择业最注重自我发展机会,人际交往积极。 相似文献
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以90后高职大学生为研究对象,通过抽样调查,运用 SPSS 和 Excel 等软件进行统计分析,研究发现,90后高职大学生就业价值取向有如下特点:就业意愿明显,继续深造者少;轻思想素质,重实践能力;依赖网络就业渠道,忽略就业部门的指导;看重职业的前瞻性和稳定性。帮助90后高职大学生形成正确的就业价值观,提高其就业竞争力,必须改革和创新人才培养模式,加强对大学生就业价值观的引导,适时调整就业指导平台,发挥榜样引领作用,加强创业指导。 相似文献
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近几年随着国家劳动就业制度和毕业生就业制度的改革,为毕业生就业“双向选择”创造了良好的条件,但同时也使毕业生承担了选择主体的巨大压力和竞争的严峻挑战。“大学生就业难”这一现象的出现,使大学生的就业问题逐渐成为学校、家长及学者关注的话题,并成为社会的焦点问题之一。造成“大学生就业难”的原因是多方面,也是较复杂的,而大学生的就业去向、择业标准与社会需求存在矛盾, 相似文献
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关于加强大学生价值观教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
吴伟 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(4):59-61
如何塑造大学生正确的价值观,是值得高校教育工作者高度重视并切实解决的问题,也是一项长期的工程。分析大学生价值取向扭曲的表现形式、主要原因,并提出相应的教育对策,有利于寻找大学生价值观教育的新的突破口,为青年大学生健康成长创造条件。 相似文献