职业教育应与时俱进

职业教育要与时俱进,改革创新,这是经济和社会发展的需要,也是学校生存和发展的需要。改革创新应做到:学制、职教模式灵活多样;确立新的职业教育观念,围绕市场需求进行专业调整;严抓教育质量,重视“品牌效应”;推行学分制教学管理和分层次教学改革;开展联合办学,为提高学历层次创造条件;抓好就业工作,让用人单位参与人才培养,实行产教结合,以解决出口带动入口。     

职业教育应与时俱进

职业教育要与时俱进,改革创新,这是经济和社会发展的需要,也是学校生存和发展的需要。改革创新应做到：学制、职教模式灵活多样;确立新的职业教育观念,围绕市场需求进行专业调整;严抓教育质量,重视“品牌效应”;推行学分制教学管理和分层次教学改革;开展联合办学,为提高学历层次创造条件;抓好就业工作,让用人单位参与人才培养,实行产教结合,以解决出口带动入口。     

"一带一路"背景下职业教育参与共建广西民族体育文化与东盟推广的评价分析

为促进职业教育参与广西民族体育文化的建设,和探讨"一带一路"背景下职业教育参与共建广西民族体育文化的影响因素,运用文献资料法、专家咨询法和层次分析法等,拟定4个二级指标和17个三级指标,运用层次分析法对指标的权重值进行比较分析和评价.提出建议:出台具有针对性的扶持政策,解读广西民族体育文化产业发展;注重职业教育与广西民...     

浅谈技工学校电工实习教学的改革

职业教育飞速发展.可现行的模式跟不上时代的步伐.文章从技术角度对电工专业的实习教学进行改革,目的是提高职业教育的层次,培养出合格的高素质人才.     

浅谈模块化在焊接实习教学中的应用

培养大批量的不同层次、适应现代焊接生产发展和技术要求的新型高素质焊接专业技术人才是摆在我国职业教育面前的一个重要任务。文章指出，模块化教学法能培养适应市场需要的高素质、高技能人才。     

对当前农村职业教育的再认识

农村职业教育担负着建设社会主义新农村和为农村富余劳动力转移提供多种形式、多种层次职业培训的任务.文章主要分析了我国农村职业教育面临的机遇和目前存在的主要问题,并提出了有针对性的应对措施.     

本科层次职业院校学生创新创业能力提升的研究

本科层次职业教育是我国现代职业教育体系的重要组成部分,也是我国经济社会高质量发展的重要保证。目前我国本科层次职业教育仍处于起步阶段,在学生创新创业能力提升方面仍然缺乏经验,学生面临着创新创业意识欠缺、“双创”知识缺乏、综合素质不足等现实困境。因此,创新创业教育培养体系不能完全复制本科院校的培养模式,应针对本科层次职业院校的特殊性结合实际,建立科学合理的双创培养体系。该文针对本科层次职业院校学生创新创业能力现状和现存问题,阐明提升学生“双创”能力的必要性,并结合本科层次职业院校实际情况提出学生“双创”能力提升的策略。     

关于职业院校加强企业文化教育的生态研究

职业教育是直面市场经济发展需要的教育,也是高技能人才培养的摇篮.经济与社会转型导致职业院校人才培养模式变化、学生就业多元化、传统职业教育与市场脱节等一系列问题,这也造就了职业院校加强企业文化教育的生态环境.企业文化教育直接影响到高技能人才的培养水平和职业教育的纵深发展.     

BETC模式本土化探讨与实践

职业教育要突出学生的技能培养,文章回顾了山东水利职业学院对引进的BETC教学模式的本土化改革创新、走出了一条BETC课程模式下的工学结合的教学模式的历程,就如何利用该模式提高学生的综合素质和就业竞争能力,提高学校教育对社会需求的适应能力等方面进行了探讨.     

高职酒店管理专业实践教学改革探究

酒店业能够持续、快速、健康的发展,这需要大量高素质的酒店专业人才,职业教育则是提供高素质酒店专业人才的一个重要途径.职业教育强调面向市场、面向社会,突出技能培训的针对性和实用性,但如何深化高职酒店管理专业实践性教学,使学生所学知识和社会需要能够无缝对接,一直是困扰高职教学改革的难题.     

制约高职教育发展的三个重要因素

当前影响制约高职教育发展的原因有三:社会择业现的不良影响;高职教育系统内部、外部体制性障碍;高职院校科学定位与特色建设的缺失.面对新的挑战,需要强化体制与机制的改革创新,提升高职院校的竞争活力,推进高职教育的科学发展.     

对当前农村职业教育的再认识

农村职业教育担负着建设社会主义新农村和为农村富余劳动力转移提供多种形式、多种层次职业培训的任务。文章主要分析了我国农村职业教育面临的机遇和目前存在的主要问题,并提出了有针对性的应对措施。     

本科院校举办的高等职业教育人才培养模式探析

文章从人才培养模式入手,通过阐述本科院校举办的高等职业教育的历史背景、发展方向和面临的主要任务.分析了其人才培养的目标、规格和层次定位,以及实施人才培养的基本途径和方法.提出了举办四年制本科职业教育,培养高素质、具有可持续发展能力的技术应用人才的基本观点.     

浅析品牌营销在高职学校的实际运用

中国职业教育发展风起云涌,职业教育已成长为一个庞大的产业已经是一个不争的事实.各个民办或公办高职学校之间为了自己的利益进行事实上的竞争,而这种竞争关系的存在,决定了学校之间如同企业竞争一样为取得自己的相对竞争优势需要进行区域营销.     

打造适合市场需求的职业教育模式

随着改革开放的进一步深入,对职业教育也提出了更高的要求.这就需要我国的职业教育转变观念,适应市场需求,培育具有良好职业道德、能把理论知识转化为实际能力的新型职业工人.     

大学生"职业生涯设计"实践与思考

当今时代,大学生在享受着择业的自由和自主的同时,不得不面对日益激烈的职场竞争和压力."职业生涯设计"作为高校职业教育的新亮点,是时代发展的需要,是学校可持续发展的要求,也是大学生成才的内在需要.做好"职业生涯设计"关键在于学生主体愿望的激发和教师的悉心指导.     

以科学发展观推动统计工作向前发展

加快统计改革和发展,是统计工作适应新形势的客观需要,是统计部门更好履行职责的内在要求.以科学发展观为指导,推动统计改革和发展,更好地发挥决策咨询和监督作用,更好地为经济社会发展服务,就必须加大改革创新的力度,实现思想观念创新、工作思路创新和服务理念创新.     

探讨职业教育与经济发展的关系

职业教育与经济发展二者之间存在着密不可分的必然联系,职业教育促进经济发展,反过来,经济发展推动职业教育.文章系统地阐述了二者的辨证关系,指出了职业教育是经济发展的重要支柱,经济发展是推动职业教育发展的方向和途径.     

浅议构建我国职业教育法律制度的关键点

文章先借鉴国外发达国家在建设职业教育法律制度的过程,再站在法理学的角度从法的价值、规范性法律的规范性和系统性、法律关系三个方面反思了我国在构建职业教育法律制度过程中需要注意和加强的问题.     

企业思想工作应注意把握的几个方面

我国正处在经济社会转型时期．企业为谋求长远发展,必然要不断改革创新。结合企业发展形势对员工进行思想政治教育。让员工顺利适应改革创新举措、适应改革创新的需要,促进企业经营和谐稳步发展。