重庆出台教育投资新政策

全国治理教育乱收费部际联席会议今天在京召开第三次全体会议。会议认真总结了2003年全国治理教育乱收费工作，研究确定了2004年治理工作的主要任务，继续将治理教育乱收费作为今年全国纠正行业不正之风的重点工作来抓，切实做到工作格局不变,力度不减。     

全国教育理论刊物协作会1991年年会纪要

1991年10月29日～11月1日，全国教育理论刊物协会1991年年会在江苏省苏州市召开。参加这次会议的有全国25家教育理论刊物的代表。全国教育科学规划领导小组副组长、中国教育学会顾问张健同志，中央教育科学研究所所长，全国教育科学规划领导小组秘书长卓晴     

全面推进中小学信息技术教育工作——新城区三年现代教育技术工作回顾与展望

大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度，对于深化教育改革，全面推进素质教育，提高学生创新精神和实践能力，培养适应21世纪所需要的高素质人才，具有十分重要的意义。在99年全国中小学信息技术教育工作会上，教育部提出了“从2001年起，用5到10年左右时间在全国中小学基本普及信息技术教育，全面实施‘校校通’工程，以信息化带动教育的现代化，     

教育部副部长章新胜所作全国教育外事工作会议主报告解读

7月初在北京召开的全国教育外事工作会议，是继2000年2月全国教育外事工作会议以来，全国教育外事工作界一次非常重要的会议。教育部副部长章新胜在会上作了题为“抓住机遇，迎接挑战，与时俱进，努力开创教育国际合作与交流的新局面”的主报告，报告全文计22000多字。据记者浏览，报告围绕全国教育国际合作与交流工作进行阐述，主要包括回顾两年成绩、分析当前形势、明确指导思想、部署今后工作、提出具体要求等几个部分。成绩回顾主报告共用整整十个部分来回顾两年多来教育国际合作与交流工作取得的成绩和进展：——双边和多边教育合作与…     

浅议中学图书馆在环境教育活动中的作用

国家环保局，中共中央宣传部．原国家教育委员会在1996年12月联合颁布了《全国环境宣传教育行动纲要(1996年-2010年)》，其中环境教育的目标是“到2000年，使广大青少年和儿童掌握保护环境的基础知识，……到2010年，全国环境教育体系趋于合理和完善，环境教育制度规范化和法制化”。中学环境教育的目的是：(1)使学生理解环境的复杂结构；     

广东省高等职业教育发展的现状、问题和对策

高等职业教育在我国起步于20世纪80年代初，1980年全国共出现7所高等职业学校，至1996年，全国的职业大学有88所，在校生约10万人。从1997年至今，我国高职进入了发展的新阶段，据全国统计资料：至2003年12月11日，我国的高职高专院校已经达到909所。高等职业教育的发展已经趋向于成熟。在全国高职蓬勃发展的同时，广东省的高等职业教育也应社会的需要得到了长足的发展，并取得了令人瞩目的成绩。广东因其地理和经济原因，高职的发展有其自身的特点，并且，在高职蓬勃发展的同时，广东省的高职教育也存在着一些问题。     

技术为教育服务 教育为发展服务

2006年是中小学信息技术教育继往开来的一年。在这即将过去的一年，全国基础教育信息技术教育工作会议提出的信息技术教育发展的目标已经基本实现，部分“十五”规划重点课题已顺利通过结题。岁末，全国第二次基础教育信息技术教育工作会议在北京召开，总结“十五”其间我国中小学信息技术教育发展的经验，研究“十五”其间存在的主要问题，制定“十一五”信息技术教育发展的规划，指明今后一段时期我国中小学信息技术教育发展的方向。     

珍爱生命 安全第一——全国中小学生安全教育剪影

2006年3月27日是第十一个全国中小学生安全教育日，活动的主题是“珍爱生命，安全第一”。全国各地纷纷在“全国中小学生安全教育日”到来之际开展针对中小学生的安全教育活动。     

促进农村教育均衡发展的有效举措——江苏省宜兴市关心弱势群体教育传真

宜兴地处长三角苏南经济发达地区，1993年就以较高水平完成了普及九年义务教育和扫除青壮年文盲的历史任务，成为全国首批公布的“两基”合格县(市)，而后又被评为全国农村教育综合改革先进单位、全国特殊教育先进市，并先后获得江苏省教育先进县(市)、幼儿教育先进市、职业教育先进单位等多项荣誉。近几年来，宜兴又根据教育发展的新形势和面临的新情况，积极采取措施，切实关心弱势群体教育，努力促进农村教育均衡发展。     

教育信息化如何迈过难“坎”

教育信息化的浪潮正在涌向中小学校园。2000年10月25日，在北京召开的全国中小学信息技术教育工作会议宣布，我国将用5到10年时间在全国中小学基本普及信息技术教育。主要目标有两个：一是开设信息技术必修课，2005年前，在所有的初中及经济比较发达地区的小学开设信息技术必修课，而全国普通高中和大中城市的初中，今年秋季就要开设信息技术必修课；     

加快我省高等职业教育改革与发展的思考——在辽宁省高等职业教育人才培养工作委员会成立大会暨辽宁省高等职业教育发展战略研讨会上的讲话

同志们： 这次会议是人才培养工作委员会成立大会和高职教育发展战略研讨会，实际上是一次很重要的高职工作会议。首先，我代表厅党组向人才培养工作委员会的成立表示祝贺！这是我们高职教育发展过程中一件很重要的事情。同时，向参与这项工作的专家表示衷心的感谢！这几年在大家的共同努力下，我们省高等职业教育的发展势头很好。去年一年，国家在辽宁召开了两次全国高职教育方面的工作会议，说明我们省高职教育在全国是有地位的。我们省的国家级教学改革试点专业数位列全国第一，说明我们的工作是有成绩的。2002年招生后，全省高职教育在…     

教育发展既要重视数量也要重视质量

我国高中阶段教育的发展受到政府和社会的广泛关注。１９９９年到２００２年，全国初中毕业生升入高中阶段受教育人数的比例由５０％提高到约６０％。据初步统计，２００２年全国共有应届初中毕业生１８８０万人，其中升入普通高中约６７７万人，占３６％，升入中等职业学校约４５５万人，占２４％，两项合并计算，初中毕业生升学率约为６０％。这就意味着２００２年全国有７５０多万初中毕业生不能接受高中阶段教育。可以看出，我国普及高中阶段教育规模的任务非常艰巨，高中阶段的普通教育和职业教育都应该有很大的发展来分担这艰巨的任务…     

思考小学教育价值取向 启迪与激活生命智慧

“在全国基础教育学校中，大部分学校是小学。小学教育是基础教育的基础。思索小学教育的价值取向，实际上就是在思考中国教育的价值取向问题。”2006年10月中旬，在山城重庆召开了以“小学教育价值取向的思考与实践”为主题的中国教育学会小学教育专业委员会（以下简称中国小教会）第二届全国学术年会。     

突出能力本位 构建能力教育体系

2003年，由农业部科技教育司倡导，全国农业职业院校教学工作指导委员会和全国农业职业技术教育研究会启动了“农业职业教育能力建设计划”，我院积极申报参加这一行动计划，并成为全国25所试点院校之一。一年来，我院根据“两会”能力建设计划的要求，全方位实施了能力教育，取得了预期的效果。     

教育信息化“预则立”：2006：开启“十一五”教育信息化序幕

凡事预则立，不预则废。2O06年是实施《全国教育事业第十一个五年规划》的第一年，也是我国教育事业承前启后、继往开来的关键之年。为使教育在“十一五”期间开好局、起好步，做好规划显得意义尤为重大。在以科学发展观统领教育的改革与发展，加大素质教育实施力度，推进社会主义和谐社会建设和教育均衡发展的方针指引下，教育部将对全国教育信息化工作采取哪些新的部署？[编者按]     

与科学教育面对面：思想的火花在话筒间缩放——论坛主持人王旭明精彩主持语集锦

丙戌年的“大雪”过后，熙熙攘攘的北京西客站又多了一群客人。2006年12月16日至18日，全国首届中小学科教育论坛就在与西客站比邻的京铁大酒店举行，来自全国各地的300余位教育、[编者按]     

江山如画 岁月如歌——写在《山东教育》创刊六十周年之际

1945年12月，《山东教育》在沂蒙山革命老区正式创刊。 她是共产党领导下全国第一个冠以省名的教育刊物。在全国同类刊物中，创刊最早，持续时间最长，影响最大。     

邓小平——素质教育的奠基人

纵观邓小平理论，尽管没有明确提出素质教育这一概念，但在邓小平的教育思想中，却处处体现着素质教育的光辉。　　邓小平的教育理论多次使用“素质”这个词。1977年，他在中央军委座谈会上谈到国防现代化时，先后六次谈到“素质”，要求把教育训练提高到战略地位，从而提高军队素质；1985年，他在全国教育工作会议上明确提出“劳动者素质”[2]、“知识分子的数量和质量”[3]决定国力强弱和经济发展后劲；1986年，谈到加强法制教育时，他两次提到“法制观念与人们的文化素质有关”[4]。他有时还用“素养”来代替“素质”。1978年在全国教育…     

全国教育科学“十五”规划2001年度课题研究正式启动

2002年1月29日至2月3日，全国教育科学“十五”规划2001年度课题评审会在北京举行。来自全国教育科研院所、师范大学、综合大学的教育科研专家、教授130多人，分为13个学科组，在全国教育科学规划办公室的安排下审议了全国申报的各级各类课题共4022项，全国教育科学规     

读编社区

《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》与全国教育工作会议均明确提出，至2020年要基本实现教育现代化，而教育装备现代化是教育现代化的基础和保障。教育信息化也成为新形势下教育装备工作的主战场和突破口，全国各省市纷纷将推进本地区教育信息化发展作为下一个五年或十年的重点工作。