从早操质量谈早操组织形式与早操内容

如何提高早操质量．本文对此问题在组织形式与早操内容上进行了探讨。     

幼儿园早操编排与组织的新途径

早操活动并非幼儿园一日生活中的孤立环节。有效开展早操活动,提高幼儿参与早操的积极性,教师应正确认识早操的教育功能,创新早操编排与组织形式:让幼儿参与早操音乐的选定、器材的制作、动作的编排,突出幼儿的主体地位;对幼儿做操动作和教师的编操和指导进行观察和调整,保障早操组织的质量,使早操编排和指导更为适宜。     

早操工作的组织与管理浅议

早操是我国规定在各级学校作息制度中开展的体育活动之一,也是学校体育工作的一项主要内容。近些年来个别学校由于环境、住宿生的减少等客观原因而停止了早操,另也有些学校借故免操。这种做法与当前教育战线的调整整顿、深化改革的形势是极不相称的。为此,希望有条件的学校应实行早操制度。它不仅能使学生养成良好的养生习惯,同时也为学校创造一个良好的学习环境。 早操按其内容可分为广播操和早锻炼两种形式。经过长期实践证明:早操以做广播体操为主,其它活动为辅的方法较为可行。因为,清晨起床后马上投入长跑或武术等其它较为剧烈的活动,对人体来讲,在精神上和生理上都未能马上得到动员和适应,而做操却具备了其     

幼儿早操活动的有效性编排浅议

在《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)精神的指导理念下,幼儿早操也随之发生了变化,它成为幼儿一日活动的序曲,并以关注幼儿学习和发展的整体性为宗旨,进行领域之间、目标之间的渗透与整合。由于幼儿早操具有开心游戏、愉悦交流、团结协作的特点与优势,因而对于幼儿的成长具有重大意义,它也是在科学规律之下的幼儿生理、心理成长的手段,在早操的内容、结构、音乐编排、器械运用等方面,都要根据幼儿的年龄特征,进行科学的、合理的安排,以有针对性、全面性和多样性的成套早操动作进行创新和有效性的教学,促进幼儿全面发展。     

在且行且思中激活幼儿园早操管理

早操是幼儿园一日生活中必不可少的重要环节,是一种全身性的系统身体锻炼活动.在早操组织过程中应克服教师控制和要求过多、幼儿自主性缺失、组织形式过于单一等问题.实践证明,累加策略、局部变换策略、组合策略、迁移策略是激活幼儿园早操活动的有效途径.     

浅析如何创新幼儿园早操活动的组织形式

早操作为幼儿进行体育运动的主要方式,也是每天幼儿园所进行的主要环节,早操活动不仅能够促进儿童的生长发育、矫正儿童的基本动作,而且还能提高儿童参与体育运动的主动性和积极性。所以,对幼儿早操的组织方式必须科学合理,保证儿童能通过早操活动提高自身体质,促进身体健康成长。针对早操的组织形式以幼儿自身的年龄特点、生活习惯和自身兴趣为起点,通过对早操的运动内容、组织形式等方面进行优化,把游戏融入活动中去,另外将快乐运动的理念融入幼儿园的早操活动中,融合游戏的元素。大胆地尝试和创新,发挥幼儿早操的重要功能,从而促进幼儿全面、健康的发展。     

高校图书馆宣传工作浅议

高校图书馆在师生的学习和研究中占有重要地位,为了让高校师生更好地利用图书馆,加强图书馆的宣传工作尤为重要。分析目前图书馆宣传工作的现状及加强宣传工作的重要性,提出了改进方法,以提高高校图书馆的利用率。     

早操活动的创编与指导应突出“趣”和“活”

对幼儿园早操活动的组织，教师普遍感到有以下三方面的困难：早操活动创编不知如何体现“趣”与“乐”；幼儿基本动作不知如何融入早操活动中;怎样才能灵活高效地使用器械、场地。　　如何解决以上创编中的问题，使早操活动体现“趣”与“乐”，我作了如下一些探索:　　一、调整活动方式，给幼儿一段自由活动的时间，融入基本动作训练　　幼儿在早操中，普遍都进行了基本动作的练习，但是幼儿的基本动作达标率不高，主动性不够，并且反复地重复基本动作，对幼儿的体能促进不大。鉴于此，我在早操活动的编排中，给幼儿留出一段自由活动时间。…     

高校学生工作组织与管理研究

随着社会的发展和高等教育改革步伐的加快,高校学生工作面临着许多新问题、新困难,也面临着许多新挑战、新机遇.高校学生工作的基本职责在于为学生全面成才服务.如何实现学生工作的基本职责关键在于提高学生工作的组织管理水平.     

论高校图书馆的宣传工作

新世纪中高校图书馆应努力作好宣传工作，这是高校图书馆所担负的重要职责所决定的，高校图书馆应通过办好墙报宣传栏，图书信息报，加强书评宣传，导读宣传，举办丰富多采的宣传活动等形式来作好宣传工作，讲究宣传艺术，力求收到理想的宣传效果。     

初中早操现状分析与对策的研究

目前,诸多初中学校早操现状很不理想,令人担忧.学校的早操活动形式单一、枯燥,学生不重视早操的重要性,甚至产生厌操情绪,学生找借口不出操,这种现象普遍存在,初中生身体素质普遍下降.就初中生早操现状,做出了以下分析并提出了些许建议,希望能够为相关人士提供部分参考.     

高校宣传工作中学生记者团的培养与管理浅谈

高校宣传工作人员应该有意识、有目标地培养学生记者,并结合自己的工作进行有效的引导与管理,使学生记者在高校宣传工作中发挥积极的作用,为学校提高影响力、扩大知名度作出应有贡献。在此,笔者结合自己的工作谈一些新的想法和思考,并提出一些建议和意见。     

浅议高校学生工作中的危机管理

危机管理作为应对危机的有效策略已经被广泛应用。当前,我国正处在社会转型时期,高校不可避免会遭遇各种突发事件。文章引用危机和危机管理的有关理论,分析高校学生工作中各种危机的产生原因和表现形式,并提出适用高校的危机管理的对策,为做好危机的预防和应对提供参考。     

高职院校早操建设的现实问题与对策分析

早操对高职院校大学生的身心成长、素质培养具有重要意义.目前在高职院校早操中还存在一些问题,造成早操还没发挥出对大学生成长应有的功效.高职院校学生应明确早操的意义,学校应对早操进行有效管理,把早操工作精细化,进一步提高高职院校早操的实效性,让高职生在早操锻炼中受益.     

高职院校学生工作柔性化管理方法浅议

柔性管理的实施．使“教育与自我教育相结合”．既发挥了学校教育引导作用,又充分调动了大学生的积极性、主动性。文中将柔性管理的理念引入到当前的学生教育管理工作中去进行研究．结合现阶段学生工作所处的时代背景。提出了学生工作实施柔性管理的概念、高校学生工作实现柔性管理的措施并提出相关政策建议．     

浅议如何加强高校考试管理

考试是目前遴选人才的最主要的途径。考试的初衷是本着公平、公正的原则，体现“分数面前，人人平等”，公平竞争是考试的灵魂。高等学校是培养人才的摇篮，为了保证“公平竞争”，必须采取有力措施，加强考试管理，杜绝考试作弊现象的发生，保证高校考场的一方净土。     

浅议高师院校学生管理中的班主任工作

本从导、管、严、爱四个字出发，论述了班主任工作。     

幼儿早操游戏化的实践与思考

早操是幼儿园户外活动的一种重要形式,能较好地促进幼儿的身心发展.但是大多数幼儿园传统早操形式的单调、动作的整齐、内容的随意均不能让幼儿在真正的快乐中锻炼机体,发展动作.究其原因,就是丢失了游戏精神.因此,教师要将让早操大变脸,让早操具有“玩性”,真正实现幼儿在玩中学、玩中成长.     

高职生早操现状的问题与对策——对襄樊职业技术学院学生早操现状的研究

通过文献资料、访谈、问卷调查、实地考察等方法,对高职生早操现状进行调查与研究,结论为缺乏有力的组织与管理;活动形式和内容单一;学生自身存在问题;体育教师的作用不突出.在分析问题原因的基础上,提出解决问题的建议是:齐抓共管,促进早操规范化;合理安排,促进早操实效化;体育教师参与,促进早操深入化;投入经费,促进早操持久化.