特色发展 重在共赢 长三角城市群教育科研合作十周年纪念大会暨黄浦论坛召开

【本刊讯】从2003年开始,长三角地区2R城市教科院所(中心)携手组建"长三角城市群教育科研合作共同体",联合举办群众性教育科研学术活动,持续开展跨区域教育科研合作,如今已走过十载。     

长三角城市群教育科研协作共同体常务理事科研服务活动在台州举行

[本刊讯]日前,长三角城市群教育科研合作共同体常务理事科研服务活动在台州黄岩区举行。来自上海市、南京市、南通市、杭州市、宁波市、台州市等教科院所的15位专家、对黄岩区9项22013年浙江省教科规划课题的开题和省重点课题《区域推进"学校改进"的行动研究》     

长三角17城市教育信息平台工作会议在上海召开

9月19-20日，来自长三角17城市的市、县（区）教科所所长及部分学校代表百余人，汇集上海市格致中学，总结探讨教科研信息平台工作发展措施策略。会议由上海教科院普教所、《上海教育科研》杂志社、上海市黄浦区教育局及长三角17市教科所共同主办。会议第一阶段为教育信息平台工作会议，先后有上海教科院普教所所长胡兴宏、《上海教育科研》杂志社主编张肇丰、副主编马联芳及部分市、县（区）教科所所长发言，总结过去几年信息平台方面所开展的主要工作，包括：来稿编辑处理；刊出地区专集，专题征评比，及赴各市参观考察采访等。     

“长三角城市群教育科研论坛暨第二届两岸三地有效教学如皋高层论坛”活动综述

由上海市教育科学研究院普通教育研究所、长三角城市群教育科研合作共同体、《上海教育科研》杂志社、南通市教育局主办,南通市教育科研中心、如皋市教育局承办的"长三角城市群教育科研论坛暨第二届两岸三地有效教学如皋高     

“分享智慧”——2013年“黄浦杯”长三角城市群征文活动正式启动

[本刊讯]教育需要实践智慧,教育改革到今天,教育理论必须通过每一个教师具体的教学活动深入下去,教师中好的经验,可以通过一些形式进行分享,这个平台就是展示基层教师教学活动中合作、交流分享的平台。在2013年3月19日召开的2013年黄浦杯长三角城市群分     

2011年长三角城市群普教科研合作巡礼

【本刊讯】2011年,长三角城市群教育科研合作和交流继续朝着友好深入的内涵方向迈进。28个城市联合举办"新观念,好实践"为主题的第八届"黄浦杯"长三角城市群课堂教学征文,黄浦论坛和南通如皋论坛等科研活动,加强包括普教科研信息网、交流互访等在内的多样化教育科研信息平台     

加强科研合作与交流,破解教育改革与发展难题 首届长三角地区教育科研工作经验交流大会召开

11月8日,首届长三角地区教育科研工作经验交流会暨三省市教科研优秀团队、教科研标兵颁奖大会在杭州召开。200多位来自沪、浙、苏三省市各地区、各基层单位的代表在为期两天的会议上,直面中小学、学前和特殊教育等领域中的瓶颈问题、难点问题,共同探讨教育改革路径,     

信息社会需要什么样的教育情报研究——教育情报研讨会暨2011年长三角信息平台通联员会议举行

[本刊讯]教育情报研究并非一个新字眼。早在上世纪80年代和90年代,全国各地就开展过深入的教育情报研究,并在实践中建网、建库、建队伍,为教育改革和教育科研发展做出了很大贡献。进入互联网     

发挥协会的桥梁和纽带作用搭建教育国际交流与合作平台

佳木斯市教育局对外交流工作始于1992年，十多年来，在地方党委、政府的指导关怀下，在国家教育交流协会的支持帮助下，认真贯彻执行国家教育外交方针政策，充分发挥政府机构和民间组织的功能，以教育交流协会为桥梁和纽带，搭建平台，广泛开展教育的对外交流与合作，广开眼界，为推动我市教育改革与发展做出了贡献。目前我们已与美国、俄罗斯、日本等十多个国家和地区建立了交流合作关系，合作领域涵盖学术交流、教师培训、化交流、学生活动、项目合作和捐资助学等多方面。     

2014《世界教育信息》征稿启事

<正>杂志创刊于改革开放之初,现为半月刊,积极贯彻落实教育规划纲要,以"报道世界教育前沿、推动教育开放发展"为使命,服务中国教育国际交流合作暨港澳台教育工作。杂志主要发布教育外事工作的方针政策,提供世界教育改革发展的最新信息,报道中国教育国际化创新实践和典型案例,发挥引进全球优质教育资源、促进国际交流与合作、提高交流合作水平、推动区域教育国际化和院     

科研之“火”在这里燃烧——“科研兴校”研讨活动侧记

浓浓寒意挡不住老师们参加科研活动的热情,1月5日,在京举办的旨在进一步提高科研课题负责人的整体科研素质,倡导各地中小学通过开展课题研究提高教育教学质量的研讨会,就科研课题负责人的相关业务培训及科研活动如何发挥自身作用等问题进行了探讨。     

日本高校博物馆学生志愿者实践概况——以“学术探险”教育活动为例分析

<正>在日本,高校博物馆作为将大学科研成果展示给社会的场所之一,长年肩负着社会寄予的"社会教育"责任。它作为大学的一个附属机构,收藏品多为学术资料或捐赠品等,拥有独家收藏品的多样性、广揽单领域专业性的同时又兼容跨学科的学际性特点。本文通过介绍一群活跃在东京大学综合研究博物馆     

推动中欧高等教育持续交流与对话——中欧高等教育合作与交流平台第一次会议在比利时召开

<正>2013年4月25日,由中国教育部和欧盟委员会教文总司主办的中欧高等教育合作与交流平台第一次会议在比利时布鲁塞尔弗拉吉艺术中心举办。作为中欧高级别人文交流对话机制框架下重要的后续活动之一,本次会议除开幕式外,还涵盖了中欧大学校长对话、中欧高等教育合作展、中欧调优联合研究项目实施工作研讨会以及中欧高等教育政策对话四个模块,中欧高等教育合作与交流平台由此正式启动。     

搭建互助共享的平台——共同体研究活动数学组讨论纪要

长期以来,众多一线教师为自己缺乏高层次交流的平台和施展才华的舞台而苦恼。我们在日常教学工作中积累了无数的心得和经验,无处倾诉,无人指点,只得自生自灭,毁于旦夕。四川省教科所组织的研究共同体提供了这么一个十分难得的交流平台,让我们激动不已。它集中了全省的教育精英资源,在活动中抛出一个真实而现实的主题,短时间内采用头脑风暴法,大量的信息交流,大家经历了从未有过的惊喜与激动,虽然主办者催了多次"该开饭了",可我们交流还轰轰烈烈。