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1.
陈玉琴 《语数外学习(初中版)》2013,(12):74-74
“英语课程标准”明确指出,基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。英语教师在平时的教学中,应努力帮助学生形成适合自己的学习策略。 相似文献
2.
杨玉婷 《新课程导学(上)》2012,(27)
兴趣是学习的源动力.新课改以来,许多英语教师十分注重对小学生学习英语兴趣的培养,《全日制义务教育英语课程标准》也明确指出:基础教育阶段英语课程的任务就是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯……从中我们可以清楚地看出培养学生英语学习的兴趣是小学英语教学的重要内容. 相似文献
3.
马晓敏 《中国教育技术装备》2010,(31)
新的英语课程标准指出,小学阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,着重培养语感和初步用英语进行简单日常交流的能力,帮助学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习方法,为进一步学习打下基础.可见,使学生养成良好的英语学习习惯是小学英语课堂教学的重要任务. 相似文献
4.
论新课改背景下高中英语教学方式的转变 总被引:2,自引:0,他引:2
激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,是基础教育阶段英语课程的任务,所以英语教师在英语课堂教学中,首要的任务就是要培养学生的学习兴趣,引导学生把兴趣转化成学生动力,因此如何培养和激发学生的学习兴趣,是我们应该不断探索和实践的重要课题。 相似文献
5.
基础教育阶段小学英语课程的任务是激发和培养学生英语学习兴趣,使学生树立自信心,养成良好学习习惯,形成有效学习策略,发展自主学习能力和合作精神。本文结合教学实践,探讨了培养小学生英语学习兴趣的方法策略。 相似文献
6.
《英语课程标准》指出基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基 相似文献
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8.
王丽娜 《中国教育技术装备》2011,(10):47
英语课程标准中明确指出:基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神等。 相似文献
9.
王世辉 《中国校外教育(理论)》2010,(7):93-93
基础教育阶段英语课程的首要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习能力和合作精神。 相似文献
10.
李涛 《中国科教创新导刊》2013,(24):190-190
基础教学阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,是学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的策略,为学生的终生学习和发展打下基础。 相似文献
11.
杨楠 《新乡教育学院学报》2005,18(3):130-131
新一轮英语课程改革提出基础教育阶段英语课程的首要任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。目前,摆在英语教师面前的工作重点是转变教学观念,充分发挥情感因素在语言教学中的积极作用,促进学生的全面发展。 相似文献
12.
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<英语课程标准>指出:"基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神." 相似文献
14.
巫亚芬 《学生之友(小学版)》2013,(5):75-75
《英语课程标准》指出,基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神; 相似文献
15.
刘建 《中小学英语教学与研究》2010,(3):25-27,37
一、实施《英语学习考核细则》的背景 初中英语教学应高度重视学生良好学习习惯的培养。《英语课程标准》指出:“基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。” 相似文献
16.
杨倩倩 《新课程导学(上)》2012,(27)
《全日制义务教育英语课程标准》明确指出:基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神……小学生良好的英语学习习惯主要包括听、说、读、写的习惯. 相似文献
17.
邓小英 《华夏少年(简快作文 )》2011,(2)
<中学英语课程标准>指出:"基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略."英语老师的首要任务应该是帮助学生养成良好的习惯.因为良好习惯的养成可以保证、促进学生对英语知识的掌握. 相似文献
18.
《小学英语课程标准(实验稿)》指出:基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。 相似文献
19.
<英语课程标准>中也指出,基础教育阶段英语课程的任务是:激发培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展学生自主学习的能力和合作精神. 相似文献