浅析交互式电子白板在初中数学教学中的应用

交互式电子白板是集音频、视频、动画、投影等为一体的一种新型信息多媒体技术产品,将其应用在初中数学教学中能够促进教学方法的转变和教学效率的提升。交互式电子白板以其强大的教学功能,能够最大限度地整合课堂资源,突破教学中的重点难点知识,创设情境教学,提升学生学习兴趣和学生数学综合素养。但初中数学教师如何有效利用电子白板提高课堂效率,还是需要合理的应用策略,物尽其用。     

基于交互式电子白板的初中数学课堂教学分析

交互式电子白板不仅能够优化教学环境,激发学生的学习兴趣,而且可以培养学生的探究能力,促进教学水平的提升。对交互式电子白板在初中数学课堂教学中的应用进行分析。     

浅析交互式电子白板在初中数学教学中的应用

交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进初中数学课堂,以图文并茂、形象直观的特点赢得了广大师生的喜爱.但是,目前在初中数学教学中交互式电子白板的应用存在教师操作不熟练、交互性发挥不充分、利用率不高、教学缺乏创新等问题.教师要充分挖掘、开发交互式电子白板的功能,在初中数学教学中巧妙应用交互式电子白板,全面提高学生的数...     

交互式电子白板与初中数学概念课的有效融合——“你的判断对吗”的教学设计与思考

交互式电子白板强大的交互功能,不仅可以帮助教师突破数学概念课的重、难点,还可激发学生学习数学的兴趣和探究的欲望,更有助于形成合理有效的教学资源.本文以苏科版初中数学教材中"你的判断对吗"为例,阐述交互式电子白板与初中数学概念课的有效融合.     

交互式电子白板在小学数学教学中的应用策略

现今我国正处于飞速发展的信息化时代,信息技术在我国各个领域不断普及与应用．根据我国教育部门的要求,教师应将信息技术与教学资源进行整合,为学生提供良好学习体验,从而为小学数学课堂带来新鲜活力．交互式电子白板作为新兴的教学手段和现代化信息技术,教师在实际操作过程中需要根据教学经验进行合理运用,发挥其独有优势,从而更好地服务课堂教学．教师要在课堂教学过程中合理应用交互式电子白板,提升自身思想与认知,创新小学数学课堂教学方式,激发学生学习兴趣,从而提升课堂教学效果．本文结合具体例子对交互式电子白板在小学数学教学中的应用策略进行阐述．     

基于希沃白板应用技能视角下的课堂教学——以东乡县汪集学校希沃电子白板应用技能大赛为例

为发挥电子白板在教学中的直观性、互动性、即时性这一功能,举办交互式电子白板应用技能大赛,进一步促进教师提升对电子白板的应用水平,使电子白板更好地服务于教学,启发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,提升教师交互式电子白板教学应用水平,整合课堂教学的实践与创新能力,加快教学改革及信息技术与教学的深度融合。     

运用交互式电子白板构建高效的初中数学课堂

随着科学技术的进步与发展,现代化教育技术得到了全面的普及,尤其当下交互式电子白板技术是一种新型信息技术,在教学过程中发挥着重要作用。在课堂教学中,利用交互式电子白板的信息处理功能,实现对文字、动画、数字和图形的有效处理,有利于师生之间交互反馈、调控,提高学生的理解力,故在初中数学课堂教学中,运用交互式电子白板具有较强的实践意义,不仅可以有效地减轻学生的负担,提高学生的学习效率,还能有效地提高课堂效率。     

通过交互式电子白板提高小学数学教学质量

<正>交互式电子白板是一种现代化的教学辅助工具,将其应用到小学数学教学中能够优化教学呈现的视觉效果,增强师生互动的有效性,并进一步提高教学质量和教学效率。因此,小学数学教师要强化交互式电子白板在数学教学中的应用,充分发挥其教学辅助功能和应用优势,发挥学生的主体价值,帮助学生突破学习重、难点,进一步促进学生数学学习能力的提高。通过教学实践,我从以下方面入手,取得了较好的教学效果。一、应用交互式电子白板,营造教学     

小学数学课堂教学中交互式电子白板的应用策略分析

随着先进电子设备的应用和现代教育技术的普及,交互式电子白板凭借其强大的功能极大激发了学生的学习热情,使学生可以将更多时间与精力投入到学习活动中。同时交互式电子白板的应用实现了"以教为主"向以学生为主的转变,极大提升了教学水平,改进和优化了教学过程。交互式白板教学的效果是传统教学无法企及的。为此小学数学教师在使用时要充分发挥它的优势,为教学提供高质量的服务。     

小学数学课堂教学中交互式电子白板的应用研究

交互式电子白板被广泛用于教育教学中,较传统的多媒体课件具有更强大的功能。在小学数学教学中可以把交互式电子白板作为营造良好课堂氛围的法宝,以提高学生的学习兴趣,提升教学效率。     

交互式电子白板在小学数学课堂教学中的应用

交互式电子白板在小学数学课堂中的有效应用能够增强课堂互动,提升学生的学习积极性,促进学生的发展,本文对该问题进行分析。首先介绍了交互式电子白板在小学数学课堂教学中应用的优势及现状;其次指出了具体的应用策略,即设置合理的教学情境、以学生为中心进行教学设计以及明确电子白板在教学中的地位;最后指出交互式电子白板的具体应用案例,并进行了分析。     

浅析交互式电子白板在初中物理教学中的整合应用

交互式电子白板,应用于课堂可以使课堂教学结构发生变化,教学过程更流畅,通过教师对交互式电子白板的操作,逐渐转变学生的自主学习行为.但在实际应用中,白板虽然增加了教学的视听觉效果,但仅作为一种说教的工具,而不是作为一种信息化手段很好地整合在教学中,造成资源的浪费.笔者结合初中物理教学,浅谈一下交互式电子白板在初中物理教学中的整合应用.     

浅谈电子白板在数学探究式教学中的作用

交互式电子白板已经成为了课堂教学的新宠,通过在教学实例中的具体应用,交互式电子白板在数学探究式、互动式教学活动中表现出更加完美的优越性,巧妙使用电子白板进行数学课堂教学有利于课堂改革的有效实施;有利于调动学生数学学习的积极性、主动性;有利于学生综合利用视觉、听觉等多种感官学习新知,从而提升学生学习数学的兴趣,提高数学课堂的教学效率。     

交互式电子白板在小学数学教学中的应用

运用交互式电子白板对学生开展教学,可以有效提高教学效率和质量,它是黑板资源、投影仪、电脑的有机整合,为学科的信息化教学搭建了完善的电子平台。在课堂教学环节,对电子白板进行合理利用,可以为学生营造身临其境的学习氛围,有助于学生学习效率与质量的提高。本文分析阐述小学数学教学中如何应用交互式电子白板进行教学,以期提高小学数学教学水平。     

让交互式电子白板教学引领学生快乐自主学习

文章从对当前滥用交互式电子白板教学现象的分析入手,阐述只有全面提升教师自身的信息素养和应用水平,遵循学生的认知和成长规律去因材施教,完善多元化评价机制激励学生保持学习兴趣,才能更好地发挥交互式电子白板教学功能,引领学生在教育信息化环境中自主快乐地学习与全面健康的成长.     

论交互式电子白板在初中数学教学中的有效运用

随着科技的发展,交互式电子白板作为一种重要的教学工具被引入课堂教学,给课堂教学注入了活力,为学生的学习提供了新的互动平台,使枯燥无味的数学课堂变得趣味十足。在初中数学教学过程中,有效运用交互式电子白板,在丰富课堂教学手段的同时,有效提高了学生对数学学习的兴趣,增强了数学课堂学习效率。     

浅谈交互式电子白板在小学数学课堂中的应用——以人教版三下“24时计时法”的教学为例

交互式电子白板在小学数学课堂教学中合理巧妙地运用,可以提升课堂教学的深度、广度和温度,凸显学生学习的主体意识,培养学生自主学习的能力,积淀小学生的数学核心素养。下面笔者以人教版三下"24时计时法"的教学为例,谈一谈在小学数学课堂教学中如何合理巧妙运用交互式电子白板,激发学生全面参与数学学习,发展小学生数学必备品格。     

交互式电子白板在初中物理教学中的应用研究

<正>交互式电子白板已逐渐应用于课堂教学,为初中物理学科提供广阔的平台。交互式电子白板是一个具有正常黑板尺寸、在计算机软硬件支持下工作的,既具有普通白板和联网多媒体计算机功能,又可以实现普通白板功能与计算机功能及软硬件功能与教育资源、人机与人际多重交互的电子感应屏板。电子白板使现代教学方式发生变革性的改变。初中物理教学应用多媒体技术有得天独厚的优势,若将交互式电子白板的功能和优势与中学物理教学相结合,必将大大促进中学物     

在英语中运用交互式电子白板助学生成才

正以计算机为核心的交互式电子白板与各学科的教学进程密切结合时,对于教育、教学过程来说是极为宝贵的特性,能为新型教学结构的创建提供最理想的教学环境,助学生成才。这主要体现在以下几个方面。一、发挥功能的奇特性,提高学生的学习积极性兴趣是最好的老师,而在英语教学中,利用交互式电子白板进行教学则可以大大提高学生的英语学习兴趣。利用交互式电子白板的拖曳功能非常方便,在教中运用这一功能可以有效地进行     

交互式白板在探究性学习中的运用

交互式电子白板是一种先进的现代化教育技术平台,它可以与电脑进行信息通讯,将电子白板连接到计算机上,并利用投影仪将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上,在专门的应用程序支持下,构造一个大屏幕、交互式的教学环境。将它运用于课堂教学,可以改变传统的教学方式,特别是运用到数学教学中,可以激发学生学习数学的兴趣,培养学生自主探究和数学交流的能力。