鄂北晚清乡村社会变迁与社会矛盾

晚清的鄂北社会正处于向近代转型的起步阶段,传统社会由经济而政治,再而文化等方面发生着深刻的变化。受此影响,社会矛盾此消彼长随之变化,而清政府积弱已久,缺乏应对,逐渐丧失了其社会控制力。     

谈侵权行为民事责任制度的历史沿革

侵权行为民事责任制度,随生产力的发展而发展,受社会经济、政治条件的影响与制约,在历史上大体经过了原始无过错责任阶段、严格过错责任阶段和多元化归责责任阶段。     

当代社会思潮对高校学生影响的特点及对策研究

高校学生刚刚走过高考,对社会认知相对比较浅显和片面,正是人生观、价值观和世界观形成的关键时期,这个阶段的学生思想最为敏感,最容易接受新思想观念同时也最容易受到一些思想观念的影响。当代社会中,各种社会思潮纷乱复杂,而高校学生的思想观念一部分受主流文化和教育的影响,还有相当大的一部分是受社会思潮的冲击,所以对于高校大学生来说,当代社会思潮就是一把双刃剑。     

论课堂的空间布局

课堂是师生双方交往、互动的舞台,是教师引导学生发展、探究知识的场所。我国课堂的空间布局长期以传统的“秧田式”座位模式为主,造成了一系列负面影响。重建课堂生活,需要调整课堂的空间布局,进而影响学生的精神生活。一、对传统座位模式的批判与微调传统的座位模式是一排排课桌整齐排列,学生与学生前额对后脑,左肩邻右肩,一致面向教师和黑板,形状犹如农村的秧田,通俗的称之为“秧田式”。自从夸美纽斯提出班级授课制至今,这种座位模式已成为教学活动的一种十分稳定的空间布局。然而,这种空间布局的消极影响是显而易见的。1.对传统课堂空…     

高校空间布局结构调整的国际趋势及其启示

我国高等学校传统上是面向大区设置的,存在着按省分布不均的状况,调整优化高校空间布局结构成为目前社会普遍关注的一个问题。高校空间布局结构形成有三种方式,国际上高校空间布局结构调整有着共同趋势,这种趋势可以对我国高校空间布局结构调整提供有益的借鉴。     

从语文学到语言学──中国语言研究的传统和前景

中国的语言研究在各个历史阶段由于不同的社会需要的推动,又受具体的社会环境的影响人语文学到语言学,呈现出若干次质的变化。文章从不同的侧面比较了各阶段语言研究的侧重点,从中探讨中国语言研究的传统及其发展前景。     

我国高等教育空间布局的现实选择

高等教育的空间布局受政策、经济、文化、人口等多种因素的影响和制约，我国高等教育的空间布局建国以来经历了从均衡到非均衡的转变，对我国高等教育的区域发展产生了深远的影响。当前我国高等教育的空间布局应坚持均衡和非均衡策略兼顾的原则，以促进我国高等教育持续、稳定、协调地发展。     

论中国古代悼亡诗的伤逝主题及价值取向

悼亡文学是祭悼活动发展到一定阶段的产物 ,其起源与发展从一开始就受社会文化、民族心理、地理环境等因素的影响和制约。悼亡作品中创作主体的情感通常表现为一定的模式 ,这些情感模式展示了传统的爱情观 ,特别是对失落的爱情的态度。而悼亡作品的价值取向又表现了传统的爱情价值观和自我价值观的统一。悼亡作品中独特的情感表达模式和价值取向共同构建起了悼亡文学有别于其它文学的个性特征     

简论社会发展在语言中的映像

人类社会发展演变的各个阶段均能在语言中得到完全的反映,每个历史时期的语言都带有鲜明的时代特色,并且语言总是随着社会的发展而不断变化。语言的更迭、兴衰,受诸多外界因素的影响和制约,它不能游离于社会之外而单独存在,总是随着社会的产生和发展而不断演变。     

接受高等教育对代际流动的影响研究

社会不同阶层人群接受教育后对其代际流动有不同的影响.社会优势群体主要是为了保存其优势地位而更多地体现为一种代际传承,而劣势群体则选择通过延长受教育年限期望实现代际向上流动.以高等教育阶段作为一个观察点,考察两个主要群体接受高等教育对其各自代际流动的影响.     

浅析美国小说《最后的莫西干人》和电影《最后的摩根战士》

作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.     

试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系

离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论．     

浅谈发展中国票据市场的问题与对策

目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。     

论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理

行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义     

论散文审美活动中的客体特质

作为审美客体的散文文本,是创作主体的艺术创造变为社会性审美活动的中介,是创作主体与审美主体之间进行交流的依据.在接受主体眼里,它既是一种物化了的客观存在,又是一个亟待开发的审美存在,这与创作者追求的虚拟文本是不同的.本文从接受审美的视角,对文本的品质与层面,对不同类型、不同内质的文本的审美探求等问题进行了研究.     

论马祖禅对“吴中诗派”创作的影响

马祖禅对自性、自身感悟的独特性的强调,以及随时著衣吃饭,任心自由的破除修行方式,对"吴中诗派"产生了影响,促使其文学创作表现出重心性、重主体的倾向,内容也趋向日常化、游戏化,体现了向元和诗风转变的趋势。     

发现漏罪之并罚方法探微

发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。     

论"减负"问题的起始点、逆转点和落脚点

多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。     

阶级阶层利益整合与和谐社会构建——中国农民阶级阶层分化研究

在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点.     

“《论语》导读”教学策略探析

大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性.