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以中职学校矿山机电专业为例,剖析实习实训项目模块化的教学方法,对培养学生的动手能力有一定的指导意义。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(6)
随着经济的发展和社会主义现代化建设进程的逐渐加快,我国开始进一步增强对外开放的力度,从国外引进先进的生产技术和管理经验,这更加提升了我国的综合国力和国际竞争力。在社会主义现代化的建设过程中,对于高素质的职业性人才的需求变得日趋迫切起来,相关职业院校作为为社会发展输送人才的重要机构,其身上肩负着重要的责任和使命。本文主要针对现阶段我国中职机电技术其应用专业实训教学中存在的教学问题进行探讨,并对此提出若干解决对策,仅供相关研究者做以参考。 相似文献
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中职机电专业实训教学是培养技能型人才的重要抓手,应着力从实践教学管理、师资队伍建设和实训基地建设三方面入手,提高教学实效。 相似文献
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教学评价是分析教学现状,推进教学改革和教学创新的一种手段,具有鲜明的导向作用。固定不变的教学评价虽然有助于保证教学质量的统一,但也容易导致教学模式的固化和教学风格的千篇一律。实训教学是中职机电专业教学中至关重要的一环,侧重于学生实际操作能力的培养,强调学生对所学专业知识和技能的灵活应用和职业素养的形成。从目前来看,如何正视中职机电专业实训教学评价当中存在的问题,充分发挥教学评价的正向激励作用,已经成为中职机电专业教学当中必须重视的课题。 相似文献
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职业教育的培养目标是使学生具备良好的思想政治素质和职业道德,掌握先进的专业知识,有过硬的专业技能,具有较强的适应能力和发展能力。培养学生的现代职业能力和综合素质是中等职业学校教育的中心任务,实训教学是中等职业教育的重要组成部分,是学生获得职业能力的重要环节。 相似文献
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曹传民 《中国教育技术装备》2012,(15):124-125
理论学习和实际训练紧密结合起来,注重培养学生的动手能力,培养大批不同类型、适应现代焊接生产和技术的高技能人才,是技术学院教育的重要任务。教学中运用多种教学方法,如演示法、参观法、讨论法,通过教师的示范,学生完成具体的任务,取得良好的教学效果。 相似文献
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职校护理专业实训教学要求强化学生基本操作技能,增强学生实践能力和创新意识,提高学生综合素质,培养能在医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和卫生保健的高级技术应用型护理人才。文章认为,针对职校护理专业实践教学中存在的问题,采取积极有效的措施,加大改革力度,完善实训教学环节,是培养技能型、应用型护理人才的重要环节。 相似文献
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高技能技术工人,是目前用人单位紧缺的人才。如果就业人员有良好的技能基本功和较强的技能提高能力,一定会受到用人单位的青睐。因此,各职业学校应增加学生的实训课时,在数控加工专业的教学中引入项目教学法,把它贯穿在二年的专业理论与实习的整个过程,有效地提升学生的自学能力及实操能力,提高学生解决实际问题的能力和个人素质,增强同学们就业适应能力,提高就业率。 相似文献
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对于中职汽修专业教师而言,其不仅要积极转变教学观念、创新教学方法,同时还要不断提升自身的专业技能水平,运用现代化的教学方式,营造丰富多样的教学氛围。只有这样,才能最大程度地激发学生的学习热情,最终实现提高中职汽修专业实训课教学有效性的目标。本文从当前中职汽修专业实训课存在的不足入手,进一步提出提高中职汽修专业实训课教学有效性策略。 相似文献
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加强实践性教学培养现代畜牧兽医行业所需的高素质劳动者.技能型人才,是我国中等职业教育教学发展的必然趋势。本文就中职畜牧兽医类专业教师实训教学有效性现状从多方面进行了深入细致的调查,进行了认真的剖析,井提出有关中职畜牧兽医教师实训教学的几点改革建议。 相似文献
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中等职业学校实行国际贸易专业的实训教学是改革传统理论教学的有效途径,其目的在于使学生将知识转化为技能,并在掌握有关知识和技能的同时,获得较高的创新意识和创新能力.国际贸易专业的实训教学要以市场需求为导向,建设适合中职学生的课程体系,完善校内实训,发挥校企合作优势,加强校外实训基地建设,扩展学生就业渠道. 相似文献
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文章通过对中职建筑专业实训课教学目标的分析,介绍现场教学、多媒体教学、模型制作、实践模拟训练等教学方法在建筑实训课中的应用,从而使学生的学习能力、自我管理能力、团队协调能力得到发展,适应现代企业对人才提出的要求. 相似文献
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中职汽修专业在实训教学的过程中,容易出现引进的汽修实训设备不能完全满足实际教学需要的问题.比如,学生在拆卸汽车零部件之后,零件散落,不能有效统一归类整理;学生在车、铣等汽车零部件加工中,不能进行有效装配和加工;为了培养学生汽修工量具的规范使用技能,一般需要学生在汽车上反复尝试,难以进行破坏性的反复训练,市场上也没有直接用来培养这一技能的实训设备.在长期的实训教学中,专业教师急需更新型、更实用的实训设备,以使实训教学效果更加优化,使学生的汽修技能水平得到有效提升.由此可见,中职汽修专业如何实现实训设备的自主研发已成为一个重要课题. 相似文献
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黄晶晶 《兰州教育学院学报》2015,(5)
高职专业实训课程的开设是为了更好地培养学生的以专业知识、职业技能和职业素养为核心的综合职业能力,外贸英语专业实训教学应以外贸业务实际操作为背景,强调语言的应用能力、侧重职业技能培养,突出学生的实践操作能力。 相似文献