基于中间组织的价值链优化

虚拟价值链的优化问题以及实体价值链同虚拟价值链的契合问题是基于中间组织的价值链优化要解决的关键问题.本文在理论上阐述了基于中间组织价值链优化的3个重要方面,即动态性优化、虚拟性优化和模块化,构造了基于中间组织价值链优化的系统模型、虚拟价值链的成本结构模型和以客户参与为核心的基于中间组织的实体价值链同虚拟价值链的契合模型.     

基于组织学习视角的项目管理能力开发模型框架研究

从项目管理能力分析出发,借鉴组织学习、知识创造的SECI螺旋模型、人力资源开发和项目管理体系等理论,引入组织项目管理成熟度(OPM3)、项目网络结构(PNS)等概念,提出了一个系统的和持续改进的组织项目管理能力开发模型(PMCDM)框架.     

组织技术能力概念框架研究

本文在对组织知识存量及其操作的研究基础上，提出了一个组织技术能力的概念框架，把组织技术能力界定为以学习过程为核心的组织技术资源的处理能力，它具有动态和静态两方面的特性。并运用此概念框架对一些失败技术创新项目存在的“正效应”现象进行了分析和探讨。     

中间组织演进与动力机制

从演化经济学的视角分析了工业化以来中间组织生态演化，通过对比工业经济和新经济条件下企业间合作，揭示了中间组织发展的动力机制，认为新经济条件下，技术进步、产品和需求异化以及企业合作创新三者的相互作用是中间组织发展的主要动力机制。     

交际性英语课堂活动的设计与组织

交际性不应仅仅作为外语学习的产品，还应是课堂学习的过程中始终贯彻的原则。根据英语课堂教学的目的和英语课实践性强的特点，阐述交际性英语课堂活动的设计和组织。     

要准确把握科学活动和技术活动的关系

近年来,科协组织广大科技专家深入到厂矿企业和农村进行“四技”等技术服务活动,促进了科技与经济的结合,产生了很好的经济和社会效益,为科协如何为经济建设服务积累了经验,这些都是应该予以充分肯定和鼓励的。但是也出现了一些值得注意和探讨的问题。科技与经济的结合是要经过理论——应用——工程——商业的较长培育过程。科技团体由于缺乏生产资料、科研设备和资金,专业人员归属不归科协和学会所有,因此,这些技术服务活动只是局限于常规性、实用性、社会公益性技术项目,涉及一些复杂性、创新性,尤其是一些核心技术项目常常使这种“结合”搁浅;     

从组织文化的视角解析MIT技术转化活动

美国大学的技术转化活动取得了巨大的成就,而麻省理工学院非常具有代表性。麻省理工学院在一百多年的发展过程中形成的精神文化即办学理念指引着技术转化活动健康运行,而相应的制度文化即技术转化政策、相关机构的设置、任务、各机构的协调统一使技术转化活动有序高效地进行。     

科研组织运行的分析框架

 本文从科学社会学和组织社会学的视角,对科研组织的运行做了理论分析。认为科研组织的运行是研究目标、行为主体、认知方式、经费来源、运行规范、评价标准等六个结构性要素的相互作用的实践过程。     

浅谈施工组织设计编制及其经济技术分析

文章结合具体情况,详细论述了施工组织设计的概念及编制施工组织设计的必要性等.     

试论旅游主题公园与节庆活动的组织

文章分析了旅游主题公园的发展现状和主题公园存在的的问题。主题公园可以将公园的主题与节庆活动相互渗透,策划出新意,有内涵的节庆活动来吸引游客。     

组织公平:网络组织的治理结构与组织效率

在分析组织公平与组织效率之间关系的基础上,指出组织公平的实质是基于纳什原则的网络可行性治理结构,并以我国地方产业集群升级为例探讨了组织公平的应用问题。     

基于网络的制药企业绩效研究

基于网络的资源已成企业构建竞争优势的重要组成部分。本文基于企业资源理论和网络理论,对中国沪、深两地上市的81家制药企业的研发网络与企业绩效关系进行了实证分析。研究表明,企业网络规模以及企业网络中的异质性资源均对企业绩效产生了正面影响。本研究结论还证实了习得能力是企业网络资源向企业绩效转化的中间机制。     

论企业技术集成创新与反求技术创新

时代呼唤满足社会、国家和用户需求的技术集成创新,是企业技术创新永恒的课题。本文从现代意义的产品内涵和外延的角度,构建了由设计技术、材料技术、制造技术、管理技术和支撑技术组成的产品技术集成创新系统;论述了反求技术创新的方法、原理、内容与程序,为企业技术创新以技术和方法上的指导。     

基于二元论的技术结构解释

当前学术界对技术结构有多种解释方式,如"三要素说"、"四要素说"、"主客体要素说"和"软、硬要素说"等四种。本文以"软、硬要素说"为基础,探讨了软技术、硬技术所呈现的契合、耦合,及DNA螺旋的技术结构;并探讨了软技术与硬技术的关系。     

松散耦合系统:技术创新网络组织结构研究

将技术创新网络看成是由模块化结点形成的复杂网络组织，网络结点模块的双重性特征，使得合作创新网络的整体性和模块结点的独立性之间的矛盾需要协调，超越了传统的组织理论。Weick等的松散耦合理论为我们理解这一问题提供了新的视角。通过对技术创新网络及其结点模块特征的分析。从网络整体性与模块独立性两个维度出发，构建了松散耦合理论映像的N—M（Network—Modularity）矩阵，提出了技术创新网络是一个松散耦合系统的观点，并对技术创新网络的松散组织结构与弱耦合关系强度及耦合过程进行了讨论。     

组织发展及其深度干预设计趋势探丧

全球化经济和信息技术的巨大力量推进着组织外部环境更加动荡随机和变幻莫测。快速变化的环境驱动组织深度变革。组织必须重新思考结构设计的理念和组织发展的信念与假设．重建具有适应性、灵活性、能动性、自治性和协作性的现代化组织。     

高技术小企业技术创业模式及其识别方式

本文从技术创业家(包括风险企业家)角度、资本家(包括风险投资公司)的立场、政府研发单位现行的作法，在分析我国目前高科技产业技术创业形成的驱动力基础上，进一步深入研究我国高技术小企业的几种技术创业形成模式。并通过对技术创业高技术小企业动态发展的五阶段的实证研究，提出每一阶段的关键成功或失败因素(包括技术、财务能力、市场，销售，服务和人力资源等方面)和技术创业生命周期的识别方法。     

知识产权诉讼中技术调查官制度的困境与出路

技术事实的查明是知识产权诉讼案件中难以回避的问题,新设置的技术调查官制度为破解相关技术难题提供了保障,有助于发掘知识产权诉讼的案件真实,进而提升纠纷解决质效。在司法实践中,技术调查官制度遭遇了选任与管理不明、参与诉讼活动的程序不规范、与司法鉴定制度不协调等困境。为克服上述不足,有必要从选任标准与管理办法的构建、诉讼程序的法定和公开、从内而外协调与司法鉴定制度的关系等三个层面加以完善,充分发挥该制度在查明案件技术事实方面的积极性,以助益知识产权诉讼在科技创新领域有效发挥司法保障职能。     

高等中医药院校计算机教学组织形式的发展趋势

中医院校计算机教学组织形式的研究是与医学相关的计算机教育研究的重要组成部分。教学组织形式就是为了有效地完成教学任务而形成的一种有利于教学活动展开的组织结构。随着电子技术和信息技术的飞速发展,教学发展到了一个新的层次,并出现了一些多样化的计算机教学形式以适应学生个性发展的需要。     

科技中介组织现状及其发展对策

科技中介组织在促进科技进步和产业发展等方面,起着重要的纽带作用。我国的科技中介组织刚刚起步,政策环境有待完善,执业水平低、管理体制落后和综合服务能力差等是普遍存在的问题。通过分析评价,提出了扩大中介服务领域、规范中介服务市场、创立良好的政策环境和运行机制等建议。