瑞典学校教育印象

借由SIDA主办、Ramboll AB承办的EE＆ESD高级研修之机,笔者有幸于4月26日至5月18日在瑞典访问三周。在完成正务之余,走马观花式地考察了三所中学、一所小学和两个学生课外学习中心,徜徉在金黄的油菜花和蒲公英花的海洋,穿梭于满眼是绿的斯堪德纳维亚田野。与自然环境和人文景观给人视觉愉悦一样,瑞典的学校教育给笔者留下了极为深刻的印象。     

瑞典教师的英语课与我国新课程标准的核心理念

本文介绍了笔者在瑞典斯德哥尔摩市一所小学的听课经历，分析了执教教师的教学亮点，并通过反思此次在瑞典听课的经历阐述了笔者对我国英语新课程标准的感悟和认识。     

瑞典的环境教育及启示

2006年秋冬之交,应瑞典国际合作开发署的邀请,笔者有幸作为国家教育部学习考察团的成员之一,赴瑞典参加了由瑞典、南非和中国共同举办的为期3周的环境教育和可持续发展教育高级国际培训项目。期间,聆听了瑞典和南非环境教育专家们的讲座,实地考察了斯德哥尔摩、乌普萨拉、马尔默三地中小学环境教育开展情况,瑞典的环境教育给我留下了深刻的印象。     

务实求效 立足长远——留瑞学人为国服务活动侧记

有备而去 初战告捷2002年，酷暑难当的7月，留学瑞典的学子们为国服务的热情盛过炎炎夏日，他们于7月7日～15日赴重庆和广西两省市进行为国服务活动。此次活动取得了圆满成功。时至今日，参与去年服务活动的留学人员，一方面做好2003年有关课题与合作者开展进一步研究的准备，另一方面着手双方联合为合作项目申请科研经费，以保证今后合作的持续性。顾丰博士与重庆医科大学的合作进展顺利，对方来信对他在重庆所做的工作给予高度评价。顾丰博士回到瑞典后，又给对方寄去“原位杂交系列技术的发展和应用”光盘，受到对方的欢迎。目前，双方…     

瑞典学前教育特色

留学瑞典期间,笔者曾在瑞典十多所幼儿园和小学学前班参观和实习,因此,有机会近看瑞典的学前教育。可以说,瑞典的学前教育出色、成功并且完善,在多方面都体现了一定特色。     

瑞典学前教育特色

留学瑞典期间,笔者曾在瑞典十多所幼儿园和小学学前班参观和实习,因此,有机会近看瑞典的学前教育。可以说,瑞典的学前教育出色、成功并且完善,在多方面都体现了一定特色。     

近看瑞典学前教育环境

2007年4月．笔者随同瑞典斯德哥尔摩教育学院早期教育专业国际班的老师和同学参观了5所瑞典幼儿园和学校学前班。在参观期间．笔者拍摄了很多照片．并做了笔记。现将我的感受发表如下。     

“马路天使”三“兄弟”

“马路天使”是人们对瑞典战斗机的称呼。为什么给瑞典战斗机起了这么一个名字呢 ?原来，瑞典的战斗机都能从公路上起降，而且这些战斗机又是世界上十分先进的战斗机。目前，它们已经有了三个“兄弟”。 “马路天使”三“兄弟”     

对我国加强职业培训促进就业的思考

在参观、考察了瑞典、英国、德国等一些国家在加强职业培训促进就业方面所取得的成就后，笔者很受启发。要使处在市场经济条件下的我国当前的职业培训和就业工作更加紧密地结合在一起，根据国外的经验，笔者认为，应加强以下几个方面的工作。     

瑞典培养生产实习教师的经验

瑞典非常重视培养实习教师的工作。全国有三所高等师范学院,承担着为全国综合高中和各地劳动力市场训练中心培养输送实习教师的任务。其中瑞典首都斯德哥尔摩市的拉雷尔师范学院具有一定代表性。这所学院早在四十年代就为当时的职业高中培养过实习教师,后来随着全国高中教育结构的改革又一直承担着为综合高中培养实习教师的任务。我们在瑞典访问的时候,这所师范学院的院长索德伯格先生和有关的教师,给我们详细地介绍了他们培养实习教师的情况和经验。     

颇具特色的泰国社区学前教育

颇具特色的泰国社区学前教育曹能秀在联合国儿基会和国家教委师范司的安排下。我们三所高师（福建师范大学、安徽师范大学、云南师范大学）的四名项目人员，于去年１２月中旬对泰国的社区学前教育进行了短期考察。短短五天的参观访问，给我们留下了深刻的印象。下面笔者就...     

从英语课看瑞典中学教育

同我国一样,瑞典也实行九年制义务教育,即小学一至六年级,中学七至九年级。与我国不同的是,大多数瑞典学生都在同一所学校完成一至九年级的义务教育,升入高中后才进入新的学校,开始高中阶段学习。笔者于2005年至2006年在斯德哥尔摩大学做访问学者期间,曾在不少中学做过考察,感觉到瑞典的中学教育有其鲜明特点,是我国可以借鉴的,其中有两个方面让笔者感受最深。     

留学瑞典ABC

栏目编辑/王芳瑞典有40余所高等院校，最著名的综合性大学包括斯德哥尔摩大学、乌普萨拉大学、隆德大学、哥德堡大学、于默奥大学和林雪平大学等。这几所大学都设有众多院系，都有数万名学生。瑞典最著名的专科性学院包括斯德哥尔摩经济学院、皇家工学院、卡罗林斯卡医学院、查尔摩斯工学院和吕勒奥工业大学等。卡罗林斯卡医学院是评选诺贝尔医学或生理学奖获得者的机构，名气很大，我国有不少医药界的学子在那里进修或攻读学位。瑞典的高等教育实行免费教育，其学制分为三个阶段。入学后学习三年，从大学一年级算起如得到120学分（其中主课…     

隆德大学

瑞典隆德大学位于瑞典南部的斯坎纳省隆德市，创建于1666年，是瑞典一所历史悠久的、现代化和国际化的大学。隆德自古以来就以重视文化著称，有1000多年的历史，文化科学繁荣兴旺，     

抓住机遇 二次创业──记兴安盟电大

抓住机遇　二次创业──记兴安盟电大本刊记者邓幸涛时值１９９５年初冬，笔者应邀参加内蒙古广播电视大学兴安盟分校发展策划会。这所位于草原深处的学校呈现的勃勃生气和二次创业的实干精神，给笔者留下了很深的印象。兴安盟于１９８０年复建。三年后盟电大创建。和全国...     

瑞典民航学院见闻

瑞典民航学院地处瑞典南方海滨城市——马尔墨,隶属于瑞典民航局,是一所培养民航空中交通管制人员的全日制职业技术学院。该学院的教学具有很强的职业针对性,教学手段先进,与生产企业有着密切的联系。笔者有幸于年初到瑞典民航学院接受教学管理培训,考察了该学院的教学管理情况,了解到在西方发达国家职业技术教育中教学开发思路、课程管理方法、教学手段等方面的情况。 一、教学管理体系 瑞典民航学院的教学管理体系分为三级。 第一级为校级,包括教学管理部和市场发展部。教学管理部负责全校的日常教学管     

中瑞师生关系比较

根据霍夫斯泰德（Hofstede)比较文化价值观的理论，中国和瑞典分别属于集体主义和个体主义、高权力差距和低权力差距、强回避不确定性和弱回避不确定性、男性化和女性化的国家。本文试图探讨生活在中瑞这两种不同背景下的人们对师生这一不平等角色关系看法的异同。30名就读于瑞典某一大学的中国留学生和曾到过中国留学现也就读于该校的9名瑞典学生，完成了笔者设计的有关中瑞师生关系比较的调查问卷。对问卷所进行的定量和定性分析所得出的结果证实了霍夫斯泰德的理论在中瑞师生关系这一特定背景下的可信性与有效性。     

家乡的冻梨

家乡的冻梨继红（留学瑞典）在瑞典学习已三年，可我对中国的传统节日———春节，似像孩提时代那么向往和热衷，不同的只是不再盼着爸爸妈妈给新衣服了。去年的除夕是星期一，尽管我如期去上班了，可早已是“身在曹营心在汉”，我的心早已飞向远在长白山下的亲人。好不容...     

纪念诺贝尔奖诞生100周年（1901—2001）

诺贝尔奖，是瑞典化学家诺贝尔所创立，至今整整100周年，分设物理、化学、医学、化及和平奖等五个奖项，每年颁奖一次，由瑞典国土亲自授奖，奖励给对全世界人类有杰出贡献的科学家，是科学精英的比赛。     

我看瑞典儿童教育

瑞典是世界上教育投入比重最高的国家，其年度文化教育经费在政府预算中占第二位，儿童教育十分发达且具特色。我儿子9岁，在国内上小学四年级，前年底到瑞典看做访问学者的妈妈，随即进入了斯德哥尔摩的一所小学就读。去年，我前去探亲，耳濡目染了瑞典儿童教育的情况。儿童：社会的宠子“高福利”使瑞典享誉全球，这种高福利在儿童身上体现得尤为明显。瑞典儿童一直到大学都享受义务教育。在中小学期间，学生在校的一切费用，包括午餐、文具等都是免费的。尽管如此，国家还按月给孩子的家长850瑞典克朗（相当于人民币790元）的生活补贴。…