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三、成效显著 工欲善其事,必先利其器。全方位不断的教育和培训为齐鲁石化公司提供了丰富的人力资源。“九五”期间,公司有172406人次参加培训,培训了100名专业技术带头人, 100名生产装置专家, 100名经营管理人才,各类研究生270余名。公司现拥有享受政府特贴专家33人,荣获国家有突出贡献的中、青年科技管理专家称号的4人,荣获中国石化集团公司有突出贡献的中、青年管理专家称号的27人,荣获中国石化集团公司优秀青年知识分子称号的10人,荣获山东省技术拔尖人才称号的6人。1995-1999年,公司完… 相似文献
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梁柏明 《中学政治教学参考》2011,(12):4-5
“专家”泛滥大扫描
一日师范学友聚会,谈起近况,不约而同地提起学校的专家报告。不聊不知道,一聊方知名校都有请“专家”作报告、开讲座的习惯。不过,说起这些“专家”的姓氏、来历、讲座内容,却没几个人有印象了。 相似文献
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《河北广播电视大学学报》2007,12(4):F0003-F0003
河北电大教学指导中心负责全省电大系统教学、教学管理和教学指导工作,下设工学系、人文科学系、外语系、经济系、法学系、基础部和两课教学部。中心现有教师53人,其中,教授15人,副教授10人;博士2人、在读博士2人,硕士16人。教师中有河北省高等学校中青年骨干教师2名,“河北中青年社科专家五十人工程”人选1名,河北省有突出贡献中青年专家1名, 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(34):F0003-F0003
武汉职业技术学院是河北省教育部门垆的普通高等学校,占地面积1210亩,建筑面积38万平方米,固定资产总值近6亿元。学校现有教职工1600人,其中专任教师867人,教授、副教授200多人,享受政府津贴专家7人,常年聘用外教15人,全日制在校学生18000多人。 相似文献
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自20世纪80年代以来,加速教师的专业化发展已成为国际上教师教育改革的趋势和潮流。随着我国基础教育课程改革的不断推进,对教师的素质和质量提出了更高的要求:高质量的教师不仅是要有知识、有学问的人,而且是有道德、有理想,有专业追求的人;不仅是高起点的人,而且是终身学习不断自我更新的人;不仅是学科的专家,而且是教育的专家,具有像医生、律师一样的专业不可替代性。提高教师专业化水平势在必行,从另一方面我们也可以说制约教育发展的一个瓶颈因素是教师的专业化发展。 相似文献
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《绵阳师范学院学报》2006,25(3):F0002-F0002
袁应柏,男,生于1948年11月,四川省射洪县人,中共党员,教授:绵阳师范学院正校级调研员。四川省有突出贡献的优秀专家,四川省高校高级职称评审委员会思想政治教育专业评审组专家。 相似文献