我与QQ的故事

认识QQ的时候,我在上三年级,那时傻乎乎的,什么也不知道。 第一年。菜乌起步很艰难     

QQ伴我成长

第一次听说QQ时,我才上小学一年级。当时我们班不少同学都有QQ号,课间,他们聊天的话题几乎都与QQ有关。看到他们兴高采烈的样子,我也心动了。于是,我就央求爸爸帮我申请QQ号。可爸爸怕影响我学习,不肯帮我申请。我只能一边羡慕那些有QQ的同学,一边盼望“救星”的到来。     

两个QQ表情引发的联想

小学信息技术新教材对内容进行了调整,加入了很多新的元素。五年级(下)的《动画天地》单元是新教材的新增内容,关于软件Ulead GIF Ani-mator的简单运用。几个班上下来,虽然学生非常感兴趣,可是总感觉还有很多不足。这一单元应该立足于对一个新软件的探索与运用,对下载信息的加工与整理,对信息的创造性使用,但是很多学生除了对做的几个随意飘来飘去的文字略有成就感之外,     

QQ真心话——老师我想对您说

又一个教师节快到啦!编辑部里沸沸扬扬,因为我们决定用一个特别的方式来庆祝教师节,那就是让同学尽情地说出自己对老师的真心话。哇,同学们好热情啊,有感谢老师、夸奖老师的,也有埋怨老师、给老师提意见的……嘿嘿,让我们一起来看看吧。     

我好想玩

正6月15日阴个子不高,年龄不大,喜欢幻想,特别爱笑,这就是我。一个活泼的我,一个爱玩的我,一个向往自由的我。今年我已经读五年级了,每次家里来的客人总是夸我:"这小家伙真不赖,才这么大个小不点儿,都念五年级了。"我苦笑,他们哪里知道,我每天的作业都堆成了小山。报纸、卷子、练习册、拓展训练……压得我都喘不过气来。     

QQ的另一端，我在线上

雨后的阳光照在教室里,学生们静静地翻看着课本。我发现李小乐的座位空着,询问周围的学生,谁也不知道他的去处。上课铃声已经响起,李小乐还是没有来。我站在教室门口,焦急地等待着。     

我想对你说

《小学生导读》,我想对你说：你是我的良师益友,外加生活顾问!在此我要向你致敬!时间过得飞快,转眼间我已五年级了,不知不觉你已陪伴我两年多。你像一把金钥匙为我打开了知识的大门,一下子拉近了我和世界的距离。你不仅是知识丰富的老师,     

QQ上的秘密

天一觉得自己的名字真好。“天一”——有点“天才”的意思吧？天一自己确实有些“天才”的感觉。别的不说，就说鼓捣计算机吧，天一算得上是无师自通的天才。家里那台老掉牙的“奔Ⅲ”，在他手里早就已经脱胎换骨．“旧貌换新颜”了。     

我的QQ宠物

最近,也不知道是哪位“大侠”掀起这场QQ宠物的比赛风波,在线的和不在线的网迷Q友们都在关注这个。我最怕比这个了,因为我见过一些Q友的QQ宠物,它们既可爱又勤劳,而今我压根就没有QQ宠物。     

谁动了我的QQ

我有QQ,那不是什么秘密。我妈妈就是搞电脑的,家里配有电脑,从小我就玩电脑,早就有QQ了,上学后,顺理成章,我加入了校QQ群。虽说是校QQ群,其实群里没几个人在线的,没办法,很多人的QQ都是一次性的,申请成功后加了群,不是忘了密码,就是被盗号,还有就是别人在用他们的QQ号。     

我想当医生

正11岁的李晓倩是石家庄市赞皇县孟家庄小学五年级学生。由于父亲双目失明,腿脚不便,母亲精神异常,原本应该拥有幸福童年的李晓倩,过早地承担起了家庭的重担。靠着哥哥外出打工的收入、爱心人士的捐助以及政府发放的低保金,全家人的生活得以维持。面对家庭困境,李晓倩不仅用幼小的肩膀承担起照顾家人、操持家务的重担,还勤奋好学、成绩优秀。     

“90后”QQ实录

聊天室：“90后”空间 在线人员：非主流 追风小子 阿酷 独孤求败 聊天记录： 非主流：嗨，大家好!不知大家发现没有，最近咱90后可是大出风头了。     

我的QQ你别动

QQ对我们的吸引力是不可言喻的．“让我也聊聊”、“帮我挂挂级吧”……难免有人会想方设法地在你的电脑上登录QQ。现在一起来修改QQ的登录权限，让QQ只听你一个人使唤。     

QQ关联你我他

STEP1： 从手机上打开QQ,首先登录要被关联的QQ号码,如果已经登录过就不用了,接着退出,换登要接收消息的QQ号码（图1）。     

我和儿子的QQ之旅

最近．12岁的儿子极其反常．吃饭心不在焉．写作业经常走神．与我说起话来也是经常有上句没下句的。人们常说长大的孩子都有自己的心事．莫不是儿子也有了自己的小秘密？想到这里．我有点不安．暗暗关注儿子的动静。     

外婆上QQ

本刊驻福建南平小记者林一慜手舞足蹈地报道：星期六傍晚,远在广州做生意的小姨打来电话,问小表弟最近表现怎样．当时外婆不在家,就由我来转告。     

QQ聊天室：打开心灵一扇窗

维护学生的话语权现实生活中,学生没有发言,并不代表他们不想发言：没有发言,并不代表他们没有地方发言。我们有时忽视了受教育者的权益,使学生有话无处说,而网聊,就维护了学生的个人话语权,拓展了教育的时空。下面是我QQ的一组留言：     

我和圆锥体QQ聊天

夜幕降临,灯光闪烁。我打开电脑进入QQ聊天室。刚好圆锥体上线,我迫不及待地与它聊了起来。圆锥体,你好!明天的数学课我们要学习有关你的知识,我要预习一下,你能给我指点指点吗?你好!你有什么问题尽管提,我会助你一臂之力的。我马上在屏幕上打出一行字:那先请你介绍一下,你有哪些特征?我呀,特征可不一般呢!我是立体图形的一种。哎呀,还是请你观察一下我的模型,你会有所发现的。我拿起圆锥体模型,左瞧瞧右瞧瞧。哎?圆锥体是由一个圆形的底面与一个曲面组     

重要事情，我要QQ通知

提问：我爱上网,因为可以玩游戏和聊天。但我一上网,就会忘乎所以,学习的事早已抛到了脑后,结果可想而知……父母大人下了最后的通牒——如若再犯。就断网限电,这可怎么办啊？     

我和学生聊QQ

说网络改变了我们的生活,已不再是一句夸张的话。事实上,网络在改变着我们的学习、工作、生活方式的同时,也在多角度地更新我们的教育理念,传统上所谓的师道尊严的内涵,也在悄然发生变化。[第一段]