少儿田径运动员的早期发现和培养

一、科学选才,培养竞争意识早期发现和培养是进行多年系统训练的第一步,在科学选材的基础上,将具有良好体育天赋的少年儿童加以严格、科学地培养训练。在选材和育材上要有长远的规划,科学选材又是发现、培育、输送的前提,是培养造就高水平运动员的重要环节。教练员在选材时要认真鉴别少儿生长发育程度、     

运动天赋与运动选材相关研究

选材是训练成功的基础,确立科学合理的选材指标体系是科学选材的保证和前提,运动能力的遗传学规律为运动员的科学选材提供了理论依据,教练员可以根据不同专项运动员对运动机能的不同要求,将那些具有从事某些运动特殊天赋的少年儿童选拔出来,并给予科学的训练,使他们先天的能力得到充分的发挥和发展。     

中山市少儿武术业余训练现状分析与对策研究

近些年,伴随着社会经济水平的提高,在体育社会化和产业化浪潮的影响下,推动了武术运动的飞速发展,特别是越来越多的少年儿童对武术运动表现出浓厚的兴趣。研究少儿武术业余训练的现状,对促进少儿武术运动的开展,扩大武术人口,提高武术后备人才的选材基础,     

浅谈少儿足球运动员的选材

选材是教学训练工作中一个不可分割的组成部分。它是使运动员创造优异运动成缩,完成运动训练任务的基础。对于少儿足球运动员的选材,主要应解决下列三个方面的问题:一是少儿运动员的定向问题}二是为组建运动队挑选队员;三是为重大比赛补充选手。当前,随着体育科学和体育情报工作的日益发达,许多国家闻的足球运动水平日趋接近,在训练条件、方法和手段上的差异正逐渐减少。相形之下,个人的先天条件     

小知识

竞技体育的构成从不同实践过程来看 ,竞技体育包含着运动员选材、运动训练、运动竞赛和竞技体育管理四个有机组成部分。运动员选材 :运动员选材是竞技体育的开始 ,是挑选具有良好运动天赋及竞技潜力的儿童少年或后备力量参加运动训练的起始性工作。选材时 ,应注意考虑各个运动项目的特点 ,力求使用科学的测试和预测方法 ,努力提高选材的成功率。运动训练 :运动训练是为提高运动员的竞技能力和运动成绩 ,在教练员的指导下 ,专门组织的有计划的体育活动。运动训练既是竞技体育的组成部分 ,也是实现竞技运动目标的最重要途径。运动竞赛 :运动竞…     

射击运动员选材的几点体会

科学选材,科学训练,是攀登世界体育高峰的重要途径,其中选材是基础。通过几年的实践,自己对射击运动员选材工作有以下几点体会: 一、在选材过程中要克服盲目性和片面性,对受试者要进行全面评价。运动员选材不能像考大学一样,一次性统考即决定入选与否,这是因为少年儿童发挥得不稳定性,势必对测试结果的客观性有很大影响。要把选材作为一个过     

合肥市游泳运动员陆上形态指标的测试与分析

科学选材已成为制约竞技运动技术水平提高的三大要素之一.作者对在少年儿童阶段,怎样选出好的优秀游泳后备人才进行了探讨.提出在少年儿童选材时,必须依据生长发育规律,紧密把握住组成人体运动能力的基本因素,并通过科学训练充分挖掘人体运动的潜在能力.     

略论少年儿童田径运动人材的挑选

随着体育科研工作的开展,运动技术.训练规律的不断揭示,训练手段、方法、条件的差别逐渐缩小,个人先天条件的重要性便显得突出了。因此,挑选在田径运动方面有才能的、未来有可能创造较高运动成绩的少儿,是体育教学训练一项很重要而细致的工作。为了更好地发挥少儿的各自特点,提高教学训练水平,必须重视和加强少儿田径运动选材方法的研究。然而,就目前一般学校尚不能采用现代化仪器来测定的条件下,只能     

浅析少儿游泳训练中的超前现象

竞技体育发展至今，科学选材、科学训练已成为竞技水平提高的重要因素，优秀运动员的成长过程是贯穿科学选材、科学训练的系统工程。少儿游泳训练是优秀游泳运动员训练过程关键的时期。在刚刚结束的悉尼奥运会上，我国游泳项目成绩不尽人意，落后的原因是多方面的。我国优秀选手整体水平不高，实力单薄，与选拔、培养少儿运动员有着必然联系。     

谨防少年业训进入误区

据了解,我国现阶段基层少年儿童体校的训练工作尚存在许多深层次的问题,急需引起各级训练管理工作者与基层教练员的注意。 1、牢记科学选材是训练工作成功一半的准则现代运动训练学理论表明,科学选材是训练工作成功的最基础     

谈少年儿童短跑运动员科学选材常用指标

笔者在本文通过总结多年的少年儿童田径训练选材方面的成功经验、体会,介绍了对少年儿童短跑运动员选材工作的相关理论、指标、手段及应用,对运动员科学选材和提高运动成绩有一定的指导意义。     

重视运动员选材的工作体制与机制建设

现代竞技体育的飞速发展证明,运动员选材是选拔与培养体育运动后备人才的一项重要的最基本的工作。如何进行科学选材,进而早期发现具有发展潜质的优秀运动苗子,日益引起各级领导、训练主管部门及广大教练员的关注。民主德国乌尔默博士指出,科学选材、科学训练、科学管理是塑造优秀运动员的三大环节,不可偏废。运动员选材应该做在招生、训练之前,运动员选材工作的制度化建设,与训练育才工作相适应。苏联、民主德国及我国体育腾飞的实践证明,重视与强化运动员选材制度奠定了体育大国基础,也是多出体育人才,出高水平体育人才的途径。因此,在有条件的地     

自行车运动员科学选材浅见

运动员的科学选材是现代竞技运动中的一项科学性、规范性、难度性很高的工作,是运动训练中十分重要的环节。1、自行车运动员选材的科学性(1)运动员选材是竞技体育取得优异成绩所进行的一项基础工作。国外一些体育发达国家,在运动员选材方面有一整套的科学理论、监测器和选材手段。从20世     

少年儿童足球运动员几项运动心理能力的实验研究

本文采用心理测量与心理测试法对我国部分少年儿童足球运动员进行了运动心理能力方面的测试研究,旨在探讨目前我国少年儿童足球运动员心理能力现状、优秀足球运动员与一般足球运动员心理能力的差异以及影响少儿足球运动员的最基本的运动心理能力因素,并重点分析了构成少儿足球员的主要运动心理能力,供教师及教练员在少儿足球运动员心理选材、评定和训练时参考.     

对少儿游泳运动员选材和育材的研究

1前言 游泳运动员的选材是系统训练中的重要组成部分。高质量的选材是日后训练成败的关键。但是因为年龄越小,预测难度就越大,又因为根据游泳项目特点,必须从小系统培养,打好基础。所以,为做好少儿游泳的选材工作,本文就少年儿童游泳运动员的选材、育材过程进行初步探讨和分析,从而为从事业余游泳训练的教练员的实际选材、育材工作提供一个基本模式,供大家参考。     

少儿跳水运动员心理素质培养方法初探

少儿蔬水运动员的心理素质培养训练和身体,技术素质训练一样,是科学训练的三大重要要素之一。从某种意义上说,运动员良好的心理素质是发挥身体能力和技术水平的最重要的保证。在El常的教学训练中,对少儿跳水运动员成功的心理训练对于运动员较快地掌握动作技巧,发挥运动员的最大潜能,起着至关重要的作用。本文从自己在业余体校执教跳水训练多年的隶身经历中,对少儿运动员心理素质培养的点滴经验进行总结。遗就一个成功的跳水运动人才,就必须先从早期的少儿跳水运动员选材开始,在众多热爱运动的孩子中,发掘出体格健美．性格稳定,接受和反应能力强,意志坚定．能吃苦的苗予,结合少年儿童的生理特征,从小就进行自信心,坚强意志,正能量控制等有效的心理训练和培养。     

日本少儿校外体育促进措施研究

运用文献资料、论证分析等方法,对近年日本在促进少年儿童校外体育活动方面的措施进行研究.其发展少儿校外体育措施包括:利用社区运动俱乐部开展少儿体育、开设社区儿童教室、组建运动少年团、拓宽运动健康知识普及渠道、充实少年儿童户外体验活动、针对少年儿童开展的家庭体育等.在借鉴日本相关举措的基础上,对我国少年儿童校外体育发展提出了建议:社区应成为少儿校外体育活动的重要平台;应建立具有广泛接纳性的少年体育团体;为少年儿童提供更多户外体育活动机会;拓宽他们获取知识、信息的渠道;发挥父母的启蒙和引导作用.     

对少年儿童田径运动员基础训练的几点体会

少年儿童时期,是生长发育的低潮期,但这一时期恰恰是一些基础素质训练的敏感期。同时,8-12岁的少年儿童虽处于生长的低潮期,但这一时期体能却很好,因而,这一时期,科学地对少儿运动员进行基础训练和二次选材,确定专项以及身体素质的全面发展具有重要意义,我在带体校儿童组训练的实践中,曾遇到运     

浅谈少儿举重运动员的科学选材方法

运动员科学选材研究的核心问题,是认识与掌握运动员在生长发育过程中身体形态、生理机能、运动素质、运动成绩以及生化、心理特征等在不同生长发育阶段的变化规律,科学选材的成功意味着训练的一半,针对业余体校的特殊性,结合不同阶段少儿举重运动员选材内容与方法的探讨,对予客观指标的测试     

少儿乒乓球运动员科学选材及基础训练

业余体校和少儿培训班是对少儿乒乓运动员进行选材和培养的初级基础阶段,有着重要的启蒙指导作用.少儿乒乓球运动员科学选材的必要条件包括身体素质好、心理素质好、意志品质强、头脑灵活且手感好.少儿乒乓球训练注重基本技术的学习与训练,在初级训练过程中,动作结构和技术框架在平时的学习以及训练中逐渐形成,风格日趋显现.